语文教学计划总结初二语文备课组工作总结.doc

语文教学计划总结初二语文备课组工作总结 在这一学期，我们三位老师精诚团结，用我们的勤劳与智慧在语文教育的田野默默耕耘。 我们备课组屠建国老师任教多年，教学经历丰富；张兵、杨连红老师是建邺区语文学科带头人，能在课堂改革和教育科研方面起到引领作用，因而，我们共同进展教学研究，促进学生成长。 在这一年的语文教学工作中，每位老师都能从学校的“共生教学”理念出发，研究课堂变革，积极改变本人的上课方式，真正把学生当做课堂学习的主体，用“主征询题”设计的方式引领学生主动考虑和表达。课内学习延伸到课外，在丰富多彩的语文活动中训练本人的语言表达才能。 常规工作详细如下： 一是开展落实集体备课活动，提高老师的备课质量和教学效益。 本学期备课组成员能积极参加每周二上午的集体备课活动，活动中人人能集思广益，各抒己见，详细的设计出每节课的教案框架，做到提早备课，课前做好充分预备。授课者课后认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑本人的教学工作，写出有质量的教学反思。从而不断提高课堂教学水平。除此之外，还结合八年级教学的实际情况，组织全组老师认真学习、研讨学生现状，使本人的教学有的放矢。 二是有效的落实了年级组领导要求的周清工作。在一周的教学过程中，我们根本上做到步调一致，不但每日做好堂清日清，还设计出不同的方式进展周清，比方清字词默写、清课文背诵、清名句积累、清本周双基掌握等。 三是有效开展语文活动。我组配合学校各部门在我们年级组组织了诵经典、唱经典、演经典等活动，组织认真有序，到达了特别好的效果。 优质的课堂还需要积极的学习和研究，因而，我们语文组的老师积极参加各类学习培训活动，不断提升本人的专业素养。并把如此的学习经历运用到本人的常规教学，在市区公开课展现了本人的风采、集体的智慧。 我们组的老师还将教学的体验化作了教育教学论文及课题的撰写成果，化作了学生文章获奖的捷报。 每一堂课的精彩设计，每一次作业的认真修正，每一篇作文的细致面批，共同绘制了语文组老师每一天辛勤工作的画卷，我们在这里接着前行，让风景一路优美。