七年级历史下册-第22课-宋金南北对峙学案-北师大版.doc
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七年级历史下册-第22课-宋金南北对峙学案-北师大版.doc
第第 1111 课课宋金南北对峙宋金南北对峙【认定目标】【认定目标】1、知道南宋和金对峙局面的出现,了解宋金和议的主要内容。2、认识女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的,都是正义的,岳飞等人永远受到人民的尊敬。【预习检测】【预习检测】1、金的建立:1115 年,族杰出首领在称帝,国号金;年,金灭辽。2、这是电视剧射雕英雄传中的郭靖和杨康,二人的名字是为了纪念那一历史事件呢?请你介绍一下这一历史事件?3、南宋抗金(1)南宋建立:年,称帝,定都。(2)岳飞抗金:年,抗金名将岳飞在大败金军,收复许多失地,其领导的抗金斗争符合当时的利益。4、宋金议和(1)时间:年,宋金订立和议。(2)内容:南宋对金,割让部分,向金送交。(3)影响:形成宋金局面。5、金朝变革:金朝统治者为什么要进行变革?在哪些方面进行了变革?产生了什么影响?【共同探究】【共同探究】1、这是杭州岳王庙里岳飞的塑像、岳飞墓前铁铸的秦桧跪像,以及一幅石刻对联。“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸奸佞”回答:(1)岳飞为什么受到人民永远的尊敬?(2)在抗金形势对南宋极为有利时,宋高宗和秦桧为什么却向金求和、强令岳飞班师回朝、并最终杀害岳飞?(3)既然抗金符合广大人民利益,岳飞为什么还要遵命撤军?2、我们应该怎样评价金朝的改革?(肯定?否定?还是兼而有之?)【归纳整理】【归纳整理】1、仿照课本最后的中国历史大事年表,试着列一列本课的大事年表。2、画一画金、南宋对峙形势图,在上面标出南宋、金、西夏等政权名称;标出临安、上京、中都、郾城等地名。【拓展练习】【拓展练习】1、辽、宋、夏、金时期的政治特点是()A、地方军阀割据B、南北政权对峙C、民族政权并立D、战乱长期不息2、岳飞满江红怒发冲冠中有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”一句。这里的“匈奴”指的是()A、女真统治者B、匈奴统治者C、契丹统治者D、党项统治者3、五代、辽、宋、西夏、金、元时期的政治形势和民族关系的特点,与下面历史时期最相似的是()A、春秋B、战国C、三国两晋南北朝D、隋唐郭靖杨康比一比,看谁做比一比,看谁做得又快又好!得又快又好!4、有关阿骨打事迹的叙述哪项是不正确的()A、12 世纪初,起兵抗辽,取得胜利B、1115 年在会宁称帝,国号金C、金朝建立初年,创制了女真文字D、1115 年领兵俘天祚帝,灭辽朝5、1141 年宋金议和后,与南宋接壤的少数民族政权有()西夏蒙古大理金A、B、C、D、6、金朝改革旧俗根本原因是()、为了适应对高度发展的农耕地区统辖与管理、金旧俗已不适用,应当完全抛弃、金统治者认识到旧俗的弊端、百姓开始反对旧俗7、下列不是金朝变革女真习俗内容的是()、南迁至中原地区、鼓励女真和汉族通婚、翻译印刷大量中原典籍和佛经、仿照南宋改革官制8、阅读下列材料:“桧言飞孤军不可久留,乞令班师。一日奉十二字金牌,飞愤惋泣下,东向拜曰:十年之功,废于一旦。”宋史卷 365回答:秦桧“乞令班师”的真实目的是什么?文中“十年之功”是指什么?岳飞班师回朝后结果怎样?假如你是岳飞你会班师回朝么?为什么?