中考语文总复习第四部分名著阅读 2.名著阅读分部详解3.第三部 《简·爱》课件.ppt

语文 返回第四部分统编教材推荐的必读名著第三部 简爱语文 返回01知识储备 02中考模拟演练目录导航 语文 返回知 识 储 备第三部简第三部简爱爱(考查指数考查指数:)教材名著导读出处教材名著导读出处:详见统编教材九年级下册详见统编教材九年级下册“名著导名著导读读”P137P139P137P139。作者作者:夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特(18161855),191855),19世纪英国女作家。世纪英国女作家。语文 返回1847年年,夏洛蒂夏洛蒂勃朗特出版长篇小说简勃朗特出版长篇小说简爱爱,轰动文坛轰动文坛,为女性追求自由平等吹响了第一号角。她的作品以女性追为女性追求自由平等吹响了第一号角。她的作品以女性追求自由独立为主题求自由独立为主题,内容与自己的生活息息相关内容与自己的生活息息相关,在当时被称在当时被称为为“现代女性小说现代女性小说”的楷模。的楷模。语文 返回主要内容主要内容:简简爱的父亲是个穷牧师爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时当她还在幼年时,父母父母就染病双双去世。简就染病双双去世。简爱被送到盖茨海德庄园的舅父里德爱被送到盖茨海德庄园的舅父里德家抚养家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简爱。简爱。简爱在里德太太家的地位爱在里德太太家的地位,却连使女都不如却连使女都不如,受尽了表兄表姐妹受尽了表兄表姐妹的欺侮。一天表兄又打她了的欺侮。一天表兄又打她了,她回手反抗她回手反抗,却被舅母关进红房却被舅母关进红房子里子里,她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。她被幻想中的她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。她被幻想中的鬼魂吓昏了鬼魂吓昏了,重病一场重病一场,过了很久才慢慢恢复健康。过了很久才慢慢恢复健康。语文 返回她再也不想呆在里德太太家了她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送进洛里德太太就把她送进洛伍德孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的伪君子伍德孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的伪君子,简简爱在孤儿爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。简院继续受到精神和肉体上的摧残。简爱与孤儿海伦结成爱与孤儿海伦结成好友好友,教师谭波儿小姐很关心她。由于恶劣的生活条件教师谭波儿小姐很关心她。由于恶劣的生活条件,孤儿孤儿院经常有孩子病死。院经常有孩子病死。语文 返回一场传染性的斑疹伤寒一场传染性的斑疹伤寒,夺走了许多孤儿的生命夺走了许多孤儿的生命,她最好的朋她最好的朋友海伦就在这场伤寒中死去友海伦就在这场伤寒中死去,这对简这对简爱打击很大。这次斑爱打击很大。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简爱在新的环境下接爱在新的环境下接受了六年的教育受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭波儿小姐并在这所学校任教两年。由于谭波儿小姐的离开的离开,简简爱厌倦了孤儿院里孤寂、冷漠的生活爱厌倦了孤儿院里孤寂、冷漠的生活,登广告谋登广告谋求家庭教师的职业。求家庭教师的职业。语文 返回桑菲尔德庄园的女管家聘用了她桑菲尔德庄园的女管家聘用了她,于是她来到了桑菲尔于是她来到了桑菲尔德庄园。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行德庄园。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,偌大的宅第偌大的宅第只有一个不到只有一个不到10岁的女孩阿黛拉瓦朗岁的女孩阿黛拉瓦朗,罗切斯特是她的保护罗切斯特是她的保护人人,她就是简她就是简爱的学生。爱的学生。语文 返回一天黄昏一天黄昏,简简爱外出散步爱外出散步,惊了刚刚从外面回来的罗切斯特惊了刚刚从外面回来的罗切斯特的马的马,罗切斯特从马上摔了下来罗切斯特从马上摔了下来,简简爱急忙上前去扶他爱急忙上前去扶他,回回到家后简到家后简爱才知道他便是庄园主罗切斯特。罗切斯特是爱才知道他便是庄园主罗切斯特。罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人个性格阴郁而又喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。语文 返回在桑菲尔德庄园不断发生奇怪的事情。有一天夜里在桑菲尔德庄园不断发生奇怪的事情。有一天夜里,简简 爱爱被一阵奇怪的笑声惊醒被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着发现罗切斯特的房门开着,床上着了火床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简 爱三楼住着一个爱三楼住着一个女裁缝格雷斯女裁缝格雷斯 普尔普尔,她神经错乱她神经错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂时常发出令人毛骨悚然的狂笑声笑声,并要简并要简 爱对此事严守秘密。爱对此事严守秘密。语文 返回罗切斯特经常参加舞会罗切斯特经常参加舞会,一天他把客人请到家里来玩一天他把客人请到家里来玩,人人们都以为在这场舞会上罗切斯特会向英格拉姆小姐求婚。在们都以为在这场舞会上罗切斯特会向英格拉姆小姐求婚。在宴会上罗切斯特坚持要简宴会上罗切斯特坚持要简 爱也到客厅里去爱也到客厅里去,客人们对简客人们对简 爱爱的态度十分轻慢的态度十分轻慢,罗切斯特却邀请简罗切斯特却邀请简 爱跳舞爱跳舞,简简 爱感觉到爱感觉到自己对罗切斯特产生了感情。自己对罗切斯特产生了感情。语文 返回一天一天,罗切斯特外出罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉普赛人。家里来了一个蒙着盖头的吉普赛人。当轮到给简当轮到给简爱算命时爱算命时,简简爱发现这个神秘的吉普赛人就爱发现这个神秘的吉普赛人就是罗切斯特是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。这时庄园里又来他想借此试探简对他的感情。这时庄园里又来了个名叫梅森的陌生人了个名叫梅森的陌生人,当晚他被三楼的神秘女人咬伤了当晚他被三楼的神秘女人咬伤了,简简帮罗切斯特把他秘密送走。帮罗切斯特把他秘密送走。语文 返回不久不久,里德太太派人来找简里德太太派人来找简 爱爱,说她病危要见简说她病危要见简 爱一爱一面。回到舅母家中面。回到舅母家中,里德太太给她一封信里德太太给她一封信,这封信是三年前简这封信是三年前简的叔父寄来的的叔父寄来的,向她打听侄女的消息向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简并把自己的遗产交给简 爱。里德太太谎称简爱。里德太太谎称简 爱在孤儿院病死了爱在孤儿院病死了,直到临终前才直到临终前才良心发现把真相告诉简良心发现把真相告诉简 爱。爱。语文 返回简简 爱又回到桑菲尔德庄园感觉像回到家一样。回来爱又回到桑菲尔德庄园感觉像回到家一样。回来后后,罗切斯特向她求婚罗切斯特向她求婚,简简 爱答应了爱答应了,并高兴地准备婚礼。并高兴地准备婚礼。婚礼前夜婚礼前夜,简简 爱从梦中惊醒爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目令人看到一个身材高大、面目令人恐怖的女人正在戴她的婚纱恐怖的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成两半。然后把婚纱的面罩撕成两半。罗切斯特告诉她那不过是一个梦罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简第二天当简 爱醒来时发爱醒来时发现婚纱的面罩真的成了两半。现婚纱的面罩真的成了两半。语文 返回婚礼如期举行婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能声称婚礼不能进行进行,他说罗切斯特他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎年前娶梅森先生的妹妹伯莎梅森为梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯并领人们看被关在三楼的疯女人女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在就是她在罗切斯特的房间放火罗切斯特的房间放火,也是她撕碎简也是她撕碎简爱婚纱的面罩。法律爱婚纱的面罩。法律阻碍了他们的爱情阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜风苦雨之夜,简简爱离开了罗切斯特。爱离开了罗切斯特。语文 返回在寻找新的生活出路的途中在寻找新的生活出路的途中,简简爱风餐露宿爱风餐露宿,沿途乞讨沿途乞讨,历尽磨难历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家门前最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两被圣约翰和他的两个妹妹救了。简个妹妹救了。简爱住了下来爱住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。不久师的职位。不久,圣约翰接到家庭律师的通知圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约说他的舅舅约翰翰简去世了简去世了,留给简留给简爱二万英镑爱二万英镑,要圣约翰帮助寻找简要圣约翰帮助寻找简爱。爱。语文 返回圣约翰发现简圣约翰发现简爱是他的表妹爱是他的表妹,简简爱执意要与他们分享遗爱执意要与他们分享遗产。圣约翰是个狂热的教徒产。圣约翰是个狂热的教徒,准备去印度传教准备去印度传教,临行前向简临行前向简爱求婚爱求婚,但他坦率地告诉她但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她他要娶她并不是因为爱她,而是而是他需要一个很有教养的助手。简他需要一个很有教养的助手。简爱觉得应该报答他的恩爱觉得应该报答他的恩情情,但迟迟不肯答应他。当夜但迟迟不肯答应他。当夜,圣约翰在荒原上等待简圣约翰在荒原上等待简爱的爱的答复答复,就在简就在简爱要作出决定的时候爱要作出决定的时候,她仿佛听到罗切斯特在她仿佛听到罗切斯特在遥远的地方呼喊她的名字遥远的地方呼喊她的名字“简简!简简!简简!”,她决定回到罗切斯她决定回到罗切斯特身边。特身边。语文 返回当简当简爱回到桑菲尔德庄园时爱回到桑菲尔德庄园时,整个庄园变成一片废墟。整个庄园变成一片废墟。原来几个月前原来几个月前,在一个风雨交加的夜晚在一个风雨交加的夜晚,疯女人伯莎放火烧毁疯女人伯莎放火烧毁了整个庄园了整个庄园,罗切斯特为了救她罗切斯特为了救她,被烧伤了一只手臂并且瞎了被烧伤了一只手臂并且瞎了双眼双眼,孤独地生活在几英里外的一个农场里。简孤独地生活在几英里外的一个农场里。简爱赶到农爱赶到农场场,向他吐露自己的爱情向他吐露自己的爱情,他们终于结婚了他们终于结婚了;两年之后两年之后,罗切斯罗切斯特的一只眼睛被治好了特的一只眼睛被治好了,他看到了简他看到了简爱为他生的第一个孩爱为他生的第一个孩子。子。语文 返回主要人物主要人物简简爱爱性格特征性格特征她不甘受辱、不甘于现状她不甘受辱、不甘于现状,勇于反抗勇于反抗,自尊自爱、自立自强自尊自爱、自立自强,她敢于追求平等、自由、独立、真正的爱情她敢于追求平等、自由、独立、真正的爱情,渴望与爱人能渴望与爱人能够志趣相投且能相互尊重够志趣相投且能相互尊重;她善良真诚、宽容隐忍她善良真诚、宽容隐忍,坚强理坚强理性。性。语文 返回相关故事相关故事瘦小的她敢于和表哥扭打。瘦小的她敢于和表哥扭打。奋发进取奋发进取,努力学习各门功课努力学习各门功课,并最终取得第一名。并最终取得第一名。她不甘于洛伍德学校平淡的生活她不甘于洛伍德学校平淡的生活,登求职广告登求职广告,当上了家庭当上了家庭教师。教师。语文 返回当简当简 爱发觉自己深深地爱上了庄园主人后爱发觉自己深深地爱上了庄园主人后,在地位如此在地位如此悬殊的情况下悬殊的情况下,她却敢于去爱她却敢于去爱,并且在爱中不卑不亢。当她得并且在爱中不卑不亢。当她得知罗切斯特有妻子时知罗切斯特有妻子时,毅然离开了他毅然离开了他,不愿作依附于他的情人。不愿作依附于他的情人。她主动将原本属于自己的遗产与表兄表姐平分。她主动将原本属于自己的遗产与表兄表姐平分。她同意和圣约翰同往印度工作她同意和圣约翰同往印度工作,但拒绝了圣约翰的求婚。但拒绝了圣约翰的求婚。语文 返回主要人物主要人物罗切斯特罗切斯特性格特征性格特征有着良好的艺术修养有着良好的艺术修养,才华横溢才华横溢,个性独立个性独立,表面阴郁刻薄、表面阴郁刻薄、喜怒无常但却心地善良、睿智率真、痴情倔强喜怒无常但却心地善良、睿智率真、痴情倔强,狂野而不失狂野而不失风度风度,不看重财富、门第的差异。不看重财富、门第的差异。语文 返回相关故事相关故事与简与简 爱谈论绘画艺术爱谈论绘画艺术,给简给简 爱弹琴唱歌。爱弹琴唱歌。抚养情人的私生女阿黛尔抚养情人的私生女阿黛尔,为救疯妻子伯莎而受伤。为救疯妻子伯莎而受伤。两次与简两次与简 爱交谈言辞尖刻爱交谈言辞尖刻,当他喜欢上简当他喜欢上简 爱后又大胆爱后又大胆求婚求婚,不因为简不因为简 爱出身卑微而嫌弃她。爱出身卑微而嫌弃她。扮成吉普赛算命人试探简扮成吉普赛算命人试探简 爱对自己的爱爱对自己的爱,设计让势利的设计让势利的英格拉姆小姐主动离开他。英格拉姆小姐主动离开他。在简在简爱离开后爱离开后,他依然对她念念不忘他依然对她念念不忘,守候她归来。守候她归来。语文 返回主要人物主要人物里德太太里德太太性格特征性格特征自私狭隘自私狭隘,冷酷无情冷酷无情,对儿子过度宠溺对儿子过度宠溺,但良知尚存但良知尚存,不是彻底不是彻底的坏人。的坏人。语文 返回相关故事相关故事憎恨简憎恨简 爱爱,并将她锁进红房子并将她锁进红房子,使她惊吓过度生病。使她惊吓过度生病。儿子在她的管教下成了一个吃喝嫖赌、不学无术的败儿子在她的管教下成了一个吃喝嫖赌、不学无术的败家子。家子。临终前忏悔临终前忏悔,告诉了简告诉了简爱关于继承叔父遗产的事。爱关于继承叔父遗产的事。语文 返回主要人物主要人物海伦海伦性格特征性格特征聪明好学、求知欲望强聪明好学、求知欲望强,知识渊博知识渊博,逆来顺受逆来顺受,善良隐忍、宽善良隐忍、宽厚豁达。厚豁达。语文 返回相关故事相关故事面对老师的无理责难与惩罚面对老师的无理责难与惩罚,选择沉默选择沉默,坦然接受。坦然接受。告诉简告诉简 爱要忘记仇恨爱要忘记仇恨,快乐地生活。快乐地生活。读书时非常专注读书时非常专注,能与谭波尔小姐谈论各种书籍能与谭波尔小姐谈论各种书籍,能逐字翻译能逐字翻译埃涅阿斯纪。埃涅阿斯纪。在简在简 爱受辱爱受辱,同学远离她时同学远离她时,主动为简主动为简 爱送来咖啡和面包。爱送来咖啡和面包。面对死亡时反过来安慰简面对死亡时反过来安慰简爱。爱。语文 返回主要人物主要人物谭波尔小姐谭波尔小姐性格特征性格特征神态安详、举止庄重神态安详、举止庄重,待人有礼待人有礼,公正平和公正平和,富有同情心富有同情心,心地心地善良善良,并且多才多艺并且多才多艺,深受学生爱戴。深受学生爱戴。语文 返回相关故事相关故事在学校为学生争取更多的食物和衣物在学校为学生争取更多的食物和衣物,保证她们不受保证她们不受饥饿。饥饿。当简被当众羞辱后当简被当众羞辱后,她安慰了简她安慰了简,并让她客观讲述事并让她客观讲述事实实,然后求证然后求证,最后帮简洗刷罪名。最后帮简洗刷罪名。在学校里担任多门功课的教学工作在学校里担任多门功课的教学工作,指导简和海伦的指导简和海伦的学习和生活。学习和生活。语文 返回主要人物主要人物圣约翰圣约翰性格特征性格特征执着执着,坚定坚定,善良善良,能吃苦耐劳能吃苦耐劳,有明确的人生追求目标有明确的人生追求目标,富有同富有同情心和牺牲精神、奉献精神情心和牺牲精神、奉献精神;同时也比较严肃同时也比较严肃,略显刻板略显刻板,专专横横,缺乏他这个年龄段的男子应有的开朗活泼。缺乏他这个年龄段的男子应有的开朗活泼。语文 返回相关故事相关故事在简在简 爱颠沛流离将要饿死时收留了她爱颠沛流离将要饿死时收留了她,并给她找了乡村教并给她找了乡村教师的工作。师的工作。在乡村里兢兢业业地做好自己牧师的工作在乡村里兢兢业业地做好自己牧师的工作,深夜仍然外出为深夜仍然外出为临死母亲祷告。临死母亲祷告。主动学习印度语言主动学习印度语言,到条件恶劣的印度传教到条件恶劣的印度传教,开展工作。开展工作。觉得简觉得简爱适合做他的妻子便一直强迫她接受自己的求婚。爱适合做他的妻子便一直强迫她接受自己的求婚。语文 返回主要人物主要人物黛安娜、黛安娜、玛丽玛丽性格特征性格特征简简爱的两个表姐爱的两个表姐,聪明、好学、待人友好、善良聪明、好学、待人友好、善良相关故事相关故事自学德语自学德语,救助了流离在外的简救助了流离在外的简爱。爱。语文 返回艺术特色艺术特色这部小说以第一人称叙述这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩有强烈的主观色彩,亲切感人。亲切感人。作者以第一人称来叙述故事作者以第一人称来叙述故事,介绍人物介绍人物,评价事件。这种方法评价事件。这种方法便于直接表达人物的内心活动便于直接表达人物的内心活动,也拉近了同读者的距离也拉近了同读者的距离,易于取易于取得亲切感人的艺术效果。得亲切感人的艺术效果。构思精巧构思精巧,情节起伏情节起伏,悬念迭起。悬念迭起。语文 返回无论是深夜的笑声、突发的火灾无论是深夜的笑声、突发的火灾,还是罗切斯特的求婚、两还是罗切斯特的求婚、两个人的婚礼都描绘得跌宕起伏个人的婚礼都描绘得跌宕起伏,悬念的巧妙设计和气氛的渲悬念的巧妙设计和气氛的渲染染,都增加了作品的艺术感染力。都增加了作品的艺术感染力。大量心理描写和景物描写的运用。大量心理描写和景物描写的运用。那娓娓道来的内心独白对简那娓娓道来的内心独白对简爱的形象塑造起到了良好的辅爱的形象塑造起到了良好的辅助作用助作用;色彩斑斓的景物描写色彩斑斓的景物描写,细致生动细致生动,用词精确用词精确,变换的比变换的比喻、拟人、排比技巧发挥得淋漓尽致。喻、拟人、排比技巧发挥得淋漓尽致。语文 返回富有激情和诗意的语言。富有激情和诗意的语言。小说的男主人公罗切斯特和女主人公简小说的男主人公罗切斯特和女主人公简爱男女双方都用诗爱男女双方都用诗歌般抒情的话语来表达各自的激情。特别是简歌般抒情的话语来表达各自的激情。特别是简爱富含感情、爱富含感情、追求平等的自白追求平等的自白,成为脍炙人口的佳句。成为脍炙人口的佳句。语文 返回主题思想主题思想这部小说讲述了孤女简这部小说讲述了孤女简爱坎坷不平的人生经历爱坎坷不平的人生经历,成功地塑成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反反映了一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难映了一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人一个小写的人成为一个大写的人的渴望。成为一个大写的人的渴望。语文 返回阅读启示阅读启示虽然简虽然简爱命运坎坷爱命运坎坷,但她并不自卑但她并不自卑,她积极进取她积极进取,勇敢追求勇敢追求属于自己的爱情。简属于自己的爱情。简爱顽强对抗挫折爱顽强对抗挫折,追求真爱的故事告追求真爱的故事告诉我们诉我们,财富、美貌和出身都不是最重要的财富、美貌和出身都不是最重要的,最重要的是做一最重要的是做一个自尊自爱自立自强的人个自尊自爱自立自强的人,只有这样才能获得真正的幸福。只有这样才能获得真正的幸福。语文 返回经典情节经典情节第第2章章 红房子红房子情节概述情节概述舅父里德先生在红房子中去世后舅父里德先生在红房子中去世后,简简爱过了爱过了10年受尽歧视年受尽歧视和虐待的生活。和虐待的生活。语文 返回一次一次,由于反抗表哥的殴打由于反抗表哥的殴打,简简爱被关进了红房子。肉体上爱被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。使她大病了一场。人物形象人物形象简简爱爱:意志坚强意志坚强,叛逆反抗。叛逆反抗。语文 返回经典情节经典情节第第6章章海伦海伦彭斯彭斯情节概述情节概述简简爱在学校里的生活开始步入正轨爱在学校里的生活开始步入正轨,海伦海伦彭斯的一举一彭斯的一举一动总是能引起她的注意。在斯凯契德小姐的课堂上动总是能引起她的注意。在斯凯契德小姐的课堂上,尽管海尽管海伦完美回答了她的问题伦完美回答了她的问题,但还是遭到了她的惩罚。但还是遭到了她的惩罚。语文 返回简简爱为海伦的遭遇感到不公。在一天晚上她们进行了第爱为海伦的遭遇感到不公。在一天晚上她们进行了第一次交谈。简一次交谈。简爱向海伦诉说了自己在舅妈家的遭遇爱向海伦诉说了自己在舅妈家的遭遇,海伦海伦劝简劝简爱忘掉那些仇恨爱忘掉那些仇恨,忘掉由此引起的激愤情绪忘掉由此引起的激愤情绪,这样才能这样才能过得快乐一些。过得快乐一些。人物形象人物形象海伦海伦:聪明好学、求知欲望强聪明好学、求知欲望强,知识渊博知识渊博,逆来顺受逆来顺受,善良隐忍、善良隐忍、宽厚豁达。宽厚豁达。语文 返回经典情节经典情节第第8章章谭波尔小姐谭波尔小姐情节概述情节概述伤心的简伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已悲愤不已,海伦海伦给她端来咖啡和面包给她端来咖啡和面包,并不断开导她。谭波尔小姐也来看望并不断开导她。谭波尔小姐也来看望她她,并与海伦谈古论今并与海伦谈古论今,使简使简爱佩服不已。爱佩服不已。语文 返回人物形象人物形象谭波尔小姐谭波尔小姐:举止庄重举止庄重,待人有礼待人有礼,公正平和公正平和,富有同情心富有同情心,心地心地善良善良,并且多才多艺并且多才多艺,深受学生爱戴。深受学生爱戴。语文 返回经典情节经典情节第第12章章邂逅罗切斯特邂逅罗切斯特情节概述情节概述一天黄昏一天黄昏,简简爱外出散步爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人邂逅刚从国外归来的主人,这是这是他们第一次见面。罗切斯特从受惊的马上摔了下来他们第一次见面。罗切斯特从受惊的马上摔了下来,简急忙简急忙上前去扶他上前去扶他,回到家后简回到家后简爱才知道他便是庄园主罗切斯特。爱才知道他便是庄园主罗切斯特。人物形象人物形象罗切斯特罗切斯特:倔强、高傲。倔强、高傲。语文 返回经典情节经典情节第第21章章里德太太的秘密里德太太的秘密情节概述情节概述不久不久,里德太太派人来找简里德太太派人来找简爱爱,说她病危要见简一面。回到说她病危要见简一面。回到舅母家中舅母家中,里德太太给她一封信里德太太给她一封信,这封信是三年前简这封信是三年前简爱的叔爱的叔父寄来的父寄来的,向她打听侄女的消息向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简并把自己的遗产交给简爱。爱。语文 返回里德太太谎称简里德太太谎称简爱在孤儿院病死了爱在孤儿院病死了,直到临终前才良心发直到临终前才良心发现把真相告诉简现把真相告诉简爱。爱。人物形象人物形象里德太太里德太太:良知尚存良知尚存,不是彻底的坏人。不是彻底的坏人。语文 返回经典情节经典情节第第23章章简简爱的平等观爱的平等观情节概述情节概述罗切斯特为了试探简罗切斯特为了试探简爱而假意说要娶英格拉姆小姐爱而假意说要娶英格拉姆小姐,说要让说要让简简爱离开爱离开,简简爱忍不住向罗切斯特表达了爱意爱忍不住向罗切斯特表达了爱意,罗切斯特罗切斯特让让简简爱留下来。爱留下来。语文 返回简简爱愤怒地表达了她对平等的爱的看法。罗切斯特这才爱愤怒地表达了她对平等的爱的看法。罗切斯特这才告诉她告诉她,他的新娘是简他的新娘是简爱。他把英格拉姆小姐和简爱。他把英格拉姆小姐和简爱作爱作了比较了比较,认为英格拉姆小姐并不是因为爱情而嫁他认为英格拉姆小姐并不是因为爱情而嫁他,而是为了而是为了他的财产他的财产;简简爱却要纯洁得多。简爱却要纯洁得多。简爱对罗切斯特的爱情爱对罗切斯特的爱情不敢十分相信不敢十分相信,就有意惹恼他就有意惹恼他,回避他回避他,直到她感到罗切斯特直到她感到罗切斯特是一片真心而不是欺骗时是一片真心而不是欺骗时,才答应嫁他。才答应嫁他。语文 返回人物形象人物形象简简爱爱:敢于追求平等、自由、独立、真正的爱情敢于追求平等、自由、独立、真正的爱情,渴望与渴望与爱人能够志趣相投且能相互尊重。爱人能够志趣相投且能相互尊重。语文 返回经典情节经典情节第第27章罗切斯特先生章罗切斯特先生的往事的往事情节概述情节概述罗切斯特向简罗切斯特向简爱坦白了自己痛苦而又悲惨的往事爱坦白了自己痛苦而又悲惨的往事,希望可以希望可以得到她的谅解得到她的谅解,罗切斯特请求简罗切斯特请求简爱不要离开他。爱不要离开他。语文 返回他们结婚不成他们结婚不成,可以一同到国外去生活。但简可以一同到国外去生活。但简爱拒绝了爱拒绝了,横横在两人之间最大的障碍是法律和道德。简在两人之间最大的障碍是法律和道德。简爱认为只有离爱认为只有离开才是最好的解决办法。于是开才是最好的解决办法。于是,在一个凄凉的夜晚在一个凄凉的夜晚,她悄悄地她悄悄地从罗切斯特的家里出走了。从罗切斯特的家里出走了。人物形象人物形象简简爱爱:自尊自爱自尊自爱,有强烈的自我保护意识。有强烈的自我保护意识。语文 返回经典情节经典情节第第33章章女继承人女继承人情节概述情节概述圣约翰从那幅画中知道了简圣约翰从那幅画中知道了简爱的真实姓名爱的真实姓名,解开了简解开了简爱的爱的身份之谜身份之谜,他向简他向简爱述说了从里德太太那里听到桑菲尔德府爱述说了从里德太太那里听到桑菲尔德府的事的事,并告诉她并告诉她,她的叔父爱先生在马德拉群岛去世了她的叔父爱先生在马德拉群岛去世了,把全部把全部遗产给了简遗产给了简爱。爱。语文 返回在圣约翰将要离开时在圣约翰将要离开时,简简爱执意要圣约翰把他与叔父认识爱执意要圣约翰把他与叔父认识的过程等告诉她的过程等告诉她,才得知原来圣约翰是简才得知原来圣约翰是简爱的表哥爱的表哥,黛安娜黛安娜和玛丽是表姐和玛丽是表姐,简简爱得知自己在世上还有亲人后感到非常爱得知自己在世上还有亲人后感到非常欣喜。在圣约翰离开后欣喜。在圣约翰离开后,简简爱便拟了一份财产转让书爱便拟了一份财产转让书,让他让他们三人与自己平分财产。们三人与自己平分财产。人物形象人物形象简简爱爱:不慕荣利、豁达大方。不慕荣利、豁达大方。语文 返回经典情节经典情节第第36章章焦黑的废墟焦黑的废墟情节概述情节概述简简爱决定要去桑菲尔德了解罗切斯特的情况。来到桑菲爱决定要去桑菲尔德了解罗切斯特的情况。来到桑菲尔德尔德,她看到旧主人的房舍已被烧为平地她看到旧主人的房舍已被烧为平地,人们告诉她人们告诉她,这场大这场大火是罗切斯特的疯妻放的。火是罗切斯特的疯妻放的。语文 返回放火后放火后,她跳楼自杀了。罗切斯特因为救火她跳楼自杀了。罗切斯特因为救火,被火柱压倒受了被火柱压倒受了伤伤,锯掉了一只手锯掉了一只手,双目也失明了。他和马车夫搬到一个偏僻双目也失明了。他和马车夫搬到一个偏僻的地方芬丁去居住了。阿黛尔小姐被送进学校。罗切斯特的地方芬丁去居住了。阿黛尔小姐被送进学校。罗切斯特已彻底破产了。已彻底破产了。人物形象人物形象罗切斯特罗切斯特:心地善良、痴情倔强。心地善良、痴情倔强。语文 返回（一一）我知道房间里有一个生人我知道房间里有一个生人,一个不属于盖茨海德府、也一个不属于盖茨海德府、也不与里德太太拈亲带故的人。这时不与里德太太拈亲带故的人。这时,我感到了一种难以言表我感到了一种难以言表的宽慰的宽慰,一种确信受到庇护而觉得安全的欣慰之情。我的目一种确信受到庇护而觉得安全的欣慰之情。我的目光离开贝茜光离开贝茜(尽管她在身边远没有艾博特那么讨厌尽管她在身边远没有艾博特那么讨厌),细细端细细端详这位先生的面容。我认识他详这位先生的面容。我认识他,他是劳埃德先生他是劳埃德先生,是个药剂师是个药剂师,有时里德太太请他来给佣人们看病。但她自己和孩子们不有时里德太太请他来给佣人们看病。但她自己和孩子们不舒服时舒服时,请的是位内科医生。请的是位内科医生。中 考 模 拟 演 练语文 返回“瞧瞧,我是谁我是谁?”他问。他问。我说出了他的名字我说出了他的名字,同时把手伸给他同时把手伸给他,他握住了我的手、他握住了我的手、微微一笑说微微一笑说:“慢慢会好起来的。慢慢会好起来的。”随后他扶我躺下随后他扶我躺下,并吩咐并吩咐贝茜千万小心贝茜千万小心,在夜里别让我受到打扰。他又叮嘱了一番在夜里别让我受到打扰。他又叮嘱了一番,说说了声第二天再来后了声第二天再来后,便走了。我非常难过。有他坐在我枕边便走了。我非常难过。有他坐在我枕边的椅子上的椅子上,我感到既温暖又亲近我感到既温暖又亲近,而他一走而他一走,门一关上门一关上,整个房整个房间便暗了下来间便暗了下来,我的心再次沉重起来我的心再次沉重起来,一种无可名状的哀伤威一种无可名状的哀伤威压着我。压着我。语文 返回“你觉得该睡了吗你觉得该睡了吗,小姐小姐?”贝茜问贝茜问,口气相当温存。口气相当温存。我几乎不敢回答她我几乎不敢回答她,害怕接着的话粗鲁不中听。害怕接着的话粗鲁不中听。“我我试试。试试。”“你想喝什么你想喝什么,或者能吃点什么吗或者能吃点什么吗?”“不啦不啦,谢谢谢谢,贝茜。贝茜。”“那我去睡了那我去睡了,已经过了十二点啦已经过了十二点啦,不过要是夜里需要不过要是夜里需要什么什么,你尽管叫我。你尽管叫我。”语文 返回 多么彬彬有礼啊多么彬彬有礼啊!于是我大着胆子问了个问题。于是我大着胆子问了个问题。“贝茜贝茜,我怎啦我怎啦?病了吗病了吗?”“你是病了你是病了,猜想是在红房子里哭出病来的猜想是在红房子里哭出病来的,肯定很快肯定很快就会好的。就会好的。”贝茜走进了附近佣人的卧房。贝茜走进了附近佣人的卧房。语文 返回我听见她说我听见她说:“萨拉萨拉,过来同我一起睡在保育室吧过来同我一起睡在保育室吧,今儿晚上今儿晚上,就是要我就是要我命命,我也不敢同那个可怜孩子单独过夜了。她说不定会死的。我也不敢同那个可怜孩子单独过夜了。她说不定会死的。真奇怪她竟会昏过去。不知道她看见了什么没有。里德太真奇怪她竟会昏过去。不知道她看见了什么没有。里德太太也太狠心了。太也太狠心了。”萨拉跟着她回来了萨拉跟着她回来了,两人都上了床两人都上了床,嘁嘁喳喳讲了半个小嘁嘁喳喳讲了半个小时才睡着。我只听到了片言只语时才睡着。我只听到了片言只语,但我可以清楚地推断出她但我可以清楚地推断出她们讨论的主题。们讨论的主题。语文 返回1.1.联系原著联系原著,谈谈谈谈“我我”为何生了病为何生了病?(情节概述情节概述)因为因为“我我”被舅妈关进红房子被舅妈关进红房子,受到过度惊吓受到过度惊吓,所以生了病。所以生了病。语文 返回2.2.结合选段及原著简要概述简结合选段及原著简要概述简 爱在盖茨海德府的遭遇。爱在盖茨海德府的遭遇。(情节概述情节概述)一个寒冷的午后一个寒冷的午后,可怜的简可怜的简爱在早餐室里看书爱在早餐室里看书,沉浸在自沉浸在自己的世界中己的世界中,不料却招致了表哥约翰不料却招致了表哥约翰里德的辱骂殴打。不里德的辱骂殴打。不堪侮辱的简堪侮辱的简爱反抗爱反抗,与表哥厮打起来与表哥厮打起来,后来简后来简爱被狠心爱被狠心的舅妈关进了红房子。简的舅妈关进了红房子。简爱在红房子里受到惊吓生病。爱在红房子里受到惊吓生病。后来舅妈把简后来舅妈把简爱送进了孤儿学校。爱送进了孤儿学校。语文 返回3.3.简简 爱这一人物形象对今天青少年的成长有哪些启发爱这一人物形象对今天青少年的成长有哪些启发?她的性格特点中你最喜欢的是哪一点她的性格特点中你最喜欢的是哪一点?(整本书阅读整本书阅读)今天的青少年应学习简今天的青少年应学习简爱自尊、自强的精神爱自尊、自强的精神,在困难面在困难面前不低头、不屈服前不低头、不屈服,走好自己的人生之路。走好自己的人生之路。我最喜欢简我最喜欢简爱这个人物所表现出来的自尊、自主、自爱这个人物所表现出来的自尊、自主、自强的性格特点强的性格特点,以及她在困境中仍坚强不屈、从不向命运以及她在困境中仍坚强不屈、从不向命运低头的精神。低头的精神。语文 返回（二二）我们结合后的头两年我们结合后的头两年,罗切斯特先生依然失明罗切斯特先生依然失明,也许正是这也许正是这种状况使我们彼此更加密切种状况使我们彼此更加密切靠得很紧靠得很紧,因为当时我成了他因为当时我成了他的眼睛的眼睛,就像现在我依然是他的右手一样。我确实是他的眼珠就像现在我依然是他的右手一样。我确实是他的眼珠(他常常这样称呼我他常常这样称呼我)。他通过我看大自然。他通过我看大自然,看书。我毫无厌倦看书。我毫无厌倦地替他观察地替他观察,用语言来描述田野、树林、城镇、河流、云彩、用语言来描述田野、树林、城镇、河流、云彩、阳光和面前的景色的效果阳光和面前的景色的效果,描述我们周围的天气描述我们周围的天气用声音使用声音使他的耳朵得到光线无法再使他的眼睛得到的印象。他的耳朵得到光线无法再使他的眼睛得到的印象。语文 返回我从不厌倦地读书给他听我从不厌倦地读书给他听,领他去想去的地方领他去想去的地方,干他想干干他想干的事。我乐此不疲的事。我乐此不疲,尽管有些伤心尽管有些伤心,却享受充分而独特的愉快却享受充分而独特的愉快,因为他要求我帮忙时没有痛苦地感到羞愧因为他要求我帮忙时没有痛苦地感到羞愧,也没有沮丧也没有沮丧地觉得屈辱。他真诚地爱着我地觉得屈辱。他真诚地爱着我,从不勉为其难地受我照料。从不勉为其难地受我照料。他觉得我爱他如此之深他觉得我爱他如此之深,受我照料就是满足我最愉快的希望。受我照料就是满足我最愉快的希望。语文 返回第二年年末的一个早晨第二年年末的一个早晨,我正由他口授我正由他口授,写一封信的时候写一封信的时候,他走过来朝我低下头说他走过来朝我低下头说 “简简 爱爱,你脖子上有一件闪光的饰品吗你脖子上有一件闪光的饰品吗?”我挂着一根金表链我挂着一根金表链,于是回答说于是回答说:“是呀。是呀。”“你还穿了件淡蓝色衣服吗你还穿了件淡蓝色衣服吗?”我确实穿了。随后他告诉我我确实穿了。随后他告诉我,已经有一段时间已经有一段时间,他设想遮蔽着他设想遮蔽着一只眼的云翳已渐渐变薄一只眼的云翳已渐渐变薄,现在确信如此了。现在确信如此了。语文 返回他和我去了一趟伦敦他和我去了一趟伦敦,看了一位著名的眼科医生看了一位著名的眼科医生,最终恢最终恢复了那一只眼睛的视力。如今他虽不能看得清清楚楚复了那一只眼睛的视力。如今他虽不能看得清清楚楚,也不也不能久读多写能久读多写,但可以不必让人牵着手就能走路但可以不必让人牵着手就能走路,对他来说天空对他来说天空不再空空荡荡不再空空荡荡,大地不再是一片虚空。当他的第一个孩子放大地不再是一片虚空。当他的第一个孩子放在他怀里时在他怀里时,他能看得清这男孩继承了他本来的那双眼睛他能看得清这男孩继承了他本来的那双眼睛又大又大,又亮又亮,又黑又黑,在那一时刻在那一时刻,他又一次甘愿承认他又一次甘愿承认,上帝仁慈上帝仁慈地减轻了对他的惩罚。地减轻了对他的惩罚。语文 返回1.1.联系原著说说罗切斯特失明的原因。联系原著说说罗切斯特失明的原因。(情节概述情节概述)因为第一任妻子精神病发作因为第一任妻子精神病发作,疯狂放火疯狂放火,把庄园烧了把庄园烧了,罗切斯特为了救火罗切斯特为了救火,结果失明结果失明,并失去一条胳膊。并失去一条胳膊。语文 返回2.2.结合原著说说简结合原著说说简 爱与罗切斯特的爱情经历。爱与罗切斯特的爱情经历。(情节概述情节概述)山径初遇山径初遇,简简爱热心救助爱热心救助,使他们有一面之缘使他们有一面之缘;与罗切斯与罗切斯特先生谈话特先生谈话,简简爱初步了解罗切斯特的性格爱初步了解罗切斯特的性格;庄园着火庄园着火,简简爱救火爱救火,互生好感互生好感;家庭宴会中英格拉姆的介入家庭宴会中英格拉姆的介入,简简爱突爱突感难受感难受,她感觉自己爱上了罗切斯特她感觉自己爱上了罗切斯特;他们互相表白后他们互相表白后,准备准备结婚结婚,但婚礼却因意外中断但婚礼却因意外中断,简简爱离开了罗切斯特爱离开了罗切斯特;简简爱爱在沼泽山庄生活了一段时间之后在沼泽山庄生活了一段时间之后,始终忘不了罗切斯特始终忘不了罗切斯特,最后最后还是离开圣约翰、回到桑菲尔德还是离开圣约翰、回到桑菲尔德,回到了罗切斯特身边回到了罗切斯特身边,与罗与罗切斯特生活。切斯特生活。语文 返回3.3.请结合原著的内容列举简请结合原著的内容列举简 爱的几次爱的几次“反抗反抗”,并分析她并分析她的性格特点。的性格特点。(整本书阅读整本书阅读)语文 返回(1)当舅母嚷着叫自己的孩子远离简当舅母嚷着叫自己的孩子远离简爱时爱时,她高喊她高喊“他们不他们不配和我在一起配和我在一起”;(2)当她被囚禁在红房子中时当她被囚禁在红房子中时,想到自己所想到自己所受到的虐待受到的虐待,从内心发出了从内心发出了“不公正不公正”的呐喊。的呐喊。(3)在孤儿院在孤儿院,简简爱的反抗性格更为鲜明爱的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦这和她的朋友海伦彭斯忍耐彭斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦顺从的性格形成了明显的对比。海伦彭斯虽遭迫害却信奉彭斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人爱你的仇人”,在宗教的麻痹下没有仇恨在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受。只有逆来顺受。而简而简爱对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海爱对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说伦说:“假如她用那根条子打我假如她用