北京市朝阳区2020年小升初考试语文试卷.docx

北京市朝阳区2020年小升初考试语文试卷学校:姓名：班级：考号：一、书写1.看拼音写词语，注意把字写美观。二、选择题2.下列词语中有错误的一项是（A.通霄B.蟋蟀C.叹息3.下列词语中有错误的一项是（A.徘徊B.控制C.幼稚4.下列词语中有错误的一项是（A.寂寞B.倒莓C.尖锐5.下列词语中有错误的一项是（A.截然B.依偎C.残爆6.下列词语中,画横线的字读音有错误的一项是（）A.健静优B.法庭_tingC.系统xlD.万象更新gEng7.下列词语中,带点字的读音有错误的一项是（）A.拨弄boB.肿月长zhbngC.防御yd*8.下列词语中,带点字的读音有错误的一项是（）A.剥削xueB.单调diAoC.解放jiGD.重见天日zhong9.下列词语中,带点字的读音有错误的一项是（）A.小贩fanB.苦开lj xingC.机器ql10.下面词语中带点字的读音和“禁区”的"禁”读音不同的一项是（A.禁止B.不禁C.禁放11.“横行霸道”中“横"的正确解释是（）A.蛮横；凶恶 B.跟地面平行的C.纵横杂乱D.焉知非福D.无独有藕D.死得其所D.翻箱倒柜D.不可思议ylD.万不得己ji）D.严禁D.横竖；反正“弗”笔画顺序：横折、横、竖折折钩、撇、竖。第3笔是：竖折折钩。18 . 节日来历节日新的文化内涵19. 饮菊花酒赏菊吃重阳糕戴茱萸登 图 20. C【解析】18.同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解短文内容。通过阅读短文 我们知道，短文从节日来历、节日习俗、节日新的文化内涵这三方面介绍了重阳节这一传统 节日。19 .同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解短文内容，学会从文中提取信息。 通过阅读短文我们知道,第至自然段介绍的重阳节习俗是戴茱萸登高、饮菊花酒、赏菊、 吃重阳糕，而其中戴茱萸登高是详写。20 .通过阅读这段话我们知道，这段话是描写“重阳节赏菊”的。因此，我们应该将此段话放 在“重阳节赏菊”的地方，也就是放在C处。21 .戴老师因为怕回答错问题的女孩自卑而上课也故意发音错误，发成“土豆”的读音，从而 变成我们心中的土豆老师。22 .原本说的普通话，后来突然变成扬州话。23. 动作 开 心24.对同学们非常友善，很幽默风趣。25.喜欢上课幽默的老师，可以调动课堂的气 氛，让学生们学习更加开心。【解析】21.本题考查的是对原文内容的分析和概括，结合文章中关于戴老师的描写，找出 其中一件事，进行简要的概括即可。22 .本题考查的是对文章内容的理解，结合原文的主要内容以及上下文的内容可以得出答案, “画风突变”指的是原本说的普通话，后来突然变成扬州话。23 .本题考查的是对人物描写的分析，结合原文内容可以看出是对同学们的动作描写，写出 了同学们的开心。24 .本题考查的是对人物形象的分析和概括，结合戴老师的相关事迹，可以得出戴老师是一 个同学们非常友善，很幽默风趣的人。25 .本题考查的是主观性题目，结合文章的主要内容进行分析，注意不要偏离文章的主旨， 结合自己的实际生活进行合理的描写即可。26 . 一二27. x Y 28.这次疫情使我们，在健康方面有很多的收获，我们 养成了非常好的卫生习惯，饮食方面，一定要把食物加热烧熟，不要吃生冷的食物，经常开 窗透气，到人多的地方要戴口罩。发热感冒一定要到医院去治疗。这些都是保障我们健康的 答案第4页，共6页有效方法。【解析】26.此题考查对材料信息的理解，材料一中叙述“新冠肺炎的传染途径跟一般的呼 吸道疾病很相似，主要是呼吸道飞沫传染和接触传染。”可知，想了解“新冠肺炎”的传染途 径，他应该阅读材料一。而材料二中则都是预防“新冠肺炎”的方法叙述。27 .考查根据材料信息，判断正误。从材料二中“有干咳、头痛、发热、乏力、呼吸困难等症状，应赶快戴上口罩就近去发热门 诊就医。”可知(1)做法错误。从材料二中“室内场所每日通风2次，每次半小时以上。”可知(2)做法正确。28 .考查对材料信息的理解并联系实际生活。可以联系材料中的内容进行阐述，注意写收获 时要条理清晰，把内容表述清楚。【点睛】.例文：难忘的一件事我的小学生活像一条清澈的小溪，在林间欢快的奔跑着；我的小学生活像像夜空中的星 星，一闪一闪，点缀着我们的人生。我的小学生活多么无忧无虑的，清纯美好。在我的印象中，我曾在校园中读过许多美好的时光。但我印象最深刻的事六一儿童节的 拔河比赛。那是一个星期三的下午,我们班的学生正在和四班的同学正在进行一场激烈的“战斗第一局比赛正是开始了。只见黄老师手中的红旗一挥,我们班的同学就用力地拉了起来， 一张张小脸憋的红彤彤的，手也被拉的像伸进了火炉热的烫，脚底也像生了根似得稳稳地站 住了。四班的同学也不甘示弱，他们紧紧地握住绳子，一个个身子向后仰，就像抓住了 一匹受惊了的野马的尾巴，死死地不放。这时，双方的拉拉队队员不停地喊：“加油，力口油!特别是我们班的拉拉队队员，叫声特 别响亮。她们挥着手中的花球，有节奏地喊：“四(1)加油，四(1)加油!”听到鼓励声，我们班 的情绪更高了，个个使出了全身的力气，用力地拔过来。四班的同学渐渐使不出力气， 绳子也一步步向我们移过来。终于，我们班胜利了，赢取了那个梦寐以求的金牌，为我们班增添了一份荣誉。这就是我的小学生活，它在无声的岁月中，为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生 道路上充满了欣喜与充实。通过这件事，我明白了一个道理：团结就是力量。【详解】本题考查话题作文。从要求看，这是一篇写事的作文，要求是让你有“感受”的事件， 这个感受可以是激动、欣喜若狂、忐忑不安等，学生在写作时注意描写自己的感受。写事的 文章要注意以下几点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代 清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；要突出重点， 不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写，写具体;环境描写对反映文章的中心很有作用， 所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。提纲：开头：开门见山/修辞式开头点题（景物环境渲染气引出下文）。正文：交代事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节。结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。12 .“那些在科学领域有所建树的人，都善于从司空见惯的现象中发现问题，解决问题, 最后找到真理。”下列选项中与“司空见惯”意思最接近的一项是（）A.习以为常B.日新月异C.走马观花D.不以为然13 . 2020年5月5日我国长征五号运载火箭成功发射，李明激动不已，写下了这样的 语句：“作为中国人，看到火箭发射成功，我真是无比自豪！未来，它就可以搭载中国宇 航员ao游太空啦！ ”但他拿不准用哪个“Ao”字，查现代汉语词典后，他应选择（）A.熬：忍受B.遨：游玩C. 1：鹿战D.嗷：形容哀号或喊叫声14 . 2020年初，新冠肺炎疫情形势严峻，以钟南山院士为代表的来自 的医生、护 士驰援武汉，战斗在最前线。仅仅十天的时间，火神山医院就 并投入使用，中国的建筑工人创造了奇迹，令世人瞩目！横线上应填入的词语是（）A.五花八门 热闹非凡B.五湖四海 高耸入云C.五湖四海 拔地而起D.五花八门 不可思议15 .下列诗句中，作者表达的情感与“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”相同的是（） A.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。16.诗句中，与传统节日有关的是（）A.好雨知时节，当春乃发生。B.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。C.君看一叶舟，出没风波里。D.何当金络脑，快走踏清秋。三、填空题17 .填空。“弗”字的第3笔是 o四、现代文阅读阅读短文，完成下列各题。九月九日重阳节农历九月初九是重阳节。我国古代以“九”为阳数，九月初九正好是两个阳数相 重，所以，人们称它“重阳”，也叫“重九”。重阳节正值深秋，暑气渐消，天高气爽，正是登高远眺的好时节。王维的诗句“遥 知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”说的就是重阳节登高。为什么要插“茱萸”呢？茱萸 是一种药用植物，又名“越椒”，这种植物有浓烈的香味，有驱虫、除湿、逐风邪、治 寒热等作用。身戴茱萸登高，有益于身体健康。A重阳节，人们还有饮菊花酒的习俗。相传，重阳节喝了菊花酒可以延年益寿。B重阳节赏菊的习俗流传至今。古称九月为“菊月”，每年九月，菊花千姿百态， 很多地方都举行菊展，供人们观赏。C除此之外，重阳节的另一个习俗便是吃重阳糕。因为“糕”与“高”谐音，意 为步步高升、兴旺发达。D古时重阳节还被赋予“长寿”的内涵。魏文帝曹丕在九月与钟繇书里说到这 个节日“以为宜于长久”。后来，人们赋予重阳节以新的文化内涵。许多省市都把重阳 节同中华民族尊老敬老的优良传统结合起来。这大概是取“九月九日”的“久久”的谐 音吧，人们将这天定为“老人节” “敬老节”。这既沿袭了重阳节原有的含义，也表达 了人们敬老爱老，祝愿老人健康长寿的美好意愿。18 .短文从、节日习俗、这三方面介绍了重阳节这一传统节日。19 .第至自然段介绍的重阳节习俗是戴茱萸登高、,其中 是详写。20 .文中标出了四个位置，下面这段话如果加在短文中，最合适的位置是 ( )菊花的种类繁多，五颜六色，而以“黄色”为正，因而，不少地区又叫菊花为“黄花”，称 重阳节为“黄花节赏菊、赋诗是古代文人的高雅之举，他们为后人留下许多传世之作， 如南宋著名女词人李清照就有“佳节又重阳”的名句。阅读短文，完成下列各题。我的“土豆老师”如果问我的偶像是谁？在我心中，非“土豆老师”莫属。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“土豆老师”姓戴名春晓，盐城人，高高的个子， 头发棕黄，虽然不胖，但也不瘦，不仅英语讲得好，扬州方言更是精通。她三十多岁了， 但在我们眼里永远都是“芳龄十八”。那么，她为何又叫“土豆老师”呢？这绝不是因为她头发比较黄这么简单。戴老师第一次给我们上课，就给我们留下了深刻的印象。是什么印象？或许你也 能猜到一些吧。没错，就是“土豆” ！那天，戴老师请一位女同学回答问题，她的蹩脚 英语逗得大家哈哈大笑，那个女孩难堪地默默坐下。随后，戴老师嘴里时不时会冒出“to do"来，一开始还是标准英音，但到后面，愈来愈变了味，渐渐也就发成如今众所周知 的“土豆” 了。“哟，原来老师也有发音不准的时候啊”有几个学生窃窃私语，刚 才那个被讥笑的女孩渐渐抬起头真不知戴老师此举是有心还是无意。后来，每当她 迈着优雅的步子走向我们班时，几个“哨兵”就赶忙飞回班里，同时大声宣告：“土豆 来啦，土豆来啦！ ”而戴老师也不恼，只是笑而不语。有一次上班会课，戴老师向我们“发射” 了一大堆标准的普通话。后来呢，也许 是舌头打了结吧，她“画风突变”，又飕起了扬州话。在老师说完的一刹那,班里几个 “油滑小子”以迅雷不及掩耳之势低下了头，一手撑着桌子，一手捂着嘴偷乐；还有人 想要更隐蔽些，便俯下身子去系鞋带，把鞋带拆了系，系了拆，反复多次，才抬起头来。 戴老师故作无奈状：“瞧把你们乐的！真是的！我这是为什么，还不是想让你们放松点 儿，还真以为我不会说？ ”是啊，当老师不仅要专业过关，普通话也要过关。正值学习的紧要关头，戴老 师故意读错单词是想化解那个女生的尴尬；故意讲方言，不过是为了赶跑瞌睡虫，让我 们打起精神听课罢了。在我心目中，偶像是具有某种神秘力量的人。我很庆幸，遇到具有这种神秘力量 的戴老师。“土豆老师”成为了我心中唯一的偶像。21 .短文主要写了两件事，请你选择其中一件事用简练的语言概括。22 .第自然段画线句子中“画风突变”指的是。23 .短文第自然段对学生的 进行了描写，感受到他们24 .戴老师给你留下了怎样的印象？请结合短文内容简要说明理由。25 .文中的“我”非常喜欢"土豆老师”。你喜欢什么样的老师呢？请简单说一说。阅读短文，完成下列各题。材料一新型冠状病毒肺炎(C.OVID, -19),简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。新型冠状病毒肺炎的症状主要是干咳、乏力和发热。另外有少部分 的患者会出现鼻塞、流鼻涕等上呼吸道感染的症状，有的还会出现腹痛、腹泻、呕吐等 消化道系统的症状。少数患者随着病情的加重还会出现休克或者是呼吸衰竭等症状。新 冠肺炎的传染途径跟一般的呼吸道疾病很相似，主要是呼吸道飞沫传染和接触传染。材料二序号手段具体做法1经常洗手用肥皂或洗手液和流动的清水洗手，每次至少20秒。2佩戴口罩佩戴医用外科口罩或N95型口罩，能挡住大部分含有病毒 的飞沫。3遮挡口鼻咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘部遮挡口鼻。4减少外出减少外出，不去人群密集的场所。5开窗通风室内场所每日通风2次，每次半小时以上。6不碰野味少去海鲜市场、活禽市场，不吃野味。7煮熟食物不吃生冷食物，奶、蛋、肉类要彻底煮熟、煮透。8及时就医有干咳、头痛、发热、乏力、呼吸困难等症状，应赶快戴 上口罩就近去发热门诊就医。9不要恐慌新型冠状病毒可防可控，大家应积极关注官方信息，不信 谣，不传谣。26 .小明想了解“新冠肺炎”的传染途径，他应该阅读材料,他想了解预防的方法, 应该阅读材料。27 .根据材料二，请你对下列做法进行判断，正确的画"它,错误的画“X”。(1)张阿姨出现发热、咳嗽等症状，她选择自己服药，拒绝去医院就医。()(2)小红坚持每天开窗通风至少2次，每次半小时以上。()28 .经历了这次疫情，你在保护个人健康方面有哪些收获？至少写出两个。五、书面表达29 .同学们，小学生活即将结束。回忆这六年来，相信你一定有很多感受：激动、 欣喜若狂、忐忑不安、追悔莫及是什么事情使你产生了这样的感受？请选择一种你 印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。要求：写的时候注意把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。如果 在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚。参考答案：1. 恰惧饺玻彻批【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语， 然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写 时要注意容易写错的。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2. A【详解】考查汉字字形。A有误，通宵：整夜。故“霄”错误，应为“宵”。B、C、D正确。3. D【详解】A、B、C正确。D.有误，无独有偶：不止一个，竟然还有配对的，表示两件事或 两个人十分相似。故“藕”错误，应为“偶”。4. B【详解】A、C、D正确。B.有误，倒霉：运气不好。故“莓”错误，应为“霉”。5. C【详解】考查汉字字形。A、B、D正确。C.有误，残暴：残忍凶恶。故“爆”错误，应为“暴工B【详解】A、C、D正确。B.有误，“法庭”中，“庭”的正确读音为：ting。6. A【详解】A.有误，“拨弄bV中“拨”正确读音为：b6o B、C、D正确。7. D【详解】本题考查多音字。D.有误，“重见天日”中，“重”此处应读：ch6ng。重：zhbng 重量；分量：举.这条鱼有儿斤？ ch6ng重新；再：逢。旧地游。写一遍。8. D【详解】A、B、C正确。D.有误，“万不得已”中，“已”的正确读音为：yioB【详解】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所 在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。禁：jin明令取消；制止：严走私。口近忍住：不大笑。故A、C、D中“禁”的读音为: jino B中“禁”的读摩n”。【详解】横：蛮横。横行：行动蛮横仗势做坏事。横行霸道：蛮不讲理，仗势作恶。读音: heng xing ba dao出自：清曹雪芹红楼梦第九回：“一任薛蟠横行霸道，他不但不去管约，反，助纣为虐， 讨好儿。”翻译：放纵薛蟠仗势欺人，他不但不去管束，反而要帮忙做坏事讨好薛蟠。【点睛】A【详解】本题考查对词语含义的理解与辨析。平时要多积累，作答时要先理解所给词语的意 思，再分析选项中各词语的意思，结合题目要求进行选择即可。司空见惯：指某事常见，不足为奇。习以为常：指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。日新月异：每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。 走马观花：骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。 不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。【点睛】B【详解】本题考查的是形近字的辨析，结合语境进行分析，宇航员遨游太空，即在太空中游 玩、飞翔。所以选择B项。12. C【详解】本题考查的知识点为近义词辨析、运用。五花八门：比喻花样繁多或变幻多端。五湖四海：指全国各地。有时也指世界各地。热闹非凡：形容热闹的场面或景象。不可思议：形容对事物或言论无法想象、很难理解。拔地而起：形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。高耸入云：高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。【点睛】D【详解】本题主要是对诗歌的理解进行考查。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家，诗句意 思是：人们都在望着今夜的明月，尽情享受这团圆的天伦之乐，但这秋夜的愁思究竟会落到 答案第2页，共6页哪户人家呢？这一句写的是中秋，诗人独自在月下徘徊斟酌，勾起浓浓的思乡之情。A春色满园关不住，一枝红杏出墙来。出自宋代叶绍翁的游园不值，诗句意思是：一枝 红杏从院墙上伸出来，想必是满园的春色管也关不住吧。“春色”是关锁不住的，“红杏”必然 要“出墙来”宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它 必能冲破任何束缚，蓬勃发展。B飞流直下三千尺，疑是银河落九天。出自唐朝诗人李白的望庐山瀑布，诗句意思是： 壮观的瀑布从高处急冲直流而下，真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河。这两句诗写出了 庐山瀑布向下倾泻的磅礴的气势，表达出了作者对大自然的壮丽美景的赞美之情。现在，人 们常常用这两句诗来描写瀑布的壮观景色。C天街小雨润如酥，草色遥看近却无。出自唐韩愈早春呈水部张十八员外，诗句意思 是：春天的小雨点点滴滴滋润万物，小草已渐渐长出来。远远的看去嫩绿嫩绿的，走近时却 稀稀疏疏看不见了。表达作者对春天的热爱和赞美之情。D春风又绿江南岸，明月何时照我还。出自北宋诗人王安石泊船瓜洲，诗句意思是：现 在正是早春二月，春风吹拂，春草萌生，过不了多久，就会绿透江南岸边。美好的春光唤起 了诗人的思乡之情，他遥望明月，深情地问道：你什么时候才能照着我重归故里？【点睛】B【详解1A.此句的意思是：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。它出自杜甫的春 夜喜雨。B.此句的意思是：看那遥远的牵牛星，明亮的织女星。它出自迢迢牵牛星。C.此句的意思是：看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不 定。它出自范仲淹的江上渔者。D.此句的意思是：何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在 秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？它出自李贺的马诗二十三首其五。通过分析各诗句我们知道，B项诗句和“七夕节”有关，"七夕节”是中国的传统节日；而ACD 三项诗句均与传统节日无关。【点睛】17.竖折折钩【详解】本题考查了学生对于所学汉字的笔顺、笔画、偏旁部首及间架结构等基础知识的掌 握情况，根据课内所学完成。