美术肌理与应用课件ppt.ppt

肌理是什么？肌理是什么？“肌”皮肤“理”纹理、质地现实生活中有哪些肌理现实生活中有哪些肌理?请举例说明请举例说明肌理都是怎样形成的呢肌理都是怎样形成的呢自然肌理自然肌理自然界与生俱来的、自然形成自然界与生俱来的、自然形成的肌理。的肌理。人工肌理经过人工再造的物质纹理形态经过人工再造的物质纹理形态触觉肌理触觉肌理 用手触摸有凹凸、粗细感的肌理。用手触摸有凹凸、粗细感的肌理。视觉肌理视觉肌理 通过眼就可以观察到的肌理（形和色）。通过眼就可以观察到的肌理（形和色）。触摸桌子上物体，你觉得那种肌理样式你最喜欢？触摸桌子上物体，你觉得那种肌理样式你最喜欢？肌肌理理都都是是美美丽丽的的么么？肌理并不都是美的，只有当肌理并不都是美的，只有当它在一个特定的空间、特定它在一个特定的空间、特定的环境、特定的光线之下才的环境、特定的光线之下才能呈现出某种美感能呈现出某种美感绘写绘写：细致的肌理花纹可以直接描绘在平面上，也可采用工具辅助。细致的肌理花纹可以直接描绘在平面上，也可采用工具辅助。课堂活动课堂活动1 1：利用小木刀在黑色卡纸上进行绘画利用小木刀在黑色卡纸上进行绘画我们如何制作美的肌理呢？我们如何制作美的肌理呢？肌理的表现手法是多种多样的，比如用钢笔、铅笔、圆珠笔、肌理的表现手法是多种多样的，比如用钢笔、铅笔、圆珠笔、毛笔、喷笔、彩笔，都能形成各自独特的肌理痕迹；也可用毛笔、喷笔、彩笔，都能形成各自独特的肌理痕迹；也可用画、喷、洒、磨、擦、浸、烤、染、淋、熏烧、拓印、贴压、画、喷、洒、磨、擦、浸、烤、染、淋、熏烧、拓印、贴压、剪刮剪刮等手法制作。等手法制作。喷洒：喷洒：将颜料调制成适宜的稀度，进行喷、洒或倾倒在平面上所获得的肌理效果。将颜料调制成适宜的稀度，进行喷、洒或倾倒在平面上所获得的肌理效果。吸吸浮浮制制作作法法：将调好的颜色与墨汁、油一起将调好的颜色与墨汁、油一起将调好的颜色与墨汁、油一起将调好的颜色与墨汁、油一起倒入盛满水的盆中，用木棒轻轻搅倒入盛满水的盆中，用木棒轻轻搅倒入盛满水的盆中，用木棒轻轻搅倒入盛满水的盆中，用木棒轻轻搅动，然后将宣纸放在水面，即可印动，然后将宣纸放在水面，即可印动，然后将宣纸放在水面，即可印动，然后将宣纸放在水面，即可印出彩墨流动的形态。出彩墨流动的形态。出彩墨流动的形态。出彩墨流动的形态。撒盐法：撒盐法：在湿画面上撒入盐或者洗洁精，干后则产生雪花的效果在湿画面上撒入盐或者洗洁精，干后则产生雪花的效果。拓印制作法：拓印制作法：将各种纸材和其他平面材料，将各种纸材和其他平面材料，通过分割后组合在一张画面上。通过分割后组合在一张画面上。彩绘拼贴彩绘拼贴抗抗水水法法 在画面在画面需要出现肌需要出现肌理的地方，理的地方，用油画棒描用油画棒描绘，然后涂绘，然后涂上水彩色。上水彩色。传统蓝印花布梅梅菊菊梅梅菊菊菊菊课堂活动2：创作一幅肌理画创作一幅肌理画要求：要求：1.利用课上学过或者其他方法制作均可利用课上学过或者其他方法制作均可 2.注意画面构图、造型、美观、整洁注意画面构图、造型、美观、整洁 3.请为自己画作命名请为自己画作命名 作品展示：1.说说你使用了那种方式制作，制作材料有哪些？说说你使用了那种方式制作，制作材料有哪些？2.这幅作品给大家什么样的感受？让你联想到了什么？这幅作品给大家什么样的感受？让你联想到了什么？