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    挫而不折逐梦高考 教案--高三主题班会.docx

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    挫而不折逐梦高考 教案--高三主题班会.docx

    挫而不折,逐梦高考高三2班主题班会教案【设计思路】当代中学生成长道路几乎都是一帆风顺,特别是实验班的学生,没有遇到什么挫折,但是一旦他们遇到了不如意的事就容易产生畏难情绪,因此,想通过这节班会课来培养他们的抗挫能力,引导学生积极寻求方法调整好自己的状态,追逐属于自己的梦想。【教学目标】1、 通过活动、观看视频,使学生能挫而不折,以积极的心态直面挫折与失败;2、 掌握调整挫折感的一些方法。【教学重难点】让学生了解挫折、直面挫折,并能调整好自己,继续逐梦高考【教学形式】游戏回顾、讲授、观看视频、讨论交流【教学时间】40分钟【准备材料】搜集相关视频、制作短片、收集问卷【教学过程】一、 课前游戏导入回顾之前所玩过的游戏斗鸡让参赛的学生说说游戏感受。设计意图:通过游戏形式,让学生感受一下面对困难,会是怎样的感受。二、 说一说对挫折的理解有哪些设计意图:通过学生讲述,了解学生对挫折的理解程度三、 看一看看看学生课前做的问卷,展示个别问卷,并让其他学生说说他们如果面对这种挫折,会怎样做。设计意图:让学生以同龄人的角度解决自己的问题四、 观看视频(一) 观看叫我第一名片段,回答:1、主人公梦想是当一名教师,他遇到了哪些挫折?2、面对挫折,主人公采取了怎样的应对方式?讨论:如何才能做到“挫而不折” 设计意图:通过观看该视频,让学生感受主人公所面对的挫折,而他又是怎样去面对的,来反思自己,怎样才能在挫折面前强大起来,做到挫而不折。(二) 观看冬奥会冠军徐梦桃的采访从徐梦桃身上学到了什么? 设计意图:让同学们了解,即使是奥运冠军,也不是一路坦途,都会遇到很多挫折,但是只要坚定目标,相信梦想,就定能走到彼岸。五、 逐梦1、观看邓清明的相关视频,看看56岁的邓清明是面对挫折,如何追逐自己的梦想;2、回想高考300天誓师大会上,他们曾经许下的诺言,曾寄存的梦想,一边听着班歌生活不就应该在路上,一边再写出自己现在的梦想,然后折成纸飞机,放飞梦想,然后班主任收集到“存梦箱”。设计意图:让同学们自己写出面对挫折,应该怎样做,并坚定地去追寻自己的梦想。六、 师兄寄语2017届伍师兄给同学们写了一封题为与挫折共舞的“万言信”,让同学们慢慢细读。赠送书签:每张书签上都有班主任亲手写的关于面对挫折的名言。设计意图:通过同龄人的感受,让同学们更深刻体会到该如何面对挫折。七、 班主任寄语【后续教育】考试前后要多跟踪学生的心理问题,帮助学生赶走挫败感,调整心态,逐梦高考。2学科网(北京)股份有限公司

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