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    高中数学:函数的极值和最值ppt课件.ppt

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    高中数学:函数的极值和最值ppt课件.ppt

    函数的极值和最值 本节内容提要:一、极值及其求法 1.极值的定义 2.极值存在的必要条件和充分条件二、最大值与最小值本节重点:极值的定义,极值存在的必要条件和充分条件,求极值的方法,求最值的方法本节难点:极值和最值的关系,极值点和驻点、不可导点之间的关系,求极值和最值的方法一、极值及其求法 1.极值的定义:定义:设y=f(x)在 某一邻域内有定义,如果对于该邻域内异于 的任意点x都有:(1)f(x)f(),则称f()为f(x)的极小值,称为f(x)的极小值点;极大值,极小值统称为极值;极大值点,极小值点统称为极值点.注:(1)极值是局部概念,极值不一定是最值;(2)极值不唯一,极大值不一定比极小值大 2.极值存在的必要条件和充分条件:(1)必要条件定理 若函数f(x)在 可导,且在 处取得极值,则注:极值点是驻点或不可导点,反之不成立。例 x=0是函数 的驻点而非极值点;(2)极值存在的第一充分条件定理:设函数 f(x)在点 的某一邻域内可导且 (1)若x 时 ,则f(x)在点 处取得极大值f()(2)若x 时,,则f(x)在点 处取得极小值f()(3)若x从 的左侧变化到右侧时,不变号,则f(x)在 处无极值.注:此定理也可以判断不可导点是否为极值点 x(-,0)0(0,1)1(1,+)+不存在-0+y极大值0极小值-3 函数有极大值f(0)=0 极小值f(1)=-3(3)第二充分条件定理:设f(x)在点 的某邻域内一阶可导,在x=处二阶可导,且 ,(1)若 ,则f(x)在点 取得极大值(2)若 ,则f(x)在点 取得极小值。x(-,-1)-1(-1,3)3(3,+)+0-0+f(x)极大值10极小值-22二、最大值与最小值1.设f(x)在a,b上连续,则f(x)在a,b上必有最值求最值的方法:求求出f(x)在a,b内的所有驻点和不可导点(i=1,2,n)求f(a),f(b),f(),其中最大(小)的即为f(x)在a,b上的最大(小)值。2f(x)在某区间内可导且只有一个驻点,根据实际问题的性质知f(x)的最大(小)值一定存在,则在驻点处取得最值。例4从一块边长为a的正方形铁皮的四角上截去同样大小的正方形,然后沿虚线把四边折起来做成一个无盖的盒子,问要截去多大的小方块,可使盒子的容积最大?解:设小正方形的边长为a盒子的容积函数在定义区间驻点唯一,由问题性质知最大容积一定存在,所以,当正方形的边长为 ,即从四角各截去一边长为 的小正方形,可使盒子的容积最大例5:一张1.4米高的图片挂在墙上,它的底边高于观察者的眼睛1.8米,问观察者应站在据墙多远处看图才清楚,(即视角最大)?返回

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