教师评定职称述职报告合集8篇.docx

教师评定职称述职报告合集8篇2、辅导的学生作品我爱校本课程和和谐之美 分别获20xx年z市中小学电脑制作活动二等奖和三等奖。3、寻找自己的天堂一一校园、龙文化研究、龙文 化、龙文化工作室等若干学生作品获20xx、20xx年z 市中小学电脑制作活动三等奖和优秀奖。二、教学方面.认真学习，践行课改认真学习信息技术课程指导纲林，把握课改精神与 实持，把理论学习作为伴随课改全程的.活动。采用理论联 系实际、集体与自学相结合的办法，经常与组内教师交流， 使先进的教育思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导 自己的教学实践，更好地为教育教学服务。1 .严抓课堂纪律，提高教学质量课堂纪律是教学质量的前提，组内特别制定了信息技 术课程的学习要求，对课前、课中、课后的规范做了细化, 并进行演练与强化。本人创作了信息技术规范歌，利用 歌曲渲染气氛，激起学生良好的情绪来打动学生的心灵，从 而使规范成为自觉行为。做到向纪律要成绩，向纪律要效益。2 .集体备课，积极参加继续教育与组内教师共商教材、教法，制定教学方案，从集体备 课中汲取大众之精华，赴诸于实行，提高课堂教学质量，实 理论搞好教科研工作。先后参加了市级课题的研究工作，在 全国刊物发表了多篇教育教学论文，并有两篇论文先后获省 市二、三等奖。在20xx年通过省田径协会理论和专业能力 的考核我被授予田径国家一级裁判，并多次担任全国和省十 七届运动会的裁判工作。去年我还结合我校校本课程的开 发，主动编写校本课程围棋教材。时间真快，千言万语想说的很多，但所有的总结也难以 表述我的心情，今后我一定继续努力争取更大的成绩，来回 报学校和领导的关怀帮助。教师评定职称述职报告篇8自从工作以来，我始终坚持努力提高自己的思想政治水 平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出 新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的 要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平 丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤 恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开 展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步 不断努力，现对教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服 不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层 楼。一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备 教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采 用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细 的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂 课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写 好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清 晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化, 做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上 特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生 的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精 讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量 多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需 求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑 必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学 习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习 别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课, 征求他们的意见，改进工作。四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性, 有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料， 对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的 作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总 结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不 同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需 求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是 学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心 结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发 兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们 意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是 充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后 进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的 求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础 上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致 地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些 都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作 时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补 充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知 欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生 素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授 知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发 展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育 的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素 质都得到有效的发展和培养。在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突 出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自 己，为祖国的教育事业努力奋斗。现培养学生的多维目标。此外还要积极参加各类培训和继续 教育活动，吸收他人之长处，补充知识的匮缺，满足教学的 需求。4.钻研教材，践行新课程理念一直以来，我坚持刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老 教师请教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功； 课前能做到熟悉教材，制作好课件，做好充分准备。积极践 行新课程理念，开展学案导学，教学与生活实际紧密联系， 调动学生的学习兴趣，发展学生特长。通过积极学习、探讨新课程、新理念，探索有效的教学 方法，把知识与学生的生活和学习联系起来，为学生创设有 生活气息的生活情境，引导学生探究、互助合作、提高了学 生自主学习的能力。通过不懈努力，在教学上也获得了一些 成绩。1、20xx年学校课件比赛一等奖。2、20xx年11月，荣获z市区初中信息技术优质课评比 一等奖。3、20xx年4月获“沙湾中学与朝阳中学青年教师课堂 教学能力竞赛”优胜奖。4、20xx年10月获得z市区基本功竞赛二等奖，在同年 n月晋级Z大市基本功竞赛中荣获一等奖的好成绩。5、20xx年4月被评为z市第五批教学能手。三、教科研方面在这个终身学习的时代，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任、学习是人生命的重要组成部分，必须养成时 时、事事、处处学习的习惯，“只有学习精彩，生命才会精 彩；只有学习成功，生命才会成功新一轮的课程改革， 更需要加强学习，但仅靠外出学习是不够的，必须要充分利 用资源，发挥学校教师集体的智慧，并加强是教师与教师， 教师与专家之间的沟通和合作，才能提高学习的质量。本人能够多听、多思，笔耕不辍，勤励科研。常常去听 组内教师的课，修改、提炼教学方案。还听一些其他学科的 课程，比如语文课，提高自身的语言素养。积极参与了学校 课题初中学校网络德育实践的研究，认真撰写教学反思 及论文，多篇论文获奖，20xx年被学校评为“教科研积极分 子”。1、加强整体感知，做良好辅垫一文于20xx年9月 底发表于自学考试报。2、关于初级中学教师信息技术普及情况的调查报告 一文于20xx年12月荣获中国教育学会论文评比三等奖。3、浅谈初中生网络文明的构建一文获20xx年12月 z市现代教育技术论文评比二等奖。4、制作目录案例于20xx年获市专业年会一等奖。5、动画基础之探究活动教学设计于20xx年获市专 业年会三等奖。6、加强校园网络建设 促网络德育教育获20xx-20xx 年度资产管理论文评比二等奖。7、20xx年8月，获“我为z教育科学发展献一策”市 优秀奖。8、20xx年获学校师德征文比赛二等奖。四、教辅工作方面本人主要负责协助教务处做一些具体的教务工作，比如 编排各类课表、调课、电子学籍管理、部分考务、学生成绩 统计、中考报名、部分宣传工作等等。教辅工作细碎且繁重, 我能不折不扣、快速地贯彻完成上级下达的指示和任务。成绩属于过去，我将在今后的工作中，努力学习，锐意 创新，提升服务意识，把工作做得更好。教师评定职称述职报告 篇5我叫z, 20xx年毕业于z师范大学思想政治教育专业， 从教10年来，我始终坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽 责，教书育人。现将我任现职以来的工作情况简述如下：一、政治思想方面我拥护党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚守岗位, 立足本职，服从上级安排，认真完成各项任务。我始终遵循 教师职业道德规范，遵纪守法，爱岗乐业，热爱学校，依法 执教。二、教育教学方面任现职以来，每学年都满工作量工作。虽然年年都跨年 级教学，但我坚持钻研课程标准和教材，把握教学的重、难 点，认真上好每一节课。在课堂教学中，我能面对全体学生, 因材施教，既夯实学生对基础知识的掌握，又着眼于知识在 生活中的应用。为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我 和同组老师经常在一起备课、探讨，互相听评课，扬长避短, 共同提高。在十多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学 风格，积累了一定的教学经验，每年至少开一节校级公开课, 完成了两次循环教学，多次获校“解题能手”称号。任教的 班级整体成绩处于年级前列，学生在原有基础上都能有所提 高。作为一名政治教师，我深知在教学中对学生进行德育教 育的重要性，多年来，我始终把德育工作放在首位，坚持育 人为本、德育为先的指导思想和教育理念，切实改进德育工 作方法和途径，努力把德育工作渗透到各个教学环节中去， 为学生全面发展创造了条件。在担任班主任的四年时间里，我积极抓好班风建设，努 力地教育转变后进生。对那些思想纪律、学习较差的后进生 从不歧视，而更加关心爱护他们，和风细雨地动之以情、晓 之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。在选拔和培养班干 部这方面，我积极引导、敢于放手、着重培养他们的自主管 理能力，有不少班干部进入高中之后依然能很好地胜任学校 和班级的管理工作。我所带的班级也多次被评为“模范班 级”，受到学生和家长的一致肯定。为了使自己的教育教学水平更上一个台阶，我于20xx 年报考了南京师范大学教育硕士研究生并顺利考上。20xx年 暑假的学习，使我接触到了很多新的教育教学思想，我深信 以后自己能帮助学生在各方面获得更好的发展。三、教育科研方面我积极参加各级各类的教研活动，拓宽眼界，丰富知识。 20xx年参加z市市区初中思想品德优质课评比获二等奖。同 时，我利用课余时间总结教学心得，所写论文初中思想品 德课“课堂讨论”存在的问题及对策、一节“老”课带来 的新思考分别发表在成才之路和文苑上。还参加 了校级课题思想品德课学生资源的开发与实践研究的研 究，通过听、评、讲、写、学，我的教学教研水平不断提高。四、其他方面成绩我校作为Z市公民教育首批实验学校，历来重视学生公 民素质的培养。自学校开设公民教育课以来，我积极担任指 导老师，与学生一起探索研究社会问题，所指导的课题Z 市“限塑令”实施现状问题研究获市二等奖，并在20xx 年江苏公民教育国际论坛（z）上进行大会展示。此外，我 制作的禁毒教案还荣获全市初高中学校优秀禁毒教案三等我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与学校领 导和全校师生的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加 努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，服务学生，回报社 会！教师评定职称述职报告篇6任现职以来，本人积极钻研教育教学业务，努力学习新 课程理论，在教育教学工作中勤于探索，勇于创新，经过这 几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业 班的物理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有忘记 钻研教学业务，在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努 力提升自身的业务素质和教学水平，并在教学实践中不断摸 索总结出好的教学方法，逐步形成自己富有个性特色的课堂 教学风格，上课深受学生喜爱。从20xx7年开始，带领学生开展物理小课题研究，运用 “自组织”作为活动的组织方式，让学生之间自由组合，组 成课题研究小组，开展小课题研究。在本人的指导之下，学 生的小课题研究取得了一系列成果，学生科学探究能力得到 了锻炼，学习的积极性、主动性大大提高，学生综合素质更 进了一步，学习成绩稳步提升，在近几年的中考中，我校中 考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列，这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。在教学过程中，我不但注意对教法的研究和总结，而且 十分注意对学生学法的指导。我始终坚信，教育要取得成功, 三分在教师，七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱 护每一位学生，对学生管教管导，多采用激励和表扬，少用 批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式，讲课语言 抑扬顿挫，幽默风趣，说理深入浅出，使课堂充满活力。在 课堂教学中，注意兼顾到不同层次学生的需要，采取“保两 头，促中间”的方法，也就是注意培养尖子生，照顾后进生, 促进中等生发展，确保了班级总体水平的提高。从20xx年以来，我就一直担任我校理化教研组长，在 教学工作中，我非常注意抓好教研工作，带领本组教师积极 开展说课、集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务 学习，使本组教师的教学业务水平稳步提高，在20xx年贵 州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中，我组4 位教师（全校共有8位教师参加）参加投稿，全部获奖。除以上工作外，因学校工作需要，我还担任了学校校园 广播维护工作，学校新闻摄影工作，学生宿舍管理，以及校 园安全巡查等工作，都认真履行岗位职责。在各项工作中， 充分发挥主人翁意识，为学校的发展作出自己的贡献。教师评定职称述职报告篇7时间飞逝，转眼任现职已近十年，现在我就我任现职以来的工作情况分几部分作如下总结。1、思想品德和职业道德方面本人一贯坚持四项基本原则，爱岗敬业；思想上积极主 动向党组织靠拢，行动上遵守法纪、法规；教育工作中认真 坚持党的教育方针政策热爱本职工作，热爱学生、团结同事。 平时能主动关心国家大事并从自己的每件本职工作做起，用 自己的实际行动感化教育学生和周边的人。2、教育教学能力和教学实绩我任现职以来一直担任我校九年级的体育教学和体育 教研组长的工作，教学实绩优秀，我所带班级在历年的中考 中均取得骄人的成绩，前年和今年在我校领导的关心、帮助 以及我的引领下，我校两年体育中考均取得了突破我校历史 最高分的优异成绩。另外从参加工作至今我一直担任我校田 径队投掷项目和男、女篮球、女足队的业余训练工作在历年 的比赛中我所带的运动队在历次比赛中均能取得了理想的 成绩，获得了各级领导的肯定和同行的认可。我所带的优秀 运动员也被更高一级的学校和高水平运动队录取。因此我先 后被评为校体育骨干教师和市工会先进个人，两次年度考核 被评为优秀，多次评为嘉奖。3、教育科研及个人业务能力任现职以来在繁重的工作之余我还继续钻研教育教学