大学生心理健康教育课总结（通用5篇）.pdf

学理健康教育课总结（通5 5篇）学理健康教育课总结（通5篇）总结是事后对某时期、某项或某些作进回顾和分析，从做出带有规律性的结论，通过它可以正确认识以往学习和作中的优缺点，因此，让我们写份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是编为家整理的学理健康教育课总结（通5篇），希望对家有所帮助。学理健康教育课总结1 120 xx年523，由教育科学学院、学处、理咨询中联合承办第九届“5.25学理健康周”系列活动正式开始，此活动以“阳光、友善、和谐、健康”为主题，倡导学关注理健康，形成关爱灵的校园氛围。本次活动内容丰富，学踊跃参与，收到了很好的效果。、悬挂横幅，发放理健康宣传单在科楼与学汉餐门分别悬挂了以“我爱我，和谐灵，健康成才”、“切的成就，切的财富，都始于健康的理”的横幅。本次共印制彩宣传单5000份，传单的内容包括：“理咨询对学的帮助”、“宁夏师范学院学校理健康教育资源简介”、“学如何提际关系能”。由学理协会的学以个宿舍6份的式发到每个学的中，的是让更多的学了解学校的理健康教育资源，掌握理健康知识，懂得当遇到理困惑时到理咨询中进调节。、理健康讲座（）“学情绪管理与压调适”讲座20 xx年527晚在科楼320教室举办了“学情绪管理与压调适”讲座。20 xx级学教育专业的全体学习聆听了本次讲座。理咨询中教师李芳霞以“草，孰能情”之句展开了本次讲座。通过对情绪认识的讲解向同学们讲述了不良情绪的影响，并教会同学们如何识别情绪，调控情绪，做情绪的主。李师的讲座风趣幽默，现场笑声连连，掌声不断。通过此次讲座的成功举办，学不仅对情绪有了新的认识，也学会如何调控情绪，做情绪的主，本此讲座加强了院系学术交流的氛围，也促进了学理健康教育的发展。（）“爱的成长”理健康讲座20 xx年65下午2:30，理咨询中教师刘桂师，在逸夫楼312为化学院20 xx级学开展关于“爱的成长”的讲座。讲座共分四部分的内容，第，如何理解爱情；第，如何在爱中成长；第三，学的恋爱观；第四，爱的能的培养。讲座开始，刘师先播放段歌曲“最浪漫的事”，在美妙的乐的映衬下，引出了“爱的成长”的话题，在整个讲座的过程中，刘师朴实，动的语为家讲解关于对爱情的理解，学如何鉴别真正的爱情，如何让爱情保鲜，如何正确看待分及怎样增强理承受能等，帮助家解决了些在常活中遇到的盾与困惑。这次讲座使家对爱情有了全的了解，明了想要对别付出爱，就应该储存爱,爱边的，从爱开始！本次讲座受到了学致的好评。三、开展以“提际关系能训练营”为主题的团体辅导20 xx年66下午4:30，理咨询中教师刘桂师，在逸夫楼模拟法庭举了以“提际关系能训练营”为主题的理健康教育活动。政法学院的同学参与了本次活动。刘桂通过做游戏的法测验了同学们的理健康状况以及同学们之间的团结情况，通过刮风、滚雪球、棒打薄情郎等游戏的开展，有效地促进了学的团队精神，同时也锻炼了同学们的为敏捷程度。刘师细指导，同学们主动参与、积极配合，活动在轻松愉快的氛围中进着。游戏结束后，刘桂对本次活动做了简要的总结，向同学们指出了加强际交往能的重要性。总之，在教育科学学院、学处的持下，本届理健康活动取得了圆满成功。通过本次活动，让更多的学了解了学校理咨询中的作职能，掌握了基本的理健康知识，同时对于提升我校学理健康平，营造健康的校园化氛围起到了积极的促进作。学理健康教育课总结2 2良好的理素质是的全素质中的重要组成部分。理健康教育是提学理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，加强理健康教育，提学理素质，使他们健康成长，这是历史赋予我们每个教育作者神圣的历史使命。在今年的学作中，我就学理教育，开展了系列的作，主要有以下个。、建班级理健康教育委员，密切关注班级学的思想动态。为了更好的配合学校理咨询中作，我所带班级财管08010804、会计1011班，每个班均选名理健康委员，和学校的理健康咨询室进有效沟通，密切关注学特别是特殊群体学的思想动态，作到让特殊群体学可以倾诉的烦恼、困难，也可以和别起分享他的快乐；在这，学可以得到情的调节、可以获得灵的安慰。从，也构架起了学和学之间，师和班级之间的灵沟通的桥梁。、加强理学知识培养，逐步使成为名优秀的理辅导员。开学初到现在，直不断加强理健康教育知识，并按照理学的教育原则和法，使知识传授和理健康教育有机结合起来，在所带的形势政策课程中，在课堂上不仅有效运举例，且和学进交流，这样既有助于提课堂教学效果，更有助于学良好的品质的培养和学习潜能的发展。三、开展系列活动，及时了解学理状况。利班会和业余时间，组织学多参加学校的各项活动和讲座，进理健康阅读，针对三学的特点，及时对他们进正确的引导和管理，对理困惑学，学习吃学有效沟通，引导他们树正确的观、世界观和价值观，使每个学在学期间都有归属感和价值感，并不断与学校领导和上课师进协调，采取个别辅导和团体辅导的式，为学排解成长中的烦恼和理障碍。总之，理健康教育是努营造有利于学创造性格形成的化氛围，组织学参加班队活动、体活动、校园建设等，营造发展个性、师平等的创造教育氛围，教育学敢想、敢说、敢做，激发学的创造意识，培养学的创造理，这是我本学期学作开展的主要任务和作的。学理健康教育课总结3 3为了营造良好的理健康教育氛围，促进同学们陶冶情操，建信，塑造健康我，提际交往能，增强理素质，调动学感恩活、接纳我，追求成功的积极性、主动性，拥抱感恩态，塑造成功模式的信念，促进学格发展，健康成长。充分发挥学在理健康教育作中的主体作，调动学学会感恩、我发展、追求成功的积极性、主动性，促进学格发展，根据学校20 xx年“5.25学理健康教育宣传”活动的件精神，与建筑程学院于5份开展了以“感恩-成功stlye”为主题系列理健康教育活动。此次系列活动，在班级同学中产了较影响，受到了全院师的热烈欢迎，收到了理想的效果,取得圆满成功。、活动概况（）开展寻找“最美学”活动我院正在开展寻找“最美学”活动，通过讲故事、作报告这种直接有效的式，让同学讲述或边的的感故事，引起同学共鸣，激励学成长！通过这些式，让我们边更多的意识到“最美学”不是很难发现，也有可能成为我们的“最美学”，让我院学拥抱感恩态，塑造成功模式的信念，促进学格发展，健康成长。（）开展建院理主题班会活动我院开展建院理主题班会，引导学感恩活，追求适合的成功style，并进步增强我院学班集体凝聚，促进优良班风、学风创建。先，各参赛班级在本班开展，并做好活动记录，然后各班级的理委员代表各班级的开展的班会在515在逸夫楼A201做ppt汇报演讲。我院徐兰师，校理中主任胡伟煌等作为现场评委嘉宾，最终xx给排科学与程江罗，xx道路桥梁技术程1班林增誉，xx程2班吴永才等8获奖。（三）开展建院原创微博征集活动我院“原创微博征集活动”，从起初初的征集，到五底的评，历时个，期间征集了同学们量的原创微博，唤起我院学对理健康、快乐梦想，感恩与成功的关注，增强了学理健康意识，促进了学理健康发展与格完善。与建筑程学院辅导员师徐兰，万珊等对此次活动进评，最终 xx建筑学1班黄际升，xx程管理1班范丽霞，xx城乡规划张勤等24名同学获奖。（四）举“跳”出快乐，“毽”康活活动为吸引更多的加到团体体育活动当中，丰富学课外活，锻炼学体素质和理健康，让家出教室和宿舍接受运动的快乐，愉悦、陶冶情操。本次活动主要是以跳绳和踢毽两项赛项开展，其中跳绳分绳，踢毽分单踢和盘踢，该活动受到同学的欢迎，参加的积极性都很，达到了本次活动的的，出宿舍，向操场，出络，关怀边的，学会感恩。（五）开展留级团体辅导为激发留级的学习热情，42晚，与建筑程学院邀请我校理咨询中武厚师来开展团体辅导。团辅取得了很好的效果，很多同学都表会重新振作，好好学习，成绩来证明的实。、出现的问题及对应措施：1、沟通有待进步加强：活动开展期间，班级理保健员与学院理素质发展部部之间有时沟通不够，出现了作的重复和间断。2、积极性有待进步提：由于活动延续的时间相对较长，到了活动后期，学的积极性有所下降，尤其是各班理保健员出现了些疲于应付的现象。针对以上问题，我们都做了详细的记录并制定了相应的措施，加强沟通，完善激励措施，为今后开展类似作总结出了宝贵经验。结：此次活动开展期间，虽然我们在作中有些不尽意之处，但对出现的问题，我们及时改进和总结，也不失为种成长。总的来说，对于20 xx年“5.25学理健康教育宣传”活动，我们学院的同学积极参与，在活动中得到快乐和成长，更让家懂得感恩，懂得母、师、朋友为我们付出的汗和努，让我们明怀感恩之，将向成功的道理。学理健康教育课总结4xx学院认真贯彻关于开展“学理健康教育宣传活动”的通知精神，按照学校作的总体要求和动科学院学理健康教育作计划，以“学理健康教育宣传”为契机，通过组织系列内容丰富、形式多样的活动，泛宣传了理健康知识，使动科学院师受益匪浅。xx学院积极组织同学参加理健康主题知识宣传活动。加强学理健康教育作是新形势下全贯彻党的教育针、实施素质教育的重要举措，是促进学全发展的重要途径，是等学校德育作的重要组成部分。学不仅要有良好的思想道德素质、化素质和体素质，且要有良好的理素质、良好的个性理品质和尊、爱、律、强的优良品格，较强的理调适能等。加强学理健康教育作，对于提我院学适应社会活的能，提我院德育作的针对性、实效性和主动性，具有重要作。我院的学理健康教育宣传活动有现场理知识宣传、理委员培训、理健康普查和理访、院系间理辩论赛、班级理健康主题班会及辩论赛等活动、理征活动、理委员团体理素质拓展等板块。参与范围、参与是本次活动的特点。、讲座与培训理讲座与培训分两部分。是由我校学理健康教育与指导中的魏双锋师于 111为20 xx级新带来精彩的有关新适应理的讲座；是由我院莉师为我院的班级理委员进理健康知识培训；丰富我院学的理健康知识。、理知识宣传理宣传展板是表达活、学习等活动中产的理问题、理困惑、理感悟等的宣传形式。本次理漫画展以我认知调试为主题，诠释理健康知识的深刻内涵，动形象地向同学们介绍些常活中的理知识，引导学真诚友善地对待他和，积极向上地对待活。三、在“亲密关系中成长”理委员团体理素质拓展活动为了缓解学习压,增进同学之间的交流,加强同学之间的团结协作精神,动科学院于1012和119分两次举了这次学会全体成员和全院理委员理素质拓展活动,并且收到了良好的效果。增进了同学间的相互了解和相互信任，培养了同学们的相互协作精神，凝聚向。四、学院联办两院爱情观辩论赛我院联合xx学院于1115在图教201举办“理健康辩论赛”，辩论赛题“学谈恋爱利于弊（xx学院）、学谈恋爱弊于利（xx学院）”，充分展现了团队协作的精神。培养同学们的素质和思辨能，营造良好的校园学术氛围，为同学们提供了展现的舞台。活动将培养同学们成为勤思、善辩、热爱活的学，充分展现我院当代学积极的精神貌。五、理影展播动科学院通过理咨询师和理学师精选出美丽的灵、当幸福来临时等部影，组织学观看。引导学关注理健康，普及理卫知识，帮助同学们减轻灵负荷，放下理负担，健康快乐地成长。学理健康教育课总结5理健康教育是学德育的基础，但同时社会转型期出现的些问题，也成为影响学理健康的重要因素。特别是刚进校的学，临适应学活的巨挑战，特别是理出现的诸多的不适应，有针对的做好学理教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点，我班开展了系列理健康教育活动，现将理健康教育主题活动总结如下：、活动背景学的确是崭新的天空，这的活有着与中时代截然不同的由在，多姿多彩。我班开展系列理健康教育活动，让理进班级。、活动的对新的适应，我们需要的不是逃避和害怕，是要以平常态探求学新的适应性问题有哪些，原因是什么，应该怎样对待，怎样更好地进新活的理适应期，更好地实现新的平衡，因此我班组织了班会以及理团训来帮助家尽快适应学活，学会我理调适，提升理素质，达到新的成长。三、班会总结为了让同学真正了解，重视理健康，我班开展理健康教育主题班会，向同学们讲述理健康内容以及其意义。本次班会同学们积极参与，热情涨，并提出许多现实中遇到的问题，理委员就家提的问题进了解答并给出建议。这次班会普及了学理健康知识，培养其良好的品质，引导其养成科学的活式，进加强其调节能。四、团训总结然空有理论是不够的，所以我班决定开展理团体训练，使其印象深刻。先，我们开展了风中劲草的游戏。让同学门围成个向圈，并且选个来当草，草站在圈中间，双抱在胸前，并拢双脚，闭上眼睛，体绷直的倒下去。倒的过程中不能移动双脚或脚分开。游戏开始时，向成员询问是否准备好。草可以选择任意向倒下，草倒向哪个向，站在那个向的成员就需要在草即将倒在上时，伸出双轻推向另任意放向。通过游戏，所有通过沟通互相了解，达成共识，同时通过游戏，可以畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。