语文教学计划总结七年级语文（下册）教学工作总结.doc

语文教学计划总结七年级语文（下册）教学工作总结 本学期我接着担任七（13/14）班的语文教学工作。又是一个学期的收尾 ，回想这一学期一路走过来，就像五味瓶，但体会收获却特别多。一学期来，我不断追求进步，认真备好每一节课，同时经常尝试新的教学方法。现将本学期来的工作做如下总结：第一，在思想方面。本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，时刻铭刻党的教育方针、政策，严格要求本人，不管在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才， 甘愿做一名默默无闻的辛勤园丁。第二，在教学工作方面教学内容、教学手段、课堂设置都在不断地更新，要想做一个合格的老师，首先必需要具有创新性思维以习惯不断变化的教学。在教学中，我注重学生根底，培养学生才能，分层教育，授之以渔。尽管通过了一年多的师生磨合期，但学生的语文才能仍然参差不齐、各有差异。一些学生根底比拟差，就从字词抓起，由浅入深，逐步开展到才能的培养。对这群学生重在培养他们的语文兴趣，抓根底，到达逐步提高；而对学习较好的的学生，重点在培养他们的关怀生活，全面提高阅读，写作水平的才能。主要做到以下几点：一、           留意了教学内容的开放性，使语文课由单一转向综合，激发了学生学习课文的浓重兴趣，拓展了学生的视野，加深了对课文的理解。坚持课前三分钟演讲、每天一诗、每周一文，学唱歌曲感恩的心明白你有力提高了学生的文学素养。二、           二、留意了教学过程的活动性，尽可能把过去由本人包办的讲解、提征询转化设计成学生的多种活动，不仅让学生读一读、写一写、说一说，而且让他们唱一唱、演一演，做一做通过学生的自主活动，让学生掌握了知识，并融会贯穿，烂熟于心。办了三次手抄报主题走进春天、我最崇拜的伟人、亲情故事会明白你；排练并表演了课本剧狼；举行了啊安塞腰鼓朗读竞赛。三、   留意了教学手段的多样性，引进多种信息化教学手段，使学生从单一单调的学习中解脱出来，去领略课堂里的精彩世界，加强了语文课的吸引力，加速了学生感知过程，促进了认知的深化。四。  坚持学习，学习的路子特别多，能够有目的地向书本学习，也能够向同行的前辈学习直截了当经历，少走弯路、少犯错误，对存在的征询题从别人那儿反映出来。这学期我阅读了幼学琼林、弟子规、增广贤文，以此来阻碍和陶冶学生。第三，教学成绩我所带的两个班语文成绩在月质量检测和期中检测中均特别优良，遭到领导好评，下学期要再接再厉。尽管成绩颇丰，但在教育教学过程中也明显存在着缺乏。比方对差生的转化力度不够，部分差生素养低下，学习语文的兴趣不够浓。而另外一些语文成绩还过得去的同学也存在阅读面窄，阅读方法欠缺的征询题。在班集体治理上，和部分学生仍然没方法沟通到位。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。