《电子商务网站规划与管理》--朱梦.ppt

电子商务网站规划与管理电子商务网站规划与管理说课人：说课人：电子商务教研室电子商务教研室 朱梦朱梦说课目目录2 教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容 教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计3 教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价4 特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新5 课程定位课程定位课程定位课程定位课程定位课程定位1（一）课程教学目标（一）课程教学目标4学分学分适用专业适用专业适用专业适用专业经济、管理类经济、管理类68学时学时（实践（实践68学时）学时）专业核心课专业核心课课程性质课程性质课程性质课程性质学分学分学时学时学时学时需求分析、网站管理、网站编辑、网站设计。需求分析、网站管理、网站编辑、网站设计。后后后后续课续课续课续课程程程程电子商务案例分析、网店经营实训。电子商务案例分析、网店经营实训。课课课课课课程任程任程任程任程任程任务务务务务务前前前前导课导课导课导课程程程程计算机基础、电子商务基础、网页设计与制作、计算机基础、电子商务基础、网页设计与制作、电子商务数据库、电子商务数据库、电子支付与网络金融、网络电子支付与网络金融、网络营销、电子商务物流等。营销、电子商务物流等。网站设计专员网站设计专员网站维护专员网站维护专员网站优化专员网站优化专员 网络广告专员网络广告专员站点推广专员站点推广专员（二）岗位能力要求（二）岗位能力要求电子商务基础网页设计与制作网络营销基础与实践第二学期第二学期第三学期第三学期第四学期第四学期第五学期第五学期循序渐进循序渐进衔接得当衔接得当电子商务案例分析电子商务网站规划与管理第一学期第一学期（三）课程性质定位（三）课程性质定位说课目目录2 教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容 教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计3 教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价4 特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新5 课程定位课程定位课程定位课程定位课程定位课程定位1重点培养学生的企业经营管理基本思想和技能 素质目标通过项目驱动式教学与任务驱动式教学相结合,提高学生对电子商务网站规划、建设、管理与维护等能力的掌握，为毕业后能适应和从事的电子商务行业生产、建设、服务、管理第一线的岗位需要，德智体全面发展的电子商务技术应用型专门人才。技能目标提高学生的电子商务网站规划、建设、管理与维护以及实际操作能力，使学生学会企业电子商务网站规划、建设与管理的方法及经验。知识目标了解电子商务网站的具体规划和多种网站建设的技术；能够认识到电子商务网站建设在电子商务发展中的具体地位，电子商务网站维护和管理的必要性；理解并掌握电子商务网站建设中多种技术的应用，如html，photoshop、sql server等。（一）（一）课程目标设计课程目标设计（二）课程内容选取设计（二）课程内容选取设计 任务一：电子商务网站概述任务一：电子商务网站概述1 任务二：电子商务网站规划与设计任务二：电子商务网站规划与设计2 任务五：数据库技术应用任务五：数据库技术应用5 任务四：图像处理技术任务四：图像处理技术4任务三：网页设计工具任务三：网页设计工具Dreamweaver83 任务六：任务六：电电子商子商务务系系统选统选型型6任务七：电子商务网站运营、推广及维护任务七：电子商务网站运营、推广及维护7（三）教材及相关资料（三）教材及相关资料电子商务网站规划与管理电子商务网站规划与管理电子商务网站规划与管理电子商务网站规划与管理丰富的教学资源丰富的教学资源丰富的教学资源丰富的教学资源教材教材网站网站QQ群群BBSv （1 1）教材选用）教材选用u选用高职高专教材电子商务网站建设与维护，宋文管、陈永东主编，高等教育出版社 2008年出版，根据企业需求对教材内容进行取舍。u本课程同时选取丰富的参考资料。教教教教材材材材内内内内容突容突容突容突出出出出实际实际实际实际性和性和性和性和可操作性。可操作性。可操作性。可操作性。（2 2）QQQQ群、群、E-mailE-mail、微博成为师生交流的重要平台、微博成为师生交流的重要平台（四）（四）教学内容的表现形式教学内容的表现形式u通过通过PPTPPT演示稿、演示稿、FlashFlash动画和网站等多种媒体展示教动画和网站等多种媒体展示教学内容学内容。u同时在同时在PPTPPT演示稿中通过文字、图片、表格、逻辑图、演示稿中通过文字、图片、表格、逻辑图、渐进图多种表现方式。渐进图多种表现方式。u上一级学生的优秀网站欣赏分析。上一级学生的优秀网站欣赏分析。说课目目录2 教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容 教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计3 教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价4 特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新5 课程定位课程定位课程定位课程定位课程定位课程定位1（一）教学模式（一）教学模式分享体验提升应用基于工作过程的体验式教学基于工作过程的体验式教学（二）教学方法（二）教学方法演示教学法演示教学法分组分组讨论讨论法法体验教学法体验教学法 开发模式法开发模式法 案例教案例教学法学法设定学习情境：电子商务网站规划设定学习情境：电子商务网站规划教学实例：教学实例：项目概述：项目概述：小王在一家网络公司从小王在一家网络公司从事电子商务工作。公司事电子商务工作。公司开发部经理告诉他，公开发部经理告诉他，公司要为一家图书销售企司要为一家图书销售企业（业（ABCABC公司）开发电公司）开发电子商务网站，为该企业子商务网站，为该企业实现网上的订购与销售实现网上的订购与销售功能。经理要求小王撰功能。经理要求小王撰写一份电子商务网站建写一份电子商务网站建设的策划书，调查电子设的策划书，调查电子商务网站建设的客户需商务网站建设的客户需求，并帮助该企业分析求，并帮助该企业分析推荐合适的企业电子商推荐合适的企业电子商务模式，最后还要设计务模式，最后还要设计一份电子商务网站建设一份电子商务网站建设合同书。合同书。项目分析：项目分析：1.1.电子商务网站的规划电子商务网站的规划主要有那些工作要做主要有那些工作要做？2.2.电子商务网站建设流电子商务网站建设流程涉及哪些主要问题程涉及哪些主要问题？3.3.电子商务网站有哪些电子商务网站有哪些主要模式？主要模式？4.4.一份网站建设的合同一份网站建设的合同主要有那些条款？主要有那些条款？任务分解：任务分解：任务任务1 1：撰写电子商务：撰写电子商务网站建设策划书网站建设策划书任务任务2 2：电子商务网站：电子商务网站客户需求调查与分析客户需求调查与分析任务任务3 3：选择电子商务：选择电子商务模式模式任务任务4 4：起草电子商务：起草电子商务网站建设合同书网站建设合同书任务完成：任务完成：对每个分解的任务涉及对每个分解的任务涉及的问题分别给出完成的的问题分别给出完成的步骤。步骤。知识要点：知识要点：对每一个任务中主要理对每一个任务中主要理论知识进行总结。论知识进行总结。举一反三：举一反三：对每个任务给出约对每个任务给出约3 3个类个类似的问题供学生反复练似的问题供学生反复练习，以期熟练掌握习，以期熟练掌握 每一每一个任务。个任务。设定学习情境：电子商务网站规划设定学习情境：电子商务网站规划教学实例：教学实例：经验总结：经验总结：为了进行一个电子商务网为了进行一个电子商务网站大项目的设计，应先做站大项目的设计，应先做好电子商务网站的规划工好电子商务网站的规划工作。规划电子商务网站，作。规划电子商务网站，主要涉及拟定电子商务网主要涉及拟定电子商务网站建设的策划书、调查电站建设的策划书、调查电子商务网站建设的客户需子商务网站建设的客户需求、选择电子商务网站的求、选择电子商务网站的模式与设计网站建设的合模式与设计网站建设的合同书等方面。同书等方面。这些工作会对整个电子商这些工作会对整个电子商务网站建设产生较大的影务网站建设产生较大的影响，因此工作一定要认真响，因此工作一定要认真负责，勤跑腿，勤动手，负责，勤跑腿，勤动手，勤动脑，避免以后的具体勤动脑，避免以后的具体设计中留下一些疑问和遗设计中留下一些疑问和遗憾。憾。照猫画虎：照猫画虎：如果要初步规划一个如果要初步规划一个数码产品销售的网站，数码产品销售的网站，试完成以下任务。试完成以下任务。拟定该电子商务网拟定该电子商务网站建设的策划书站建设的策划书调查电子商务网站调查电子商务网站建设的客户需求建设的客户需求选择电子商务网站选择电子商务网站的模式的模式起草网站建设的合起草网站建设的合同书及相关附件同书及相关附件后续展望：后续展望：在为在为ABCABC公司规划了公司规划了电子商务网站之后，电子商务网站之后，为了具体的进行为了具体的进行ABCABC公司电子商务网站的公司电子商务网站的建设，必须对电子商建设，必须对电子商务网站进行进一步的务网站进行进一步的设计，主要有以下认设计，主要有以下认为：为：设计网站的栏目设计网站的栏目设计网站的风格设计网站的风格设计网站的目录结设计网站的目录结构构（二）课程考核（二）课程考核考试成绩的组成：考试成绩的组成：课课程程总总成成绩绩平时考核平时考核2 20%0%期末理论综合考试期末理论综合考试2 20%0%考勤及课堂考勤及课堂表现考核表现考核上机作业质量上机作业质量考核考核自己设计的完整网站自己设计的完整网站6 60%0%备注：备注：考勤累考勤累计缺勤计缺勤三分之三分之一者，一者，平时考平时考核、项核、项目作业目作业及策划及策划方案成方案成绩为绩为0 0分分1 1、教学团队、教学团队姓名姓名专业专业学学历历职职称（称（职务职务）备备注注高家望高家望信息管理与信息系信息管理与信息系统本科本科副教授副教授专业带头人人马马大川大川情情报报学学研究生研究生副教授副教授专职专职教教师师秦琴秦琴计计算机科学与技算机科学与技术术研究生研究生讲师讲师，教研室主任，双，教研室主任，双师师型型专职专职教教师师朱梦朱梦计计算机科学与技算机科学与技术术本科本科讲师，双，双师师型型专职专职教教师师杨冰冰冰冰法律法律本科本科讲师，双，双师师型型专职专职教教师师黄振宇黄振宇电电子商子商务务本科本科新蛋新蛋电电子商子商务务,MS-MVP企企业业郭俊郭俊电电子商子商务务本科本科合合润创润创投，投投，投资资部部经经理理企企业业（三）教学条件（三）教学条件2 2 2 2、校内实训室、校内实训室、校内实训室、校内实训室电子商务实训电子商务实训室室物流供应链实物流供应链实训室训室综合业务综合业务电子商务实训室电子商务实训室编号编号实习实训基地实习实训基地岗位（工作任务）岗位（工作任务）1 1无无锡锡中拓集中拓集团团网网络营销络营销2 2新蛋新蛋电电子商子商务务公司公司网上商城网上商城维护维护、在、在线线客服、客服、订单订单管理管理3 3武武汉汉科技科技创业创业服服务务中心中心创业项创业项目、网店管理（第三方平台）、目、网店管理（第三方平台）、电电子商子商务项务项目方案策划目方案策划4 4 4 4武武汉汉合合润创润创投股份公司投股份公司网网络编辑络编辑、网站推广、网、网站推广、网络络广告广告5 5 5 5湖北省湖北省农业农业生生产资产资料公司料公司 网站管理网站管理员员6 6 6 6舟山普陀山自在旅游公司舟山普陀山自在旅游公司 旅游网站管理、在旅游网站管理、在线线交易管理交易管理7 7用友用友软软件股份有限公司件股份有限公司市市场销场销售售员员、网、网络营销员络营销员3.3.校外实习实训基地校外实习实训基地说课目目录2 教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容 教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计3 教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价4 特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新5 课程定位课程定位课程定位课程定位课程定位课程定位1校内教学督导组评价：校内教学督导组评价：该课程教学内容合理，理论知识和实践知识相结合，教师上课注重培养学生的实际动手能力和综合应用相关课程知识的能力，实用性强，教学效果好。学生评价：学生评价：1、教师讲课生动形象、详略得当，实验有趣活泼，很快就能掌握相关技术和操作要领。2、有自主学习的动力，不懂的就和老师同学交流，都希望能做出更好的网站，激发了学习热情。3、对网站建设有了更加系统的认识，能够把所学知识应用到实践中。说课目目录2 教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容 教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计3 教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价教学效果评价4 特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新特色与创新5 课程定位课程定位课程定位课程定位课程定位课程定位1（一）特色与创新（一）特色与创新用电子商务的方式用电子商务的方式学习网站建设学习网站建设 教学和学习方式创教学和学习方式创新，用电子商务的新，用电子商务的方式学习网站建设，方式学习网站建设，实现教育方式的创实现教育方式的创新，将实验室搬到新，将实验室搬到互联网上，使互联互联网上，使互联网的基本应用操作网的基本应用操作融于课程之中融于课程之中。以三层教学以三层教学贯穿课堂贯穿课堂第一层是本课程第一层是本课程内含的理论教学；内含的理论教学；第二层是校内仿第二层是校内仿真综合实习；真综合实习；第三层是校外实第三层是校外实习实践。习实践。课程内容与职业资格课程内容与职业资格证书双证融通证书双证融通课程与国家助理电课程与国家助理电子商务师考试大纲子商务师考试大纲相结合，培养学生相结合，培养学生从事电子商务活动从事电子商务活动的基础职业资格能的基础职业资格能力，与企业认证力，与企业认证（电子商务师初级（电子商务师初级认证）相结合。认证）相结合。（二）学生网站欣赏（二）学生网站欣赏女士服装网上批发兼销售网站 小翼潮流服饰网站女士服装网上批发兼销售网站 小翼潮流服饰网站（二）学生网站欣赏（二）学生网站欣赏宠物之家论坛网站 世界旅行公司网站请各位专家领导批评指正！