语文教学计划总结初三年级语文教学工作总结.doc

语文教学计划总结初三年级语文教学工作总结 本学期我接着担任初三年级70班、71班的语文教学工作。一学期的工作中，我恪尽职守，有不少收获和体会。在语文课堂教学方面，应力求提高课堂效率。在每节新课前，我都要认真备课，细致考虑，寻求最正确的教学方式，预备好精致的课件。课堂上一师生交流互动为主，老师点拨归纳为辅，充分发挥学生的自主性，及时确信和鼓舞学生，激发学生学习兴趣，争取让每一位学生都能在课堂学习过程中增添知识，提升才能。我注重加强训练，分层设计课题提征询和习题，让不同层次学生都能体验成功的喜悦。同时注重指导学习方法，提高学生对文章的整体把握才能，掌握答题的考虑分析方法。语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描绘的美妙、语言运用的精妙、意境表达的深邃、见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。在有限的课堂教学时间内，为了让学生感悟到其精彩，我指导学生对课文细心诵读，悟出课文丰富的形象内涵，再现课文优美的形象意境，让学生结合本人的生活体验对课文进展评析，遭到好的效果。学习需要不断强化与训练，特别是要学好作为根底学科的语文，需要有一定的词语储藏、语感积累和表达才能提升，这都需要老师不连续地进展催促与强化。在本学期，我加强对学生背、默生字词，背诵文章经典段落训练，加强对学生作文点评，加强对练习中疑难征询题的讲解，使学生语文根底知识得到不断稳定，写作才能也有比拟明显的提高。在教学之余，我还不断催促本人及时补充知识，广泛涉猎，紧跟时代的步伐。除经常阅读文章，学习专业知识、上网查询学习外，我经常向四周资深老师请假学习，不断改良教学方法，提高教学水平。本学期我尽本人的责任和才能完成教学任务，获得了一定的成绩。但学无止境，教无止境。我将接着加倍努力工作，为提高学生语文素养而努力拼搏。