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    人教部编版四年级下册语文第四单元测试卷(含答案).docx

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    人教部编版四年级下册语文第四单元测试卷(含答案).docx

    90分钟满分:100分29分)题号四五六总分得分1 .将下列加点字的音节补充完整。(4分)W侮.辱凄.惨W侮.辱凄.惨Ig (分 e ng考虑.写稿,哼.叫ux奢侈.孵.蛋叫器.2 .看拼音,写词语。(8分)zhd ng ho uzhd ng ho upi ruche ng jijiu guanf e ng fu duo q i a ngtz、一£一i x i ao j i e f e3.做汉字加减法,并组词。分)+为=、耳只=()()二更二(、()()3.做汉字加减法,并组词。分)+为=、耳只=()()二更二(、()()(6侍一彳 二()(侍一彳(讨一i =隔一不一I )(稿一禾=月+卑=月+卑=龙练习。大叫4.将丁(11巍巍()如也其( 局()不() 不()其(二' 句子游乐场。(14分)1.读句子,想想下列动物的性格特点,选择恰当的序号填入括号里。(6分)A.欺软怕硬B.勇猛 C.高傲 D.尽职尽责(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(2)它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。(3)不要说见着小虫和老鼠就是遇上蛇也敢斗一斗。(4)它常做然地站着,看见人走来也毫不相让。2.按要求写句子。(8分)我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。(缩句)猫在稿纸上踩印。(改为比喻向)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(换个说法,保持句意不变(4)鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(选一种动物,写一写它走路的姿态)三、课文欢乐谷。(9分)1.根据所学内容填空。(4分)为谁辛苦为谁甜?(2)“鹅的高傲,更表现在它的、和中”这句话是文章的句,起到 的作用。母鸡一文中作者一开始讨厌母鸡是因为_后来又说“我不再讨厌母鸡了” ,是因为2.根据所学内容判断下列说法的对错,对的打,错的打“X”。 (5分)(1) “不论平地与山尖,无限风光尽被占” 一句写出了蜜蜂无论去哪里都被别的生物 抢了风头。猫和母鸡都是老舍先生写的。()(3)拟人和夸张的写法、讽刺的语言是母鸡一文的特点。(4)猫一文描写了猫的性格古怪和淘气、可爱,全文由两部分构成,并以“这种古怪的小动物,真让人觉得可爱”为过渡句,将两部分紧紧地联系在一起。()(5)白鹅一文表面是写鹅的“高做”,实为明贬暗褒,表达了作者对白鹅的喜爱之情。()四、阅读理解。(23分)(-)课内阅读。(9分)猫(节选)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉 ,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀听到老鼠的一点响动,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它 ,又是多么尽职。它屏息凝视屏息凝视一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳经学会淘气。妈妈的尾巴根鸡毛,都是它们的好玩具 要摔多少跟头 跌。要个没完没了。一玩起来 但是跌倒了马上起来它们不知 再跑再它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上 ,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤 抱着花枝打秋千所过之处,枝折花落。你见了它们是那么生气勃勃,天真可爱!绝不会责打它们,.解释下列词语。(2分)(1) 屏息凝视:(2) 生气勃勃:1 .文中的“好玩具”指的是()。(2分)A. 一只老鼠,一个线团B.妈妈的尾巴,一根鸡毛.从哪些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了 ?(2分)2 .选文围绕“猫的性格实在有些古怪”主要写了三个方面,请在正确说法的后面画 。(3 分),既贪玩又尽职。(高兴时和不高兴时的表( )满月,腿脚不稳就爱( )“什么都怕”又(1) 既老实又贪玩)(2) 现截然不同。(3) 玩。(4) 那么“勇猛”。( )课外阅读。(14分)小白鹅我爱小白鹅!我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包,总爱东瞧瞧西望一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两根1一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩 ;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼,作响;一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子 ,没事的时候,摇摇摆摆着方步。小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀 ,瞪起双眼,仲长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住 了。小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拔着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食小白鹅吃饱了、一个沉向句、热乎乎的大鹅蛋么重。奶奶收鹅蛋的时候向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!玩够了,到中午就回家生下 ,足有四个鸡蛋那总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干1 .写出两个与文中加点词” “徐徐”意思相近的词语:_、o (2分).把第三自然段中描写小白鹅生气时的动词写下来。(2分)2 .读下面的句子,回答问题。(3分)(1) “它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着 水。”这句话是把什么比作什么?(2) “非拧你几口不可。”这句话中“拧”是什么意思?请你用“非不可”再写一句话。3 .联系短文内容填空。(5分)“我”爱小白鹅的原因是:_j_;0(2)第二自然段先总写小白鹅漂亮 ,然后再一步一步从、 、 等方面分别具体地说明。5.小白鹅的体貌特征是什么样子的?用“ "在文中画出来。对比学过的课 文,你更喜欢谁笔下的白鹅?说一说理由。(2分)五、习作。(25分)你最喜欢哪种小动物?它有哪些可爱之处?用具体的描写或具体的事例,把它的可爱之处介绍给大家吧,让大家一起感受它的可爱。可以讲它的外形、脾气也可以讲它 怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息。语言要生动,要表达出真情实感。第四单元综合测评卷%1. u Cio h u ch f i ao q2.解闷忠厚成绩丰富多腔促进譬如 啼笑皆非2.解闷忠厚成绩丰富多腔促进譬如 啼笑皆非酒馆3 .汤 喝汤寺寺庙联高兴 商4 .声语顾盼引吭苟厌烦空空(1)轰轰烈烈密密麻麻-J. (1)D (2)A (3)B (4)C5 .汤 喝汤寺寺庙联高兴 商6 .声语顾盼引吭苟厌烦空空(1)轰轰烈烈密密麻麻-J. (1)D (2)A (3)B (4)C职业寸尺寸脾脾气怨诉促安颤颤丝(2)九牛一毛五湖四海2.(1)我看见母鸡。(2 )猫在稿纸上踩印几朵小梅花e (3)鹅吃饭时,架子十足,非 有一个人侍候不可。(4)示例;大公鸡在院子里跋来跋去,活像一个大将军。三、1. (1) 采得百花成蜜后(2)叫声步态吃相中心承上启下(3)母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀母鸡的负责、慈爱、勇 敢和辛苦2. (I)X (2)V (3)X (4)V (5)V(2)形容生命力旺盛的样子。2 Q,、(一)1(1)全神贯注地看.连呼吸都不敢。(1)什么东西都玩;(2)玩儿起来不怕摔,撞疼了也不哭;4' (3)胆子越来越大,开辟新的游戏场所。(1)V (2)V (4)V (-)1 .慢慢缓缓.摇、瞪、伸、叫、连跑带飞、扑、拧2 .是把小白鹅比作小帆船”(2) “拧”的意思是扭住皮肉使劲转动。示例:我非要超过他不可。3 . (1)小白鹅漂亮小白鹅生气的时候挺可爱小白鹅戏 水最有意思小白鹅能生下大鹅蛋(2)嘴巴额头眼睹羽毛翅膀小脚4 红红的小嘴巴又扁又宽摇摇摆摆踱着方步。示例:我更喜欢课文中的白鹅的形象。因为课文中的白 鹅高傲的叫声、步态和吃相给我留下了很深的印象,将白 鹅描写得活灵活现。

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