语文教学计划总结语文组第二学期计划.doc

语文教学计划总结语文组第二学期计划 一、指导思想 语文学科全面贯彻落实市、区教育教学工作会议精神，结合学校实际，踏实严谨开展语文教研活动，以提高教学质量为中心，提高学生语文核心素养为核心。 二、详细措施 1、抓实校本教研，彰显特色。本学期，我校转变教研方式，语文由低中高三个备课组找准每次活动的教研活动主题，以主题论坛带动教研组的研课、磨课，让教研活动走向精品化，备课组活动走向课题化，实在提高校本教研质量。 2、做好补差工作，消灭短板。主学科老师要对每位后进生进展学情分析，每周按照指定时间对各学科进展补差，并表达计划性系统性和针对性，要保证所教学科优秀率、及格率达标。 3、加强毕业班治理。召开毕业班老师座谈会，提出学校正六年级的要求及工作建议，听取六年级老师们的情况反映和建议，共同讨论六年级的教育教学工作，建构起六年级工作思路。 4、专家引领。本学期，我们将接着采取“请进来教”、“送出去学”、“实践中练”的方法，让一批骨干老师向专家名师学习，进展“零间隔接触”和面对面的交流，让他们现场去体验和感受名师的教学风范。让老师们提升理念，拓展视野，在不断的智慧交流中获得专业成长。 5、接着做好预习导航的研究，深化开展先学后教，以学定教的研究，培养学生自主学习的才能。 6、开展青年根本功大赛，本学期主要是三字竞赛，提升青年老师教学根本才能。 7、与工会合作施行“青蓝工程”。发挥骨干老师的传、帮、带作用，但凡教龄未满三年的新老师均拜师学艺，加快青年老师的成长。 8、组织学生活动，提高学生素养。加强“书香校园”建立，接着抓好学生的午读和晨读，利用晨读指导学生背诵经典古诗文活动，做到每周一首，着力营建浓郁的文化校园的特色。与少先队合作，开展读书节系列活动，老师引导学生选好书、读好书，上好每一节阅读课，提高学生阅读水平，让朗朗读书声充满校园，开展征文竞赛和查字典竞赛。 附详细安排： 二月份 1、制定教研组计划。 2、备课检查。 三月份 1、教学常规七认真工作检查。 2、随堂听课。 3、教研组、备课组开展教研活动。 4、开展查字典竞赛。 四月份 1、教学常规七认真工作检查。 2、读书节开幕 3、教研组、备课组开展教研活动。 4、片区教研活动 五月份： 1、 集体备课 2.、青年老师根本功大赛 3、质量调研 六月份 1、优秀作业评比 2、期末质量调研。