幼儿园：大班家乡课程走进这古韵老城 唤醒那沉睡古巷.docx

【七彩机幼】走进这古韵老城I唤醒那沉睡古巷兰溪市机关幼儿园地处兰溪老城，四周散落着见证兰溪历史的古建筑。老城内古街古巷曲径通幽，有着错落有致的青砖黛瓦、黄泥古屋、飞檐翘 角这些都是我们幼儿园课程的良好资源，是孩子们值得探究的地方。一、搜索课程资源开学伊始，全园主班教师走进了古城的每个角落，穿街走巷，寻找兰溪的历 史痕迹。回园后各年龄组教师在年级组长的带领下，开展古韵兰溪家乡课程的资 源分析与梳理，选取适合孩子们年龄特点的、感兴趣的点作为课程开发的主题。二、讨论课程脉络教师用自己拍回的古城照片与视频与孩子们分享并与孩子们一起讨论。经过 讨论，孩子们先向爸爸妈妈、爷爷奶奶寻找古城中的许多故事与秘密，确定了探 寻古城的路线图。三、初次揭秘古城3月26日，迎着和煦的阳光，踏着轻松的步伐，大班孩子们在老师、保育员、 保安、园长、保健老师的陪伴下，走进了古色古香的步行街，开启了揭秘“古巷” 的研学之旅。（一）孩子们口中的古巷孩子们听了老师的介绍，根据自己对巷子的已有经验，开始边走边议论。（二）孩子们眼中的巷孩子们走进弯弯曲曲古巷，看到了许多小秘密，在老师的介绍下，知道了古 巷的名字：探花巷、绣衣巷、曲巷（三）古巷中的秘密（四）回来后的分享回到幼儿园各班回到班中，孩子们对探秘过程中的发现进行了分享和梳理, 开始了话唠分享时刻。孩子们用手中的画笔勾勒出自己眼和心中那悠长的古巷。（五）各班生成脉络图