2019年八年级语文上册 第六单元 第24课《诗词五首》咏叹史实 兼以抒怀课文同步讲解 新人教版.doc
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2019年八年级语文上册 第六单元 第24课《诗词五首》咏叹史实 兼以抒怀课文同步讲解 新人教版.doc
1咏叹史实咏叹史实 兼以抒怀兼以抒怀赤壁赤壁艺术手法赏析艺术手法赏析赤壁是晚唐诗人杜牧写的一首咏史诗,抒发了诗人对历史兴亡的感慨,对自己生 不逢时、怀才不遇的愤懑。 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 对于赤壁大战,诗人并没有进行全景描述,而是由自己在江边发现的一只尚未完全被 沙子销蚀的断戟引出,原来这只断戟就是当年东吴破曹时的遗物! 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 诗人并未从正面来描摹在赤壁之战中东风如何帮助周郎取得胜利,却从反面落笔:假 使这次东风不给周郎以方便,那么,胜败双方就要易位,历史将完全改写。因此,接着就 写出假想中曹军胜利,孙、刘失败之后的局面,但又不直接写政治军事情势的变迁,不言 河山破碎、生灵涂炭之类,而是别出心裁地运用了以小见大的艺术手法,以两个美女的命 运象征国家的命运。杜牧把周瑜在赤壁战役中的巨大胜利,完全归之于偶然的东风;世人 对曹操大加贬斥,而他却对曹操大加推崇。他之所以这样写,是在借史实来吐胸中抑郁不 平之气。