大学2022年度中层干部年度总结述职述德述廉述学总结报告材料 (13).docx

浙江理工大学2022年现职中层干部述职述德述廉述学登记表所在单位：产业技术中心姓名程正昌出生 年月1976.12政治面貌中共党员历位 学学大学本科 工程硕士职称助理研究员现任职务副主任任现职 时间2021.04分管工作产学研合作、成果转化、横向项目、 地方科研平台、校技术转移公司填写日期：2022年12月12日（从思想政治、师德师风、工作情况、教学科研、学习培训I、履行“一岗双责”、廉洁自律及存在的不足等方面进行总结，字数控制在180（）字以内，请勿附页）在领导、同事的指导和帮助下，紧紧围绕学校科研事业发展大局，认真履 职，勤奋工作，较好地完成了各项工作任务，现汇报如下：一、思想政治以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的二十大和浙 江省第十五次党代会精神，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两 个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终同以习近平 同志为核心的党中央保持高度一致，在服务师生科研管理中践行初心和使命。二、师德师风严格遵守师德规范，工作上勤勤恳恳、兢兢业业，爱岗敬业、乐于奉献, 求实创新、开拓进取，服从领导、团结同事，以高度的事业心、职责心投入学 校事业发展大局。三、工作情况L党建统领，构建校地合作长效机制。坚持“党建引领、校地融合、产业 互动、校企合作”的“党建+科研业务”深度融合机制，与缙云县签署党建 统领缙云高质量发展打造共同富裕山区样板的合作备忘录，安吉经济开发区、 秀洲区王店镇签署校企地党建共同体建设协议，新疆阿克苏纺织工业城、 安徽宿州经济技术开发区等地签署战略合作协议；与余杭经济技术开发区签署 “共建浙江先进碳材料产业创新服务综合体协议”，并提供经费1100万元。2 .校地协同，推动地方研究院建设。谋篇布局，新建地方研究院4家（临 平区、竦州市、缙云县、陕西留坝县），地方政府提供建设经费2.063亿元， 实现了学校首次在省外共建地方研究院的突破；与柯桥区签署共建浙江省现 代纺织技术创新中心（一期）协议，柯桥区提供建设经费2.7亿元；续建地 方研究院2家（桐乡市、象山县），地方政府提供建设经费近1亿元。同时， 加强17家研究院建设的管理与指导，突出工作实效，如柯桥研究院作为浙江 省现代纺织技术创新中心重要载体和先行单位，成功入选首批6家省技术创新 中心（省属高校唯一），获得省科技进步二等奖1项；以上虞研究院为推荐单 位申报，学校1名教师入选国家万人计划青年拔尖人才；桐乡研究院科技创新 工作获得浙江卫视报道等。3 .产教融合，推动校企科技合作。面向国民经济主战场，建立与行业企业 常态性对接机制，努力拓宽合作领域和范围。开展10余场“丝路桥”技术转 移系列活动，选派54名博士入驻山区26县企业开展“一对一服务”，助力共 同富裕示范区建设。截止12月12 H,新增横向项目762项，到校经费2.75 亿元；新增校企联合研发机构18个。4 .量质并举，推进知识产权申请与转化。做好专利导航布局工作，加强知 识产权管理和运营体系建设，开展知识产权培训、专题讲座等系列活动，推动 知识产权提质增量，申请发明专利1078件（同比增长18%）,授权发明专利482 件（同比增长19%）,有效授权专利位居浙江省属高校第四。积极落实国家和 浙江省关于专利开放许可、科技成果“转移支付”等文件精神，拓宽科技成果转 化的途径，着力提升科技成果转化率与转化价值，专利转化39（）件（创历史新 高），位居2022年中国高校专利转让排行榜第12位。同时，开展”开放许可专 利助力共同富裕”专项活动，专利免费开放助力企业发展相关事迹获得浙江新 闻、浙江教育报报道。5 .专兼结合，打造“五位一体”成果转化服务体系。积极搭建技术转移平台， 新增技术转移中心6个（温岭市、安吉县、钱塘区、秀洲区王店镇、福建南平 市、新疆阿克苏市）；续建技术转移中心3个：（天台县、衢江区、竦州市）。同 时，加强28个技术转移机构及专兼职人员队伍建设与管理；“浙理工技术转移 公众号”坚持每个工作日推送相关资讯，在科技成果转化领域建立了一定的品牌 和影响力。6 .建章立制，强化内涵式管理。加强规范政产学研合作管理和监督制约机 制，制定浙江理工大学横向科研合同审核细则等文件制度3个，并赴学院 开展“科技促共富政策大宣讲”活动。同时，与各地方研究院签订了党风廉政建 设责任书，协同开展地方研究院内部控制评价和内部运行管理专项审计，开展 地方研究院自查自纠和整改工作，指导和帮助地方研究院制定（修订）相关管 理制度和规范运行。四、学习培训注重个人自学与集中学习相结合，认真学习党的二十大和浙江省第十五次 党代会精神，积极参加理论学习中心组、“三会一课”等学习、研讨、交流，完 成了浙江领导干部网络学院学习任务，坚持每天在学习强国平台上学习，努力 做到学以致用、用以促学、学用结合。五、履行“一岗双责”与廉洁自律认真履行“一岗双责”，贯彻执行党员领导干部廉洁从政准则，严守“四个底 线”，牢固树立廉洁从政意识和服务师生公仆意识，严格遵守党员干部廉洁自律 各项规定和八项规定精神，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，做到依章、依规、 依法办事。六、存在的不足主动性学习不够，尤其是科研管理理论学习与实际工作结合不够紧密，工 作视野不够开阔，工作创新有待加强，在今后努力加以改正，进一步提升管理 能力和水平，争取为学校科研发展做出更大贡献。签名：程正昌 2022年12月12日（根据档案管理最新要求，请用A4纸正反面打印，内容要求简明扼要，不得附页）