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    山东省2022年中考语文(六三制)一轮复习精练:03专题三 病句及语法辨析.docx

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    山东省2022年中考语文(六三制)一轮复习精练:03专题三 病句及语法辨析.docx

    专题三病句及语法辨析M考点精练-过方法关1. (2021 南充)下列表述有误的一项是()A.下列短语都是主谓短语:太阳升、老师讲课、我们高兴、生日礼 物。B.演讲的类型很多,但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的 思路、充实的内容。C.古人用辞谦敬有别,例如:垂询、高见、奉陪、劳驾是敬辞,家 慈、拙见、鄙人、见教是谦辞。D.张桂梅校长对工作认真负责,虽然身患多种严重疾病,但她无时 无刻都牵挂着大山深处的女孩子们,她是教育脱贫的最美践行者。(否 定不当,应把“无时无刻都”改成“无时无刻不”)(2021 抚顺)选出下列对病句修改有误的一项()A.人生是一次逐渐不断选择的旅行,当千帆过尽,留下的就是一片 属于自己的风景。修改:将“一片”和“属于自己的“换位。B.人的心灵如浩渺瀚海,如果不断接纳象征希望、力量的百川,才 可能长存风华。修改:将“如果”改为“只有”。C.勇气是逆境中绽放的光芒,是人生中一笔宝贵的财富,拥有了它, 就拥有了改变。修改:在句末加上“的机会”。D.在人生道路上,许多不可复印的第一次,让我们从昨天走到今天, 走向未来。修改:将“复印”改为“复制”。2. (2021 云南)下列属于语意重复语病的一项是()A.持续干旱少雨,许多水库的存水量已减少了一倍,节约用水刻不 容缓。B.国内越来越多的服装设计师和品牌致力于中华美学精神的传承与 创新。C.驾驶员一直长时间疲劳驾驶,最终发生了这次令人心痛的交通事 故。D.对于高铁的设计和施工,始终要坚持最低程度破坏自然生态的原 则。3. (2021 兰州)下面文段是展览中某两个板块的引言。根据语境, 完成小题。【人物传记板块】如果想把一些伟大的有用的思想教给人们的话,读人物传记是 一种更易于将思想创立者的生活与人格联系在一起的方式。甲“同 那些已经过世的伟人交朋友”,这听起来很荒唐,但是如果你一生中 总是与那些有远见卓识的人物交友的话,那么你将生活得更好,更有 教养。人都需要不断 生活的动力,是在年轻的时候,要有偶像和模范,有高远目标的激励。 在这里,我们阅读人物故事,寻找心中的榜样,与勇敢的心灵为 伴。【走向科学板块】我们对世界进行的许多研究虽然都是真实的,却也是不全面的。乙科学发展到一定程度就应该停下来“流连” 一下,回味一下,总 结一下,看看是否漏过了什么重要的方向。科普在一定意义上就是我 们“流连” 一下,回头来看看:一个异想天开的念头,一个司空见惯 的现象,一个看似幼稚的想法,也许都会开启科学上的一段新旅程。 一部好的科普作品对社会的意义在于使科学家个人的内心体验成为 社会思考,人们会从各个不同的角度产生丰富的联想,理解它的价 值,使社会产生新的知识、能力,甚至开创新的视野。在这里,我们阅读科普作品,探索奇妙的科学世界,一起科学之光。依次填入上文横线处的词语,恰当的一项是()A.增长一定追求B.添加一定追求C.增长特别追逐D.添加特别追逐(2)下列对文段中加点词和画线处的解说,不正确的一项是()A. “高远目标”“内心体验”的结构类型相同。B.画线句的主干是“读人物传记是方式”。C.甲乙两句中引号的用法相同,表示特殊含义。D.画线句有语病,应将“理解它的价值”调至“产生丰富的联想”刖。【方法点拨】病句修改十二招:1 .看到动词不放过。读到一个句子时,首先应看该句中的动词 是否带宾语,带了什么样的宾语,动词和主语、宾语或修饰语能否搭 配。2 .看到介词不放过。发现介宾短语开头的句子,看是否缺少主 语、是否表意不明。3 .看到并列词不放过。发现句中有并列结构(主要指动词并列、 名词并列以及形容词并列等),看到“和”“并”“且”等字时,看 是否符合逻辑、是否语序不当、是否搭配得当。4 .发现两面词不放过。一个句子如果出现“能否” “是否” “有 没有”“成败” “好坏”“优劣”之类的两面词,就应分析该句是否 存在两面对一面的语病。5 .发现否定词不放过。6 .发现句中有“对” “对于”“关于”等词时不放过。7 .发现代词不放过。句中有代词时,注意看是否有指代不明的 错误。8 .发现数量词和约数词连用不放过。当句中有数量词和约数词 连用时,注意看是否语意重复或矛盾。9 .发现“是”等表判断的句子时不放过。10 .发现缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配时不放过。11 .发现“不管”或“尽管”时不放过。12 .发现关联词不放过。句中有关联词时,看是否出现关联词搭配不当、关联词错位等语病。参考答案【考点精练过方法关】A【解析】A.表述有误,“生日礼物”是偏正短语,不是主谓 短语。1. A【解析】A.有误,“一片”和“属于自己的”换位修改错误。 多项定语与中心语的正确次序一般是:表领属性的或时间、处所的; 指称或数量的短语;动词或动词短语;形容词或形容词短语; 名词或名词短语。本题中“一片”是数量短语,“属于自己的”是 动词短语,顺序应是“一片属于自己的",原句正确,不应做修改。2. C【解析】A.有误,减少不能用倍数,将“一倍”改为“一半”; BD.正确;C.有误,“一直” “长时间”表意重复,删去一个。3. (1)D (2)C【解析】(D增长:意思是增加、长进。添加:意思是添入、增加。结合语境中“生活的动力”可知,填“添加”更恰当。一定:有一经 确定,固定不变,规定的,确定的,适当的意思。特别:是十分、非 常、尤其的意思,形容人或事物达到了某个程度。结合语境可知,填 “特别”更为恰当。追求:意指尽力寻找、探索,也特指向异性求爱。追逐:意思是迅速积极地追寻逃跑的东西,竞争、角逐,从后追赶。 结合语境可知,填“追逐”更为恰当。故选D。C.有误,结合语境可知,甲句中引号的作用是在行文中引用他 人的话,如成语、格言、诗词等;乙句中引号的作用是表示特殊含 义,引号中的词语“流连”在其具体的语言环境中产生了新的意思, 也就是对“科学发现”的回顾、总结,因此选项中“两句中引号的用 法相同”表述错误。

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