七年级信息技术上册-第35课时-页面的设置与打印教案-科教版2.doc

七年级信息技术七年级信息技术 第第 3535 课时课时 页面的设置与打印教案页面的设置与打印教案 科教版科教版本学期总第本学期总第 3535 课时课时本单元第本单元第 1616 课时课时授课授课 日期日期课题课题：文档的打印课课型型新授课教教学学目目标标1、学会打印预览的方法2、能根本掌握打印的方法重重点点、难难点点掌握打印的方法教教具具微机室微机室教教学学过过程程教教 师师 活活 动动学学 生生 活活 动动把生成的文档打印出来，是文字处理中的一项经常性的任务。1、打印预览：WPS2000 文件的编排过程中具有“所见即所得的特点，但是仍然不能显示出实际打印时的效果。再打印前可以利用“打印预览功能，观察打印效果，并可视情况对所编辑的文档进一步进行编辑、调整，以求得到满意的效果后再进行正式打印，这样既节省了时间，又学生翻开上一节所保存的编辑内容，按 F10观看页面效果，然后按 ESC 键返回编辑状态进行调整。防止了浪费。具体步骤是：第一步：单击“文件菜单；第二步：执行下拉菜单内“打印预览命令，观看屏幕显示的预览效果。第三步：单击“退出按钮，返回编辑状态。也可以利用F10 和 ESC 来观看效果3、打印：如下列图所示：执行工具栏中的按钮，调出上图打印对话框，根据需要设置后，单击“确定进行打印输出。把学生调正好的一篇内容进行打印输出，然学生看打印出的效果，比拟说明一下“预览效果与“打印效果的异同之处。教教后后札札记记