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    部编版三年级语文上册第四单元练习题(含答案).docx

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    部编版三年级语文上册第四单元练习题(含答案).docx

    部编版三年级语文上册第四单元练习题(含答案)一、基础巩固1 .看拼音,写词语。zhun beidong kouzhT zhuzhuang chepiao liangchT bao2 .下列读音不完全相同的一项是()A.假期假日B.公乎百 C.中奖中计 D.尽力尽快A.假期假日B.公乎百 C.中奖中计 D.尽力尽快放假休假茶j窗明j净 猜中百发百中 尽孝一言难尽 3 .下列词语中,与其他三组形式不同的一组是()A.漂亮难看 B.安心担心 C.牢固结实 D.讨厌喜欢4 .下列词语互为反义词的是()C.浓密一稀疏C.浓密一稀疏A.浓密一一茂盛B.发现一发觉.“你难道不知道狗是会叫的?"下列与这句话意思相同的是()A.你不可能知道狗是会叫的B.你不知道狗是会叫的C.你应该知道狗是会叫的.下列句子中的标点符号使用有误的一项是()A.老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!B."哎呀! 狐狸说道:"原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!"C. “我觉得很难。"小狗对小公鸡说道。D."不要紧,"小公鸡说道,”第一次能这样就很不错了。你再试试,来!".在括号里填上合适的量词。一()蜘蛛一()窗户一()小路一()小猫一()老屋一()网7 .按要求写句子。(1)小蜘蛛在墙角上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)(2)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)(3)真想捧腹大笑。(用修改符号修改病句).根据积累完成练习。(1)老师常常教育同学们说:“我们作为一个班级,应该团结一心,正所谓,, 泰山移,。只有这样,我们的班级才会越来越好。(2)每当我在学习上遇到自己解决不了的问题时,我就会去找我的好朋友丽丽帮忙。在我 们两人的共同努力下,困难总会迎刃而解,正如俗话所说的“二人同心,。(3)爷爷告诉我,一个篱笆墙,需要有几根木桩帮它支撑,篱笆才能立得结实牢固;一个 好汉,需要有人帮助他才能把事情办成、办好。这让我想起了“这句俗语。8 .读下面文章或书的名称,任选一个猜猜里面可能写了什么内容。幸运的套鞋蜗牛和玫瑰树 一本会说话的书(1)我选。(2)我猜里面的内容是:。(2)我猜测的依据是:o二、阅读提升总也倒不了的老屋(节选)老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小 蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘蛛,你吃饱了吗? ”老屋问。“没有,没有! ”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧! ”老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边岫太阳,边听小蜘蛛讲故 事。9 .老屋“眼睛眯成一条缝”是因为,从侧面写出 o.选文第2自然段写的是,表现了小蜘蛛的,10 .“小蜘蛛的故事一直没讲完,清猜猜会是什么原因。11 .老屋最终会倒吗?请你预测,并写出预测依据。预测结果:预测依据:(二)课外阅读毛毛虫的故事毛毛虫蜷缩在一片绿叶上,用好奇的目光观察着周围的一切:小昆虫们又是唱又是跳, 飞的飞,跑的跑.这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己 的样子,既发不出任何声音,也不会跑,更不会飞。这时,一只顽皮的小瓠虫发现了他,立刻大惊小怪地叫起来:“快来看哪!这儿有个丑 八怪!”于是,大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。毛毛虫伤心极了,他听到了各种各样的 议论,原来自己又丑又笨,还特别不合群。幸好瓠虫妈妈赶来为毛毛虫解了围,她严厉地批 评了小瓠虫:“孩子,你不该带头潮笑别人。毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑,可是他也 能做一些事情。毛毛虫想:“飘虫妈妈说得真好哇!”他打定主意,自己不能悲观失望,也不能妒忌别的 虫子。他要吐丝,为自己编织一间牢固的茧房。于是,他开始埋头苦干起来。用了几天几夜 的时间,毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。毛毛虫稍微松了一口气。“以后又会怎么样?”与世隔绝的毛毛虫有时会叹息着问自己。“一切都会变的,一切都会好起来,我必须有耐心。毛毛虫也常常这样安慰自己。这样,没过多久,当毛毛虫从梦中醒来时,他咬破茧子爬了出来,惊奇地发现自己已不 再是以前那条笨头笨脑的毛毛虫,他生出了两对轻盈的翅膀,上而还有五彩缤纷的花纹。毛 毛虫高兴得几乎不敢相信自己的眼睛。他试着舞动了一下翅膀。啊,真是太妙了!他已经轻 轻地从叶子上飞了起来,飞向那湛蓝湛蓝的天空。12 .根据短文,在括号内填写适当的词语。()的景象()的翅膀()的花纹.听到小瓢虫的嘲笑和大家的议论,毛毛虫的心情怎样?13 .如果你是森林中的一只小动物,也在议论的现场,你会怎么说怎么做?14 .读文中画横线的句子,猜想是什么原因让毛毛虫打定主意,埋头苦干。请猜想并补充一 段故事。三、习作.根据课文的故事情节进行猜想,续编故事。胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。参考答案1 .准备墙壁蜘蛛撞车 洞口暴风雨漂亮吃饱. B3. C4. C5. C6. B7 .只扇条只问张.小蜘蛛织网。你应该知道狗是会叫的。狐狸真想捧腹大笑。8 .人心齐其利断金一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。9 .幸运的套鞋 穿上那双套鞋的人可以到自己想去的地方 根据题目中的“幸运”二字猜 测的.老屋看不清小蜘蛛老屋古老而破旧10 .小蜘蛛织网捉虫勤劳.小蜘蛛不想让老屋倒下,所以就不停地给它讲故事。11 .老屋不会倒。课文的题目是“总也倒不了的老屋”,可以推测老屋不会倒。因为老屋有助人为乐的品质。12 .生机勃勃轻盈五彩缤纷.毛毛虫伤心极了。13 .如果我是一只蝴蝶,我会飞到他们中间说:"我们大家都是朋友,应该和谐相处,不能 取笑别人。每种动物都有自己的强项,我们应该尊重他们。然后,安慰并鼓励毛毛虫。14 .瓢虫妈妈说得真好,"我 定也能做一些事情,“我”不能悲观失望。“我 定能找到自 己的强项。

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