2019年高中生物第六章细胞的生命历程6.1.1细胞周期和有丝分裂过程有解析课时同步练习.doc
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2019年高中生物第六章细胞的生命历程6.1.1细胞周期和有丝分裂过程有解析课时同步练习.doc
1细胞周期和有丝分裂过程细胞周期和有丝分裂过程1下列有关细胞不能无限长大的原因中,不正确的是( ) A与细胞表面积和体积的比例有关 B细胞核的控制范围是有一定限度的 C细胞体积过大不利于细胞内的物质交流 D细胞的体积与细胞核无关 答案:选 D 细胞体积的大小受以下两方面因素的制约:一是细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞与外界 的物质交换效率就越低,而且会影响到细胞内部的物质交流;二是细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的 DNA 一 般不会随着细胞体积的扩大而增加,即细胞核控制的范围是有限的。 2植物细胞有丝分裂末期两个新细胞的形成方式如图所示,产生图中囊泡的结构及囊泡中可能含有的物质分 别是( )A内质网;蛋白质、磷脂 B高尔基体;蛋白质、磷脂 C内质网;纤维素、果胶 D高尔基体;纤维素、果胶 答案:选 D 高尔基体与植物细胞壁的形成有关。细胞壁开始形成时先在两个新细胞间出现许多囊泡,其中含 有形成细胞壁的物质纤维素、果胶。 3在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( ) A着丝点的分裂和细胞质的分裂 B染色体数目加倍和染色单体形成 C细胞板的出现和纺锤体的出现 DDNA 分子复制和中心粒复制 答案:选 D 在一个完整的细胞周期中,着丝点的分裂发生在后期,细胞质的分裂发生在末期;染色体数目加 倍发生在后期,染色单体形成在间期;细胞板出现在末期,纺锤体出现在前期;DNA 分子复制和中心粒复制都发生 在间期。 4洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是( ) A在细胞分裂间期,核糖体合成蛋白质功能增强 B在细胞分裂前期,细胞两极产生纺锤丝形成纺锤体 C在细胞分裂中期,细胞内 ATP 的含量明显减少 D在细胞分裂末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖 答案:选 C 植物细胞有丝分裂间期进行 DNA 的复制和有关蛋白质的合成;前期,细胞两极产生纺锤丝形成纺 锤体;中期能量的消耗并不比其他时期少,所以 ATP 的含量不会明显减少。 5如图为有关细胞增殖的概念图,下列说法正确的是( )2A过程中无纺锤丝和染色体的出现,人的红细胞以此种方式增殖 B过程中保持了遗传性状在亲子代之间的稳定性 C进行过程时,染色体和核 DNA 在各个时期的数量变化规律完全相同 D过程大约占细胞周期的 5%,主要完成 DNA 的复制和有关蛋白质的合成 答案:选 B 过程为无丝分裂,无纺锤丝和染色体的出现,蛙的红细胞以此种方式增殖,而人的红细胞不能 进行自我增殖,只能由造血干细胞通过有丝分裂产生;过程为有丝分裂,进行过程时,核 DNA 在分裂间期加 倍,而染色体在分裂后期加倍,两者的数量变化规律是不完全相同的;为分裂间期,大约占细胞周期的 90%95%。 6下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是( ) 两个相同 DNA 分子完全分开 出现放射状排列的细丝 中心体发生倍增 着丝点排列在一个平面上 A B C D 答案:选 C 过程发生在分裂后期,过程发生在分裂前期,过程发生在分裂间期,过程发生在分裂中 期。 7下列关于染色体和 DNA 分子关系的叙述,正确的是( ) ADNA 分子数目加倍时,染色体数目也加倍 B染色体数目减半时,DNA 分子数目不变 C染色体数目加倍时,DNA 分子数目也加倍 D染色体复制时,DNA 分子也复制 答案:选 D DNA 分子加倍发生在有丝分裂间期,此时染色体数目没有加倍;染色体减半发生在有丝分裂末期, 此时 DNA 分子数目也随之减半;染色体数目加倍发生在有丝分裂后期,此时 DNA 分子数目没有发生改变;染色体 的复制实质是 DNA 分子的复制。 8在某植物细胞增殖的一个细胞周期中,纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N,核 DNA 含量为m;则 当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和核 DNA 含量分别是( ) A2N和m BN/2 和m/2 C2N和m/2 DN和m 答案:选 A 细胞有丝分裂前期纺锤体形成;染色单体消失说明细胞已进入后期,此时细胞中染色体数因着丝 点分裂而加倍,为 2N,但核 DNA 含量仍为m。 9下列关于细胞增殖的表述,正确的是( ) 细胞有丝分裂后期,细胞的两极均含相同的染色体 细胞增殖过程中,染色体数目加倍时,DNA 分子数目 也加倍 细胞增殖过程中,有 DNA 的复制,无蛋白质的合成 在不同方式的细胞增殖过程中,都有 DNA 分子复制 A B C D 答案:选 B 细胞有丝分裂后期,移向两极的染色体是由姐妹染色单体分离而来的,是完全相同的;细胞中染 色体加倍是在后期,DNA 分子加倍是在间期;细胞增殖过程中,既有 DNA 的复制,也有蛋白质的合成。 10如图是对某植物细胞有丝分裂时染色体(a)数、染色单体(b)数和 DNA 分子(c)数的统计图,下列解释不正 确的是( )3A可以用于表示细胞分裂的前期 B在时染色体螺旋化程度最高 C间期用表示最恰当 D可表示细胞分裂完成 答案:选 C 图中染色体(a)、染色单体(b)和 DNA(c)数目的比值为 122,可表示有丝分裂前期或中期, 中期染色体螺旋化程度最高。图与图相比,染色体加倍,染色单体为零,表示有丝分裂后期。图与图相 比,染色体和 DNA 数恢复为正常值,可表示细胞分裂完成。 11.如图表示某动物体细胞(含 4 条染色体)有丝分裂的细胞周期,下列叙述正确的是( )A完成 e 时期的子细胞变化方向最终有两种可能,一种如图所示,另一种将分化成某种组织 Bc、d、e 存在核膜、核仁 C不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响 D从 b 到 b 是一个完整的细胞周期 答案:选 A 由图可知,a、b、c、d、e 分别表示细胞分裂间期、前期、中期、后期和末期。在细胞分裂间期、 前期、中期染色体数目不变,都为 4 条;核膜、核仁在前期消失。不同物种的细胞周期的长短主要由遗传物质决 定。一个完整的细胞周期是从上一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,即从 f 到 f。 12经测定发现,某植物细胞的染色体数和核 DNA 分子数之比为 12。下列判断不正确的是( ) A该植物细胞是不再进行分裂的细胞 B该植物细胞正在进行分裂 C该植物细胞中存在染色单体 D该时期的细胞可能没有核膜 答案:选 A 染色体数和核 DNA 分子数之比为 12,此时每条染色体上有 2 个 DNA 分子,说明 DNA 分子已进 行了复制,形成了染色单体,细胞正在进行分裂。在前期核膜逐渐消失。 13下图表示某植物细胞有丝分裂某时期的图示。请据图回答下列问题:(1)图 A 表示细胞分裂的_期,判断的依据是_;图 B 表示细胞分裂的 _期,判断的依据是_。 (2)B 时期细胞中染色体数目为_,DNA 分子数目为_,染色单体数目为_,该细胞有丝 分裂的结果是形成_个子细胞,每个子细胞中染色体数目是_,与 A 细胞中染色体数目_(填 “相等”或“不相等”)。 (3)B 时期的下一个时期最显著的特点是_,与此结构的形成直接有关的细胞器是 _。 (4)A 时期中染色体、DNA 与染色单体之间的数目关系比是_。与 A 时期具有相同比例的时期 是_,该时期的特点有_,请把该时期的简易图在 C 中画出来。 答案:图 A 为有丝分裂前期,含有 6 条染色体,12 条染色单体,染色体DNA染色单体122,除此之 外,中期染色体、DNA 与染色单体数之比也是 122;图 B 是有丝分裂后期,染色体数为 12。答案:(1)前 核膜、核仁消失,染色体、纺锤体形成且染色体散乱分布 后 着丝点分裂,纺锤丝牵引着丝4点移向两极 (2)12 12 0 2 6 相等 (3)出现细胞板 高尔基体 (4)122 中期 纺锤丝牵引着丝点整齐排列在赤道板上,染色体形态较稳定,数目较清晰 如图所示 14下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图,请据图分析回答下列问题:(1)C 图所示细胞处于细胞分裂的_期,判断理由: 从染色体分析:_。 从细胞结构分析:_, 核膜尚未消失。 (2)细胞中 DNA 分子数与染色体数相同的是图_,这些细胞在染色体结构上的共同特点是_ _。 (3)染色体数目加倍发生在图_中,其加倍机制是 _。 (4)若组成染色体的蛋白质中含有放射性元素,则 A、B、C、D 四图代表的细胞放射性强度相同吗? _。 答案:在识别细胞分裂时期图像时,要从图像中提取两类主要信息:一是细胞结构变化信息,二是染色体形 态、数目等信息。染色体的主要成分之一是蛋白质,染色体显示的放射性代表染色体中蛋白质含量,即在一定程 度上能定性说明染色体数量变化。 答案:(1)前 染色体含染色单体且排列散乱 形成纺锤体,核仁解体 (2)A、D 染色体结构中均没有 染色单体 (3)A 染色体的着丝点一分为二 (4)相同 15下表表示用变形虫验证细胞分裂的原因的实验处理及现象:处理方法现象A 组(3 只)不做任何处理,人工培养变形虫体积增大到一定程度后,分裂 增殖B 组(3 只)人工培养,但体积增大到一定程度时 用刀片切去一部分细胞质切去细胞质后,三只均不分裂,但长 到一定体积后,三只均又分裂C 组(3 只)三只变形虫始终不分裂增殖回答下列问题: (1)A 组的作用:_。 (2)每组为何均用三只?_ _。 (3)推测 C 组的处理方法:_ _。 (4)你的结论是:_。 答案:据 A、B 两组可知,实验的自变量是变形虫的细胞质体积,因变量是变形虫是否分裂,因此本实验的目 的是探究细胞质体积与细胞分裂的关系。A 组未做处理,作为对照;C 组应维持其细胞质体积始终小于一定值,使 其始终不增殖。5答案:(1)对照作用 (2)每组用三只变形虫而不用一只,主要考虑实验在每组内的可重复性 (3)在变形虫长大到一 定程度(快要分裂)时,用刀片切去一部分细胞质,再长到一定程度(快要分裂)时,再切去一部分细胞质,以此类推 (4)变形虫只有长大到一定体积后才分裂