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    第十一周:共建“节能环保型”校园参考发言稿.doc

    • 资源ID:69269055       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    第十一周:共建“节能环保型”校园参考发言稿.doc

    第十一周:共建“节能环保型”校园参考发言稿节约就像大海里的水滴,点点的节约行动会报答给我们一片浩瀚的海洋,作为当代小学生以及学生的师长们,我们更要养成节俭的适应和倡导节能环保的风气,承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此,向全校师生发出建议,积极行动起来,从我做起,从如今做起,从周围的小事做起,努力做到: 一、节约用水 1、水龙头尽量开小,用完随手关闭,防止长流水现象,严禁使用后不关水龙头。 2、留意供水管道的检查,发觉自来水管道异常情况,及时维修,尽量减少水损失。 3、实验室、食堂、厕所等公用场所的用水要有专人治理,发觉用水浪费现象,及时制止。 4、绿地养护用水,依照季节和天气变化,科学、合理用水。 二、节约用电 1、会议室、办公室、教室在自然光照较好情况下要尽量不用或少用照明灯具,防止用电浪费现象发生,如发觉“长明灯”、“无人灯”的现象,要及时关闭。 2、背投、投影仪的使用做到“谁使用,谁开关,”。电脑、打印机、复印机等办公设备尽量减少待机时间,长时间不用时要及时关闭,切断电源。 3、下班时要及时关闭办公室和教室的电灯、空调、电脑等电器设备电源,遇节假日各室负责人应及时切断室内电器电源,关闭校园广播。 4、要合理设置空调温度,夏天室外温度低于摄氏30,冬天室外温度高于摄氏10,原则上不开空调。夏天空调温度设定不得低于摄氏26,冬天不得高于摄氏20,开空调时必须关好门窗,尽可操纵空调使用时间。 5、公共楼道、厕所电灯及校园内道路照明灯依照需要开启,并及时关闭,防止浪费。 三、节约粮食 1、在日常生活中要依照本身需求量,合理确定相应的荤蔬菜及米饭数量。 2、中午在食堂的老师、学生,要养成不偏食的适应,吃多少,打多少,把所打饭菜吃完,杜绝剩菜剩饭的浪费现象。 三、珍惜纸张 1、利用校园网络,积极推行无纸化办公。要充分发挥电脑效劳教育教学的功能,备课、发文及通知尽量电子化,尽可能降低纸张耗费。能传阅的文件尽量传阅,减少复印,减少浪费。 2、倡导使用双面用纸,文件打印必须双面使用,对使用过的背面空白的纸张尽量进展再利用。 四、减少垃圾 垃圾分类搜集方法 1、校园垃圾分类搜集:主要是:施行教室垃圾分类搜集,生活区(宿舍、食堂、小卖部)垃圾分类搜集,室外垃圾分类搜集。 2、校园垃圾分类方法:依照校园垃圾的特点,把垃圾进展分类:可回收垃圾分为:纸类、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种饮料瓶等)。不可回收垃圾:主要是指瓜果皮核、杂草、烟蒂、尘土、纸巾等。有害垃圾分为:废电池、废日光灯等, 有害垃圾由学校集中平安处理。 3、校园垃圾箱分类:可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害回收箱。班级和教学区、生活区分可回收垃圾和不可回收,南校门东侧垃圾池分可回收、不可回收和有害回收三类。 五、保护公物 保护学校的一草一木要从小事做起。                                    节约是美德,节约是质量,节约是责任,让我们用实际行动共建“节能环保型”校园。

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