人教版初中化学九下111生活中常见的盐课件ppt.ppt
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人教版初中化学九下111生活中常见的盐课件ppt.ppt
易水寒江雪敬奉火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 生活中常见的盐生活中常见的盐易水寒江雪敬奉火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 厨房厨房里有两瓶白色固体,里有两瓶白色固体,一瓶是一瓶是食盐,一瓶是纯碱。想想看,我们食盐,一瓶是纯碱。想想看,我们能用哪些方法鉴别它们呢?能用哪些方法鉴别它们呢?【归纳】厨房的鉴别方法有【归纳】厨房的鉴别方法有1、品尝。品尝。2、加食醋。、加食醋。易水寒江雪敬奉火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去氯化钠氯化钠碳酸钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠碳酸钙碳酸钙化学式化学式俗名或主俗名或主要成分要成分颜色状态颜色状态溶水性溶水性水溶液酸水溶液酸碱性碱性用途用途氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的比较氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的比较碱性碱性碱性碱性白色固体白色固体白色固体白色固体白色固体白色固体白色固体白色固体白色固体白色固体难溶于水难溶于水难溶于水难溶于水能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水大理石(石灰石)大理石(石灰石)大理石(石灰石)大理石(石灰石)的主要成分的主要成分的主要成分的主要成分纯碱、苏打纯碱、苏打纯碱、苏打纯碱、苏打小苏打小苏打小苏打小苏打 Na2CO3NaHCONaHCO3 3CaCOCaCO3 3 NaCl食盐的主要成分食盐的主要成分食盐的主要成分食盐的主要成分中性中性白色固体白色固体能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水生理盐水、融生理盐水、融雪剂、食品防雪剂、食品防腐、调味品、腐、调味品、农业选种、工农业选种、工业原料业原料玻璃、造纸、玻璃、造纸、纺织、洗涤剂、纺织、洗涤剂、蒸馒头蒸馒头焙制糕点、治焙制糕点、治疗胃酸过多疗胃酸过多建筑材料、补建筑材料、补钙制剂钙制剂易水寒江雪敬奉火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去1、大理石是一种重要的建筑材料,它的主要成分是(、大理石是一种重要的建筑材料,它的主要成分是()A.氢氧化钙氢氧化钙 B.氧化钙氧化钙 C.氯化钙氯化钙 D.碳酸钙碳酸钙2、下列是家庭厨房中常备调味品,可用于中和胃酸过多、下列是家庭厨房中常备调味品,可用于中和胃酸过多的是(的是()A.食醋食醋 B.红糖红糖 C.白酒白酒 D.小苏打小苏打3、蒸馒头时,在发酵的面团里加入些纯碱,其作用是、蒸馒头时,在发酵的面团里加入些纯碱,其作用是()A.使馒头变白使馒头变白B.既除去生成的酸,又使馒头蓬松而体积增大既除去生成的酸,又使馒头蓬松而体积增大C.加快馒头的发酵速度加快馒头的发酵速度D.产生的二氧化碳使馒头质量变大产生的二氧化碳使馒头质量变大【练习一】【练习一】DBD火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 我们学习过以下常见的酸、碱、盐,归纳我们学习过以下常见的酸、碱、盐,归纳 HCl、Ca(OH)2、Na2CO3请你归纳这三种物质能两两相请你归纳这三种物质能两两相互发生化学反应的共有(互发生化学反应的共有()组。组。A.1组组 B.2组组 C.3组组 D.4组组【练习二】【练习二】HClCa(OH)2Na2CO3123你能写出反应的化学方程式吗你能写出反应的化学方程式吗?C动笔写火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去1、实验室有三瓶失去标签的无色溶液:、实验室有三瓶失去标签的无色溶液:HCl、Ca(OH)2、NaCl三种溶液,小明和小红同学欲探究能三种溶液,小明和小红同学欲探究能否用一种试剂一次鉴别它们。小明同学选的是一种否用一种试剂一次鉴别它们。小明同学选的是一种指指示剂示剂,小红同学选的是一种,小红同学选的是一种盐盐,它们都得出了正确结,它们都得出了正确结论。请你推断两位同学选的试剂:小明同学选的是论。请你推断两位同学选的试剂:小明同学选的是_。小红同学选的是。小红同学选的是_.练习三练习三Na2CO3溶液溶液紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOHNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2【练习四】【练习四】进一步讨论实验室里如何区分进一步讨论实验室里如何区分氯化钠氯化钠溶液和溶液和碳酸钠碳酸钠溶液?溶液?方法方法实验现象、结论实验现象、结论原理原理(用化学方程式表示)(用化学方程式表示)15342 5.进一步讨论实验室里如何区分进一步讨论实验室里如何区分氯化钠氯化钠溶液(中性)和溶液(中性)和碳酸钠碳酸钠溶液(碱性)?溶液(碱性)?方法方法实验现象、结论实验现象、结论原理原理(用化学方程式表示)(用化学方程式表示)15342酚酞试液酚酞试液显红色的为碳酸钠溶液显红色的为碳酸钠溶液无色的为氯化钠溶液无色的为氯化钠溶液方法方法实验现象、结论实验现象、结论原理原理(用化学方程式表示)(用化学方程式表示)15342 pH试纸试纸pH7,碳酸钠溶液碳酸钠溶液pH=7,氯化钠溶液,氯化钠溶液 5.进一步讨论实验室里如何区分进一步讨论实验室里如何区分氯化钠氯化钠溶液(中性)和溶液(中性)和碳酸钠碳酸钠溶液(碱性)?溶液(碱性)?方法方法实验现象、结论实验现象、结论原理原理(用化学方程式表示)(用化学方程式表示)15342稀盐酸稀盐酸有大量气泡产生的是碳酸钠溶液有大量气泡产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 5.进一步讨论实验室里如何区分进一步讨论实验室里如何区分氯化钠氯化钠溶液(中性)和溶液(中性)和碳酸钠碳酸钠溶液(碱性)?溶液(碱性)?方法方法实验现象、结论实验现象、结论原理原理(用化学方程式表示)(用化学方程式表示)15342 氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 5.进一步讨论实验室里如何区分进一步讨论实验室里如何区分氯化钠氯化钠溶液(中性)和溶液(中性)和碳酸钠碳酸钠溶液(碱性)?溶液(碱性)?方法方法实验现象、结论实验现象、结论原理原理(用化学方程式表示)(用化学方程式表示)15342 氯化钙溶液氯化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl 5.进一步讨论实验室里如何区分进一步讨论实验室里如何区分氯化钠氯化钠溶液(中性)和溶液(中性)和碳酸钠碳酸钠溶液(碱性)?溶液(碱性)?方法方法实验现象、结论实验现象、结论原理原理(用化学方程式表示)(用化学方程式表示)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOHNa2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl酚酞试液酚酞试液显红色的为碳酸钠溶液显红色的为碳酸钠溶液无色的为氯化钠溶液无色的为氯化钠溶液pH试纸试纸pH7,碳酸钠溶液碳酸钠溶液pH=7,氯化钠溶液,氯化钠溶液稀盐酸稀盐酸有大量气泡产生的是碳酸钠溶液有大量气泡产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液氯化钙溶液氯化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液 5.进一步讨论实验室里如何区分进一步讨论实验室里如何区分氯化钠氯化钠溶液(中性)和溶液(中性)和碳酸钠碳酸钠溶液(碱性)?溶液(碱性)?易水寒江雪敬奉火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去综合练习综合练习综合练习综合练习5.为为区区别别NaOH和和Na2CO3两种无色溶液,某同学两种无色溶液,某同学设计设计了以下两种了以下两种实验实验方案:方案:方案方案1 1:分:分别别取少取少许许两种溶液,各滴入几滴两种溶液,各滴入几滴无色酚无色酚酞酞试试液,液,根据酚根据酚酞试酞试液液是否是否变红变红色判断各是哪种溶液?色判断各是哪种溶液?方案方案方案方案2 2 2 2:分:分别别取少取少许许两种溶液,各加入少量两种溶液,各加入少量澄清石灰水澄清石灰水,根据根据是否有白色沉淀是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液?生成判断各是哪种溶液?请请回答:回答:(1)该该同学同学设计设计的两个方案有一个是正确的,的两个方案有一个是正确的,该该方案是方案是_;另一个方案不正确的,原因是另一个方案不正确的,原因是_。(2)请请你再你再设计设计一个一个实验实验,区,区别别上述两种溶液:上述两种溶液:实验操作实验现象实验结论和化学反应方程式方案方案2 Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红溶液也能使酚酞试液变红 易水寒江雪敬奉火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去综合练习综合练习综合练习综合练习(2)请请你再你再设计设计一个一个实验实验,区,区别别上述两种溶液:上述两种溶液:实验实验操作操作 实验现实验现象象 实验结论实验结论及化学方程式及化学方程式 用用试试管管分分别别取取少量少量NaOH溶液和溶液和Na2CO3溶液,溶液,各滴加各滴加几滴稀几滴稀盐盐酸溶酸溶液液 一支一支试试管管中有气中有气泡生成,泡生成,另一支另一支试试管中管中溶液无溶液无明明显现显现象象 有气泡生成的,原溶液是有气泡生成的,原溶液是Na2CO3溶液,另一种原溶液是溶液,另一种原溶液是氢氢氧化氧化钠钠溶液溶液Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 NaOH+HCl=NaCl+H2O 易水寒江雪敬奉火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去【练习六】一天,实验助手小娟走进实验室,和老【练习六】一天,实验助手小娟走进实验室,和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,看到了一个不和谐的走到某组的时候,看到了一个不和谐的“音符音符”(如下图)。如下图)。(1)此情此景你首先想到的是它可能变质了,)此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反应的化学方程式为:该变质反应的化学方程式为:。(2)围绕此瓶)围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小娟利溶液是否变质的问题,小娟利用实验室的三种试剂(用实验室的三种试剂(稀盐酸、石灰水、氯化钙溶液)稀盐酸、石灰水、氯化钙溶液)展开了探究活动。展开了探究活动。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O易水寒江雪敬奉火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去方案方案实验步骤实验步骤实验现象实验现象结论结论1取少量溶液于试管取少量溶液于试管中滴加稀盐酸中滴加稀盐酸该溶液变质该溶液变质2没有白色沉没有白色沉淀产生淀产生该溶液没变质该溶液没变质3取少量溶液于试管取少量溶液于试管中滴加中滴加CaCl2溶液溶液该溶液变质该溶液变质实验探究实验探究有气泡有气泡产生产生有白色沉有白色沉淀产生淀产生取少量溶液于试管取少量溶液于试管中滴加稀盐酸中滴加稀盐酸