语文教学计划总结语文教研组工作计划三.doc

语文教学计划总结语文教研组工作计划三 英才外国语学校秋期语文教研组工作计划指导思想：本学期语文教研工作以教务处工作计划为指导， 以新课程施行为核心，接着以“分层教学”为辅，“个别化教学”为主，抓好学科培训，深化课题研究，加强队伍建立，强化质量治理，努力建立有活力的语文教研组。根本情况分析：我校共有语文老师16名。这学期新调进4名工作多年，经历丰富的老师。我校语文老师普遍都有较好的根本素养，工作认真负责，教育理念比拟先进。重点工作及措施1、接着组织全组老师学习、实践语文课程标准，加强对课程标准的根本理念，课程目的，内容标准，施行建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目的的交融，倡导自主、合作、探究的学习方式。2、接着抓好人教版教材培训工作。在积极参加区市各种教材培训活动根底上，各备课组要认真组织再学习，进展内化、反思。本期将着重加强同年级老师之间的集体备课，发挥集体的智慧，互相取长补短，将备课的水平提高一个台阶。每月一次集体备课，提早一个单元分年级讨论出适宜有效的教学措施与环节，个人再按照本班情况修正教学环节，设计出更适宜于本人班级学生的课，让小孩们喜爱、易学。每次集体备课侧重于一个方面讨论交流教学方法、措施，以便互相学习，共同进步。3、本期将接着围绕“民办寄宿制学校小学生作文素材积累研究”的课题开展教研活动，以教研课、专题讲座、看优秀课例等方式组织活动。本期围绕课题进展三次教研课的展示，倡导在上课之前先进展集体备课，由上课老师将本人考虑好的教学设计和同组的老师进展讨论研究，提出更合理，更有效的教学措施，提高教研课的质量，也更有效的到达教研的目的。组织1次经历交流，各位老师将本人班上同学的素材积累材料与其他班级老师作交流，以便互相学习，共同进步。4、加强课堂随笔、课后反思、教研论文的撰写工作。以本人在课堂实践中的所思所想，课后的反思、改良方法等为主要内容，从而渐渐构成教学论文。本期组织一次课堂随笔及反思的交流活动，从别人的反思中有所收获。5、以“提升教学质量”为目的，加强质量监控。坚持每月的月考，针对我们学校的情况，学困生比拟多，那就进展每个语文老师帮带两名左右的学困生，做到“定人、定点、定时”，还要做到“耐心、细心，有爱心”。6、有效利用学校网络资源的优势，人人参与。鼓舞学生和老师将本人的习作、作品发表在网上。7、各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动，如：中高年级的手抄报，低年级的生活识字等，把语文学习延伸到课外、社会。8、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真修正作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。标准学生作业及修刚要求。组内进展四次定期和一次不定期的检查，并做到检查有记载，有反响，觉察优点及时表扬，觉察征询题认真及时处理。