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    高考语文古诗词复习备考:表现手法“用典”题专练.docx

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    高考语文古诗词复习备考:表现手法“用典”题专练.docx

    高考古诗词复习备考:表现手法“用典”题 专练一、阅读下面这首唐诗,完成文后题目。金陵望汉江李 白汉江回万里,派作九龙盘。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后,三吴不足观。我君混区宇,垂拱众流安。今日任公子,沧浪罢钓竿。【注】派:河的支流。长江在湖北、江西一带,分为很多支流。六帝:代指六朝。三吴:古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽。这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。任公子是庄子中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。1诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。作者以此为下文颂扬盛唐一家、国运兴盛积蓄气势,有利于突出诗的主旨。2诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?作者以水无巨鱼代指世无巨寇,表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂;作者自比任公子,觉得在太平盛世没有机会施展才干,不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。【解析】 本题考查评价文章的思想内容和分析作品的表达技巧。回答本题,要在读懂诗歌大意的基础上,根据题后关于“任公子”的注释,结合全诗内容进行分析。“当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇”,这表达了大唐已经一统天下,一派歌舞升平;也从另一个侧面表示,自己想建功立业,在太平盛世里没有太大的机会来施展自己的才干了,有一丝无奈的失落。 二、阅读下面这首诗,回答问题。挽文丞相虞集徒把金戈挽落晖,南冠无奈北风吹。子房本为韩仇出,诸葛宁知汉祚移。云暗鼎湖龙去远,月明华表鹤归迟。何须更上新亭饮,大不如前洒泪时。注:文丞相,即文天祥。新亭,古地名,故址在今南京市的南面。典故“新亭对泣”表示怀念故国之意。(1)请简析诗歌颈联“暗”字运用之妙。(2)作者主要运用何种手法来表现复杂的感情的?请结合诗歌内容分析。解析(1)颈联中“暗”本意指光线暗淡,黑暗;此处结合诗句“云安鼎湖龙去远”,以及诗歌题目“挽文丞相”中文天祥的事迹,可读出“龙去远”含有南宋朝廷“真龙”远去,天下因而被笼罩在一片昏暗之中的意思;(2)诗歌中多次运用典故,如“子房”“诸葛”“新亭”等,“子房本为韩仇出”指张良本来是为韩国报仇,结果却帮刘邦建立了汉朝;“诸葛宁知汉祚移”用反问句说明汉朝国祚已无力回天,诸葛亮并非不知,只是鞠躬尽瘁,却仍旧无力回天,表达出国势衰微并非人力能够挽回的悲伤与无奈;而“新亭”一典则是借东晋时衣冠南渡,士人聚集新亭哭泣来表达对故国的怀念,但东晋时还保有半壁江山,南宋却已经彻底没落,诗人所以说“大不如前”,相比之下更感到悲痛;【答案】:(1)“暗”字一语双关,既写出了乌云笼罩鼎湖的情态,也隐喻大宋王朝的远去;且与下句“明”字相对,加深情感之悲。(2)运用典故来颂扬文天祥精忠报国的精神,同时也流露出家国之痛。张良、诸葛亮等事典,蕴含着宋室灭亡殆天意、非人力所可挽回的深深无奈。新亭对泣之典,写面对大好河山落入异族之手的现实,不由得联想到东晋初年过江之士,因北方沦于外族统治而痛心疾首之事;然而,他们仍保有半壁江山,不像如今整个华夏大地都被元人侵占,相形之下,作者不免慨叹“大不如前”,更见其故国之思之悲痛。译文:就算是真有像古籍上说的挥舞长戈让夕阳回升的功力,也无法挽救当时注定灭亡的宋朝了!而现在我仿佛又看到了当年楚囚的南冠,只不过这次换成文天祥成了势大元朝的阶下囚。想想历史上张良谋刺秦王和诸葛亮鞠躬尽瘁的故事,文天祥的气节只有比他们更伟大!宋端宗和帝昺就像乘龙而去的黄帝一样,都成为了历史。也停留在历史之中的文天祥自然无法像丁令威那样化作仙鹤回到华表上来看看曾经的大宋故土。而我们连像晋朝的文人那样在新亭之上哭泣国家衰败只剩半壁江山的机会都没有了,因为现在的局势还远远不如当时的晋朝。三、.阅读下面这首诗,按要求回答问题。清明黄庭坚佳节清明桃李笑,野田荒垅自生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。【注】此诗作于诗人被贬宜州期间。士:指介之推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九年,功成后拒绝做官,隐居绵山被烧死。(1)这首诗首联写抒情有什么特点?(2)指出“人乞祭余骄妾妇”用典的出处。这首诗尾联表现了作者怎样的思想感情?【答案】:(1)本诗以乐景写哀情。在春天桃李盛开的时节,一片生机盎然的景象,而诗人却想到了“士”,不禁显出万思愁绪,表现出诗人被贬后的失意。(2)典故出自孟子齐人有一妻一妾。用食人祭品而不知廉耻的齐人的无耻与宁被烧死也不去做官的介之推的气节形成对比,从而引出尾联作者对于人间那些人生思考。在诗人看来,虽然贤愚死后都为蒿草,但人生的意义截然不同,自己愿做圣贤,生的伟大死的光荣。四、阅读下面一首宋词,回答后面的问题。贺新郎寄李伯纪丞相张元幹曳杖危楼去。斗垂天,沧波万顷,月流烟渚。扫尽浮云风不定,未放扁舟夜渡。宿雁落、寒芦深处。怅望关河空吊影,正人间鼻息鸣鼍鼓。谁伴我,醉中舞。十年一梦扬州路,倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。要斩楼兰三尺剑,遗恨琵琶旧语。谩暗涩铜华尘土。唤取谪仙平章看,过苕溪尚许垂纶否?风浩荡,欲飞举。【注】李伯纪:李纲,字伯纪,是著名的爱国英雄。他在公元1126年(钦宗靖康元年)金兵围攻京城的危急时刻,力主抗战,坚守开封,被钦宗任命为亲征行营使,最终击退金兵。张元幹当时是他的僚属,后来李纲被罢免,元幹也连带获罪,离京南下。苕溪:在浙江省北部,此处借指归隐之地。“用典”“比喻”是本词主要的表达技巧,请各举一例阐释其作用。解析:回答该类题目,一是要弄清表达技巧的内涵,从基本的修辞手法入手;二是要明确该类题目的答题模板与得分点,表达技巧类试题的答题模板:技巧+具体分析+表达效果或作用。答案:用典:如“十年一梦扬州路”,化用了杜牧“十年一觉扬州梦”的诗句,表达了作者对统治者屈膝议和的不满及抵抗金人南下的决心。比喻:如“谩暗涩铜华尘土”,运用比喻的修辞手法,用宝剑被弃来比喻李伯纪等主战人物受到罢斥压制。五、阅读下面这首宋词,完成下面小题。满江红登黄鹤楼有感岳飞      遥望中原,荒烟外、许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿,风尘恶。      兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.词作上片由“想当年”“到而今”两句领起,今昔对比,往昔的升平繁华,与当前的战乱险恶形成强烈反差。B.“万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作”对仗工整,“珠翠绕”“笙歌作”,描绘了一派珠宝堆积、笙歌四起的景象。C.词的下片以连用的两个设问句开头,让心中的愤懑与沉痛喷涌而出,表达了作者对士兵战死、民众流离的痛惜。D.“何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛”,用典故写作者心中宿愿领军率队,直渡黄河,肃清金人,复我河山。(2)请从虚实结合的角度简要赏析这首词(3)本词用哪些典故【答案】解析(1)B.“珠翠绕描绘了一派珠宝堆积的景象”错误,“珠翠绕”,不是指珠宝堆积,而是代指宫女众多。这两句着力描绘了一幅歌舞升平的奢华景象。故选B。(2)上片通过“遥望中原”“到而今”等语句写黄鹤楼上远望中原,荒草烟波的地方,有着许多的城池,如今,胡虏铁骑却践踏包围着京师郊外,尘沙弥漫,战势凶险,是实写;通过“想当年”等句回忆过去,当年,城中花团锦簇、柳树成荫,楼阁雕龙砌凤。万岁山前、蓬壶殿里宫女成群、歌舞升平,热闹非凡,是虚写。上片由词人登上黄鹤楼所见之景发端,追忆了昔日汴京城的繁华,再回到眼前讲述战乱频繁、生灵涂炭的情景,今昔对比,运用虚实结合的手法,表达了作者痛失大好河山,不忘中原故土的爱国之情。下片“兵安在”“民安在”“叹江山如故,千村寥落”等句承接上片写北方遍布铁蹄的占领区,生活在水深火热中的人们的惨痛情景,是实写;“何日请缨提锐旅”“却归来、再续汉阳游”等句想象自己有朝一日收复失地再归来重游故地,怀想来日得胜后的欢乐之情,是虚写。下篇虚实结合,抒发了词人对国破家亡的悲痛之情和光复中原的强烈愿望。答案:(1)B(2)上片先写眼前遥望的中原大地、荒草寒烟、众多城郭和铁骑满畿之景,再回忆宫苑花团锦簇、柳树成荫、楼阁精美、歌舞升平的景象,虚实结合,今昔对比,表达了作者痛失大好河山,不忘中原故土的爱国之情。下片由此时登临胜地,感叹眼前的江山如故、千村寥落到想象自己有朝一日收复失地再归来重游故地,虚实结合,表达了作者坚定乐观的信念和收复失地的壮志豪情。(3)典故一:“沟壑”,溪谷.杜甫醉时歌:“但觉高歌有鬼神,焉知饿死填沟壑.”是说老百姓在战乱中饿死,尸首被丢弃在溪谷中.“叹江山如故,千村寥落.”由于金兵的杀戳践踏,兵民死亡殆尽,田园荒无,万户萧疏,对此词人不禁发出深沉的叹喟.后四句为一层.作为“精忠报国”的英雄,词人决不甘心如此,于是提出:“何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛.”典故二:“请缨”,请求杀敌立功的机会.汉书·终军传记终军向汉武帝“自请愿受大缨,必羁南越王而致之阙下.”“提锐旅”,率领精锐部队.大将的口吻与气度,跃然纸上.“河、洛”,黄河、洛水,泛指中原.“清河洛”与上“铁骑满郊畿”呼应,挥鞭渡过长江,消灭横行“郊畿”的敌人,收复中原.“一”、“直”和“清”字用的极为贴切,表现了必胜的信念.“却归来、再续汉阳游,骑黄鹤.”“汉阳”,今湖北武汉市.典故三:“骑黄鹤”,陆游入蜀记:“黄鹤楼旧传费祎飞升于此,后忽乘黄鹤来归,故以名楼.”结末用黄鹤楼典,不仅扣题,且带浪漫意味,表示今日“靖康耻,犹未雪”,未能尽游兴,“待重新收拾旧山河”后,定再驾乘黄鹤归来,重续今日之游以尽兴.乐观必胜的精神与信念洋溢字里行间.词作下片是叹息在南宋偏安妥协下,士兵牺牲,百姓死亡,景况萧条.最后希望率师北伐,收复失地,然后回来重游黄鹤楼.译文:登楼远望中原,只见在一片荒烟笼罩下,仿佛有许多城郭。想当年啊,花多得遮住视线,柳多掩护着城墙,楼阁都是雕龙砌凤。万岁山前、蓬壶殿里,宫女成群,歌舞不断,一派富庶升平气象。如今,胡虏铁骑却践踏包围着京师郊外,战乱频仍,风尘漫漫,形势如此险恶。士兵在哪里?他们血染沙场,鲜血滋润了兵刃。百姓在哪里?他们在战乱中丧生,尸首填满了溪谷。悲叹大好河山依如往昔,却田园荒芜,万户萧疏。何时能有杀敌报国的机会,率领精锐部队出兵北伐,挥鞭渡过长江,扫清横行“郊畿”的胡虏,收复中原。然后归来,重游黄鹤楼,以续今日之游兴。六阅读下面这首词,然后回答问题。念奴娇·避地溢江书于新亭注王澜凭高远望,见家乡、只在白云深处。镇日思归归未得,孤负殷勤杜宇。故国伤心,新亭泪眼,更洒潇潇雨。长江万里,难将此恨流去。遥想江口依然,鸟啼花谢,今日谁为主。燕子归来,雕梁何处,底事呢喃语。最苦金沙,十万户尽,作血流漂杵。横空剑气,要当一洗残虏。【注】宋宁宗嘉定十四年,金兵围攻蕲州,城陷。王澜因避蕲州失陷之灾,移居溢江,在新亭上写了本词。1词的上片运用“杜宇”的典故,有什么作用?【答案】借“杜宇”的典故,表达了思归而不得的愁苦及家国之痛;使这首词含蓄蕴藉,充满艺术感染力。2、简要分析下阕中词人情绪的变化过程。(6分)【答案】(6分)由对故土失陷的痛惜、对物是人非的感叹(2分),到对受难百姓的同情、对金兵惨无人道暴行的痛恨(2分),再到激起报仇雪恨的决心(2分)。(评分建议:答对情感而不结合内容,每点得1分;不能体现变化过程,最多得3分;“对故土失陷的痛惜”与“对物是人非的感叹”答出其一即可,“对受难百姓的同情”与“对金兵惨无人道暴行的痛恨”答出其一即可。)七阅读下面这首诗,然后回答问题。八月十五夜月二首(其一)注杜甫满目飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻白兔,直欲数秋毫。【注】这首诗是诗人避乱蜀中时的作品。1:诗的首联运用了什么典故?为什么运用这一典故?【答案】:“归心折大刀”运用了吴刚砍树典故。吴刚的大刀竟被折断,表达了其归心之切。题目是“八月十五夜月”,吴刚是被罚在月宫中砍树的罪人,满目飞明月的时候,自然就会看到想到月宫中的人,用典自然贴切。 八阅读下面这首词,然后回答问题。如梦令·道是梨花不是严蕊道是梨不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东情味。曾记曾记,人在武陵微醉。(1)首用了一个著名的典故,它出自谁的什么作品?由此可知这首宋词抒写的是什么事物?【答案】: 人在武陵微醉 一句用了 武陵人 的典故,出自晋代文学家陶渊明的桃花源记,由此可知这首宋词抒写的是桃花。(2)请就这首宋词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。【答案】:这首宋词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。这首词以物况人, 白白与红红 ,一树花分红、白两色,高标逸韵,独特别致,作者正是以这 别是东风情味 的红白桃花自况。这首词还用了映衬对比写法,以梨花之白,杏花之红既映衬又对比,赞美了红白桃花独标一格,超拔于群芳之上。(3)这首词在写法上有哪些特点?请简要分析。(4分)答: 用典。 人在武陵微醉 一句用了 武陵人 的典故,出自陶渊明的桃花源记。 对比。以梨花之白、杏花之红对比,赞美了红白桃花独具一格,超拔于春天群芳之上。托物言志。 白白与红红 ,一树花分红白两色,高标逸韵,独特别致,作者正是以这 别是东风情味 的红白桃花自喻,表达了心地高洁、超脱世俗的感情。(答出写法1分,分析1分,只要答出其中两种手法即可给满分。若学生有其他回答,可酌情给分)九阅读下面这首诗,然后回答问题。日暮倚杖水边(金)王寂水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许,便挂衣冠已是迟。【注】此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。苍:苍天。1.以下对本诗的赏析,不正确的两项是(5分)( )( )A.诗歌开篇写诗人面对萧瑟秋景,心乱如丝。一个“乱”字,统领后文作者积蓄已久的种种愁思怨意。B.“小摇落”指秋风摇落片片黄叶,让人联想到诗人如同黄叶般飘零沦落的身世和命运,触景而生情。C.颈联作者直斥奸佞小人,表明自己道义犹存,苍天可鉴,既有对小人的愤恨,也有对自己人格的自信。D.作者一生历经宦海沉浮,在华发苍颜的晚年更遭贬谪,身陷不幸又衰老憔悴,激起了读者更多同情。E.“挂衣冠”指辞官归隐,而辞官归隐在此时此刻已太迟,更深一层写出作者贬官之后的愤懑无奈。【答案】AE(选对一项得2分,选对两项得5分)【解析】A项,“乱”字统领全文种种愁思怨意错,统领全文感情的是“羁绪”二字。E项,“愤懑无奈”错。最后一句意思是作者深陷政治漩涡,如今想辞官归隐也太迟,表达的是悔恨之情。2.请简要分析本诗颔联用典的作用。(6分)【参考答案】用了屈原被流放和白居易被贬逐的典故。(2分)作用:内容上,借屈原和白居易被贬之事写出了自己遭受冤屈、谪官异乡这一现实。(2分)主旨上,以屈原和白居易自喻,委婉地表达自己的品德高尚、节操坚贞。(2分)(若答“结构上:承接上文羁绪二字,是对作者此时万千愁绪的具体阐释。”亦可酌情给分)十阅读下面这首词,然后回答问题。金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅南宋吴文英乔木生云气。访中兴、英雄陈迹,暗追前事。战舰东风悭借便,梦断神州故里。旋小筑、吴宫闲地。华表月明归夜鹤,叹当时、花竹今如此。枝上露,溅清泪。遨头小簇行春队。步苍苔、寻幽别坞,问梅开未。重唱梅边新度曲,催发寒梢冻蕊。此心与、东君同意。后不如今今非昔,两无言、相对沧浪水。怀此恨,寄残醉。【注】履斋先生:吴潜,号履斋,观文殿大学士,封庆国公,与词人过从甚密。“战舰东风”句:韩世忠黄天荡之捷,天不助人,让金兀术掘新河逃走一事。悭(qin),吝惜的意思。遨头:俗称太守为遨头。东君:春神为东君,此处指履斋。1.以下对本诗的赏析,不正确的两项是(5分)( )( )A.“乔木”,大树。这里既写词人入园所见,又暗用东汉冯异“大树将军”的典故,表达词人对抗金名将韩世忠的景仰之情。B.“旋小筑、吴宫闲地”紧承上句,写韩世忠被剥夺兵权之后,过的是“不再言兵”的退隐闲居生活,也点明了这次寻访的缘由。C.下阕写“问梅”“唱曲”“催发”,不仅点题,而且语意双关,词人用催花开放,来隐喻对当政者寄予发愤图强的殷切期望。D.词人与吴潜同游,由于二人身份地位的差距,游园看梅的感受自然不一样,吴潜在前呼后拥中,寻幽探胜。E.这首词用到“清泪”、“沧浪水”等意象,情感凄婉哀愁,表现出鲜明的婉约词风格。2.词的上片中,“战舰东风”用到了三国时期的哪一个典故?简要分析词人写“东风”的意图。1. 【答案】DE【解析】D.由“此心与、东君同意”可知词人与吴潜的感受是一致的;E.词的开篇“乔木生云气”便有豪放气息,说它“鲜明的婉约词风格”不准确。2. 【答案】火烧赤壁,周瑜借助东风之力火烧赤壁大败曹操,奠定江东基业。这里的“东风”不单是自然界的东风,更深的含义是人事的东风,是得到当政者的全力支持。而相比周瑜,韩世忠缺少的正是这样的社会环境。由此反用典故,表达词人对南宋统治者苟且偷安的强烈不满。【解析】“战舰东风”使用的是“赤壁之战”的典故,这里写的是周瑜在赤壁借东风击败曹操的故事,展现出的一种伟大霸业,“东风”内涵深刻,不仅仅指的是自然界刮起的风向,更多的是突出的是人的力量,犹如东风一般,能够得到领导的支持,而恰好在现今的环境之中,没有这种任人唯贤的环境,词人使用这一典故,凸显出对南宋统治者偏安一隅,不思进取的不满之情。十一阅读下面这首词,然后回答问题。破阵子·掷地刘郎玉斗辛弃疾为范南伯寿。时南伯为张南轩辟宰泸溪,南伯迟迟未行。因作此词勉之。掷地刘郎玉斗,挂帆西子扁舟。千古风流今在此,万里功名莫放休。君王三百州。燕雀岂知鸿鹄,貂蝉元出兜鍪。却笑泸溪如斗大,肯把牛刀试手不?寿君双玉瓯。【注】范南伯:范如山,字南伯,是辛弃疾的内兄。张南轩:张栻,自号南轩,张浚之子。时任荆州湖北路转运使。1:这首词中多处用典,请结合词句,选择两处鉴赏其“用典之妙”。答案:“燕雀岂知鸿鹄”:用陈涉的故事表明自己理解范南伯的志向,他的不愿就任是想有更大的作为。“貂蝉元出兜鍪”:用南齐将军周盘龙的故事表示自己理解范南伯有更大的才能,想得到更能发挥作用的位置,但是想得到更大的尊荣,想得到参预朝政的要位,必须在实际工作中多作表现,积累“战功”。“如斗大”用南朝宋大将军宗悫的故事表示自己体会到范南伯的心情以大才而屈居小小泸溪,且行动不能自主,难有作为。“牛刀”出自论语·阳货篇,作者反其意而用之,鼓励范南伯不妨以牛刀杀鸡,一试身手,把泸溪治理好,以显示自己的才能。十二、阅读下边这首唐诗,达成 14-15 题,九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。凡间难逢张口笑,菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。从古到今只这样,牛山何须独沾衣。说明:此诗写于杜牧被贬任池州(在今安徽南部,北临长江)刺史时期。牛山:晏子春秋记录,齐景公游牛山时,面对美景,因叹息人生短暂而哭泣。14以下对这首诗的赏析与理解,不适合的两项是( 5 分)A杜甫的登高与本诗都反应出先人重阳节登高的民俗,但诗人心境不完整同样,本诗中没有登高中包括的国难家愁等。B首联诗人用“涵”来形容江水忧如把秋影包含在自己的怀抱里,用“翠微”来代指碧绿的江水,表露出对眼前光景的欢乐感觉。C颔联写诗人理想中尽兴地过重阳的方式意义应当将菊花插个满头再回去,旨在表现他对菊花的独到喜欢和对隐逸的神往。D颈联用了对照,将烂醉无忧与恼恨忧虑相对照。 “但将酩酊酬佳节”一斟起酒来唱吧,诗人像是劝客,又像是劝自己。E尾联用典,诗人由眼前登临的齐山, 联想到齐景公的牛山坠泪,他与齐景公有同感,却欣慰自己不用单独伤感哭泣。15经过记述重阳登高,诗人表达了哪些感情?请联合诗句简析。 (6分)【答案】14BC(B“翠微”代指齐山。 注意“上”字及重阳登高的民俗。 C注意联合三四句表现的是诗人趁侧重阳节躲开世事, 尽兴放纵快乐的思想)15节日登高的欢乐。 江涵秋影,大雁开始南飞, 一片翠微的美景,携客带酒爬山, 欢度佳节的乐事。人间多忧苦的叹息。人间生活难逢可欢笑的事,多是忧苦烦闷。生命易逝的悲伤。怅望夕阳,从古到今同样不免生命易逝的悲伤。 努力超越愁闷的旷达。凡间难逢欢喜事, 今逢佳节当尽兴欢喜,“菊花须插满头归”“但将酩酊酬佳节”。知道从古到今都不免生命短暂之悲,所以也不用哀哀凄凄,落泪悲伤。 (每点 2 分,答出三点给满分)十三阅读下面这首唐诗,然后回答问题。听蜀僧浚弹琴李白蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水,余响入霜钟。不觉碧山暮,秋云暗几重。1、“霜钟”出自山海经·中山经中“(丰山)有九钟焉,是知霜鸣”。根据郭璞所注“霜降则钟鸣,故言知也”,诗人在这里使用“霜钟”的典故有什么作用?【答案】:“霜钟”不但点明了时令,也照应了“秋云暗几重”。诗人也借此写出了音乐连绵无尽,令人听着入神的感觉。  十四、阅读下面这首诗,回答问题风雨李商隐凄凉宝剑篇?,羁泊欲穷年。黄叶仍风雨,青楼自管弦。新知遭薄俗,旧好隔良缘。心断新丰酒,销愁斗几千?宝剑篇:唐将郭震,少有大志。武则天曾召见,索其文章,震乃上宝剑篇。马周西游长安,宿新丰旅店,悠然独酌。后来唐太宗召与语,授监察御史。(1)颔联中“仍”“自”二字,开合相应,极富神味,请结合诗意简要分析。(4分)(2)文中首尾二联都化用典故,试分析其表达效果。(4分)【答案】:(1) “ 仍”是更、兼之意。黄叶本已凋落,再加风雨摧残,其凄凉景象令人触目神伤。它不仅写出风雨的无情,而且有力地渲染了内心难以忍受的痛苦。“自”字含“ 自顾”之意,勾勒出青楼豪贵得意纵恣、自顾享乐、无视人间忧苦的情景。(2分)两相对比深刻地表达出诗人对这种社会现实的愤激不平,富有神味。(2分)(2) 首、尾两联,暗用郭元振、马周故事,反衬自己的悲惨际遇,孤立无援的悲凉,同时也表露出对唐初开明政治的向往和匡世济时的强烈要求。【解析】宝剑篇:初唐将领郭震,向武则天呈宝剑篇“何言中路遭弃捐,:零落飘沦古岳边。虽复沉埋无所用,犹能夜夜气冲天。”深得武则天赏识,终于实现报国之志。新丰酒:唐代马周游长安,宿新丰(今省临潼县东)酒店,店主人对他很冷淡。马周要酒悠然独酌。后唐太宗召对,授临察御史。首联诗人通过引用唐代名将郭震向武则天呈宝剑篇并最终深得武则天赏识,实现报国之志的典故,表现诗人对自己落拓不得志的遭遇的悲慨。诗歌尾联用唐代马周游长安、宿新丰酒店时,遭到店主冷淡,但最终被唐太宗授予监察御史的故事,来对比自己的不得志。由于用典,诗歌显得含蓄委婉,与全诗以“风雨”来比喻诗人所处的环境的风格相吻合。十五阅读下面这首诗,然后回答问题。行行重行行行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知?胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓。浮云蔽白日,游子不顾返。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭。1、“弃捐勿复道,努力加餐饭”使用了什么表现手法?请简要赏析。【答案】:用典。“弃捐勿复道”暗引汉乐府怨歌行中“弃捐箧笥中,恩情中道绝”一句,意为假如你真的抛弃了我,我就不想提这件事了,因为提了不但没有任何用处,反而会增加自己的悲伤。 十六、阅读下面一首元曲,完成下题。问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风。更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。鼎足三分,一分西蜀,一分江东。(1)对这首元曲中的句子的解说,错误的一项是A“酾酒临江,横槊曹公”,意思是曹操横槊船头,洒酒于江,表示凭吊。B“多应借得,赤壁东风”,指孙权赤壁一战借助东风取得了胜利。C“便成名八阵图中”是化用杜甫“名成八阵图”的诗句,说明诸葛亮的功绩。D最后一句指明了鼎足而立的三国英雄:刘备、孙权及曹操。(2)对这首元曲的赏析,不恰当的一项是A作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以概括作结,全篇有分有总,首尾呼应。B作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到为报效刘备而出仕这一转变。C作者通过对三国英雄人物的描绘和比较,表达了自己追慕古贤、意欲建功立业的宏图伟愿。D这首元曲风格雄健、高昂,大有苏轼念奴娇·赤壁怀古的遗风,而又没有“人间如梦”的悲伤感叹。答案:1D;2C;解析:(1)审视全曲,抓住曲中隐含的信息,可自然得出“曹公”即曹操,“南阳卧龙”即诸葛亮,“借得”“赤壁东风”“分江东”指的是孙权。于是可确定D项。(2)由隐含信息可看出曲中对这三位英雄只有描述,没有比较。十七阅读下面这首清诗,然后回答问题。秣陵屈大均牛首开天阙,龙岗抱帝宫。六朝春草里,万井落花中。访旧乌衣少,听歌玉树空。如何亡国恨,尽在大江东!【注】秣陵:今南京市,秦朝称为秣陵。牛首、龙岗均为南京山名。纳兰性德:曾任清圣祖侍卫。秣陵怀古为他护驾清圣祖祭明陵后所作。1、 秣陵的颈联,运用了_和_两个典故,形象地表现了当日金陵人事之凋零。2、有人说,纳兰性德既是站在本朝立场贬抑明王朝,又是站在历史发展的高度来评价明朝的兴替变化,其所持观点远在许多秣陵怀古诗之上。请联系这两首诗谈谈你的理解【答案】1、乌衣巷玉树后庭花(或玉树)2(1)屈诗通过对南京的景物描写,将历史和现实进行对比,感伤于六朝古都的繁华已成过去,表达厂诗人的亡国之悲和无奈。(2)纳诗所持观点与屈诗有所不同,他认为明朝后期在北京的所作所为(中原事业)和建都南京的六朝以及后来的南明流亡政权(江左)一样,都是上下贪图享乐,其灭亡也是咎由自取,无须怨天尤人。其立论可谓是发人之所未发。十八阅读下面这首唐诗,然后回答问题。哭李远卢尚书昨日舟还浙水湄,今朝丹旐欲何为。才收北浦一竿钓,未了西斋半局棋。洛下已传平子赋,临川争写谢公诗。不堪旧里经行处,风木萧萧邻笛悲。注湄:岸边。丹旐(zhào):旧时出丧时为棺柩引路的旗子,俗称招魂幡。平子赋:张衡的西京赋。邻笛悲:魏晋时,向秀与嵇康、吕安友善,嵇、吕后被司马昭杀害,向秀过嵇旧居山阳,听邻人笛声,怀亡友感旧音而叹,作思旧赋。问题:这首诗的尾联表现了诗人怎样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。答:_【答案】:尾联曲婉深挚地表达了诗人路经友人李远故居时对友人的深切怀念和悲伤情怀。用典。诗人用向秀路经其友人山阳故居,闻邻人笛声,感怀故人,作思旧赋的典故表达感伤哀悼之情。反衬手法。以有声衬无声,用风吹落木的萧萧之声和悲凉的笛声反衬友人逝去后故居的冷落凄凉,表现诗人内心的沉痛悲伤。十九、阅读下面两首诗和材料,按要求做题。登金陵凤凰台李白 唐代凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。登飞来峰王安石 宋代飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【注】陆贾,汉代人,有新语传世,其慎微篇曰:“故邪臣之蔽贤,犹浮云之障日也”。1这两首诗用典的句子分别是哪一句?用了什么典故?2.这两首诗在用典上有何异同?【答案】1李白诗是“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。”,王安石诗是“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”;都是用来陆贾的新语中慎微篇中“故邪臣之蔽贤,犹浮云之障日也”的典故。2陆贾是用“浮云蔽日”比喻奸臣小人在皇帝面前说贤臣的坏话。李白用意与陆贾一样,而王安石意为,我不怕浮云遮住远望的视线,那是因为我站在了最高的地方。显然与陆贾相反,为反用。 二十、阅读下面这首诗,完成后面各题。南陵别儿童入京 李白白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥。呼童京鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。高歌取醉欲自慰,起舞落日争光辉。游说万乘苦不早,著鞭跨马涉远道。会稽愚妇轻买臣,余亦辞家两入秦。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。【注】买臣:即朱买臣,西汉会稽人,早年家贫,以实柴为生,担柴时还常念书他的妻子嫌他贱,弃面改嫁。朱买臣后受汉武帝赏识,任会稽太守。【1】本诗前六句叙写_,后六句叙写_这对于后人了解李白生平与思想具有重要的意义。【2】这首诗在抒情手法上有什么特色? 请结合诗句,试作赏析。【答案】【1】归家欢聚(或“丰收季节回家痛饮高歌起舞”)/离家入京(或“离家入秦”、“出门远游”)【2】借事抒情(寓情于事,通过场景描写来抒情)。开头描绘丰收景象,衬托出归家时兴高采烈的情绪。中间摄取了呼童、痛饮、高歌、舞剑等几个特写镜头,渲染兴奋、欢快、愉悦之情;并通过儿女嬉笑牵衣,侧面烘托诗人快乐喜悦的心情。借用典故(咏史抒怀)。诗人以朱买臣自比自许(或“把那些目光短浅、轻视自己才能的世俗小人比作会稽愚妇”),自以为西去长安就可以像朱买臣一样风云际会、青云直上,实现远大抱负。其自慰自信、满怀希望之情溢于言表。直抒胸臆。末两句激情洋溢,喷薄而出,极具感染力。“仰天大笑”,可以想见其踌躇满志、慷慨得意的神态;“岂是蓬蒿人”,显示了自傲自负、高昂乐观、坚信未来的心理。诗人急切求用、渴望功业(积极进取、豪迈奔放)的形象跃然纸上。学科网(北京)股份有限公司

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