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    八年级政治上册-第二课我与父母交朋友优化训练-人教新课标版.doc

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    八年级政治上册-第二课我与父母交朋友优化训练-人教新课标版.doc

    同步测控同步测控第二课我与父母交朋友第二课我与父母交朋友 我夯基我达标我夯基我达标1.丽丽爱好音乐舞蹈,一有空就唱唱跳跳,可她父母说她爱唱爱跳耽误学习,这是不务正业。丽丽十分苦恼,你认为她应该A.放弃爱好,专心学习B.学会与父母沟通,让父母认识到爱好音乐舞蹈既能发挥特长,又能促进学习的不断进步C.与父母大吵大闹,坚持己见D.一切听从父母的安排2.现在,我们长大了,进入青春期了。可是,我们的父母却经常思念我们小时候的乖样子。这主要是因为小时候我们都有一副逗人喜爱的小脸蛋小时候我们依附父母、崇拜父母进入青春期后,我们有了自己的思想,开始按照自己的意志独立行事了,甚至挑战父母的权威进入青春期后,我们发生了一些生理变化,长得有些难看了A.B.C.D.3.俗话说:用理解撤除心里的樊篱。理解父母,需要我们主动了解父母不顶撞父母,不与父母发生冲突,不告诉他们自己的想法用心体会父母对我们的关爱宽容地看待父母的缺点A.B.C.D.4.毛毛是个“冒失鬼,常常弄坏东西、丢三落四,遭到父母批评。可毛毛并没有因为这些与父母疏远,毛毛的诀窍是:有错会认,挨批评会听,会帮父母做事,还会夸奖父母。毛毛的做法告诉了我们A.在与父母交往中要讲艺术B.在家庭交往中什么也不要计较C.父母就是家庭的权威D.父母和子女之间总是有矛盾的5.父母对我们做的事情总是不放心,千叮万嘱。你对父母这种做法的看法是父母的担忧是多余的父母对我们缺乏了解父母用心良苦父母对我们特别关爱A.B.C.D.6.多数情况下,逆反心理会造成与父母的冲突,其结果是A.惩罚了自己,但没有对父母构成伤害B.既没有惩罚自己,也没有对父母构成伤害C.既惩罚了自己,又对父母构成了伤害D.没有惩罚自己,却对父母构成了伤害7.以下有利于同父母进行交往的做法有 称赞父母做的饭菜很好吃经常同父母聊天周末和父母一起做家务经常同父母赌气A.B.C.D.8.乐乐是个电脑迷,他有空就钻研电脑知识,成了班里有名的电脑专家。可父亲反对他玩电脑,认为这是浪费时间,耽误学习。现在父子两个因为这件事关系闹得很僵,乐乐干脆不再理睬父亲。请你对此发表评论。我综合我开展我综合我开展9.一位同学嫌他母亲管教太严,竟说出了一句特别气人的话:“看你死了以后还怎么管我!他的母亲却用朴素的语言说:“你是我身上掉下的肉,你身上流着我的血,即便是我的身体不存在了,但是我的灵魂会变成你生命的一局部,也要帮你走完余下的路!请你对这件事情发表自己的评论。10.中学生晓瑾是独生子,平时父母非常宠爱她。近来,父母发现晓瑾的学习成绩大幅度下降,神情恍惚,经常有不明的书信和来往。晓瑾父母非常担忧,不知怎么办才好。晓瑾父母的朋友替他们出主意,要他们偷偷拆看晓瑾的信件或偷听她的,看看晓瑾最近到底在干什么,以便对症下药。父母偷听了一次和偷拆了晓瑾的信后被她发现了。从此,晓瑾不再理睬父母,和父母闹起了情绪。1如果你是晓瑾的朋友,你要去做晓瑾的思想工作,你将和晓瑾谈些什么话呢?请列出你的谈话要点。2你做了晓瑾的思想工作后,她认识到自己不该和父母闹情绪,想起父母平时对自己的关心和照顾,觉得自己对不起父母,晓瑾决定以自己的行动表达对父母的感谢与爱。请你帮她筹划一次爱心行动。11.请阅读?理解?一文,谈谈你的感受。理解4 岁:我爸无所不能、无所不知!6 岁:我爸比你爸聪明!8 岁:我爸并不是无所不知的。10 岁:好吧,自然喽,他对这件事毫无所知。他太老了,所以记不得他的童年。14 岁:别太在意我爸,他是个老古板。20 岁:他?我的天!他的陈腐实在无药可救。25 岁:爸对我所知甚少,但他在我旁边这么久,他实在应该知道。30 岁:也许我该问问老爸是怎么想的,毕竟他经验丰富。40 岁:我想知道爸爸是怎样处理这种事的。他如此有智慧,又拥有整个世界的经验。50 岁:如果爸爸还能在这儿让我和他讨论事情,我愿意付出一切代价。我不能欣赏他的聪明,真是再糟糕不过的事。我本来可以向他学到更多东西的。仔细阅读材料,思考说明的道理。12.严永明,8 岁上中学,13 岁上大学,17 岁考取中国科学院硕博连读。但他却从中科院肄业回家,连硕士学位都没有拿到。小时候,小永明被严密地“封闭起来读书。妈妈李腊梅不容儿子有其他“非分之想,儿子稍微不服就“武力制服,给儿子包办一切,这一度让母亲很幸福。为了不让儿子分心,她甚至连吃饭也喂。自始至终,母亲都只给了严永明一个目标学习、参加考试,甚至没有告诉他读书是为了什么。在常年的管束下,严永明已经习惯于依赖母亲和书本。严永明在中科院曾忘了两件事,这令他刻骨铭心。一是忘了参加考试,有门功课被记零分;二是忘了写毕业论文,为此他失去了拿学位的时机,也失去了在中科院继续深造的时机。阅读上述材料,答复以下问题:1对待父母的“武力制服,我们应当怎么办?并说明理由。A.忍气吞声,逆来顺受B.以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止对抗C.不理不睬,冷漠相对D.痛恨父母,采用极端的方式来处理如果上述四种方法你都不同意,那么,你认为应当采取什么做法?2如何看待小永明对母亲的孝顺?3如果你受到父母的溺爱,你打算怎么办?13.王智是八年级的学生,周末他向妈妈提出要到同学家参加生日晚会,妈妈容许了,但要求他在 8 点钟以前必须赶回家。王智心里想,同学的生日晚会 7 点钟才开始,那么快回家,太没道理了,于是十分恼火,赌气跑出了家门。这天晚上,他没有回家,留在同学家过了一夜。第二天回家后,还与父母大吵起来。请你谈谈怎样才能防止与父母发生这样的冲突。14.实践创新题了解是理解的根底,理解是沟通的关键。你对自己的父母了解多少?父母又对你了解多少呢?通过和父母一起填写下面的表格,来增进相互之间的了解吧!提示:先由父母填写子女栏目的内容、子女填写父母栏目的内容,然后再共同补充、订正。如果你还想了解其他工程,可以进一步完善这张表格工程爸爸妈妈子女最好的朋友最爱吃的东西最爱看的电视节目最喜欢的休闲活动最擅长的事主要性格特点对家庭的奉献最重的负担最大的希望参考答案参考答案1.1.解析解析:由于我们与父母存在年龄差异,所以在思想观念、行为方式等方面难免产生较大差异。因此,我们要学会与父母沟通,架起理解的桥梁,而不能与父母顶撞或一味地依从父母。答案:答案:B2.2.答案:答案:D3.3.解析解析:这道题主要考查大家对怎样与父母交往问题的认识,多与父母沟通,能够防止与父母之间的矛盾,使家庭更加和睦。答案:答案:A4.4.答案:答案:A5.5.解析解析:由于年龄方面的差距,对周围事物的认识不同,与父母之间在很多问题上有不小的分歧。这就造成了父母对我们的担忧,我们要理解父母。答案:答案:B6.6.解析解析:此题主要考查逆反心理产生的后果。之所以产生逆反心理,主要是对父母的一些批评和劝导产生了抵触情绪。这样做的结果往往是既惩罚了自己,又伤害了父母。答案:答案:C7.7.答案:答案:C8.8.解析解析:此题考查的是当与父母发生冲突时,如何处理的问题,主要培养大家解决问题的能力。答案:答案:在家中,父母与我们之间容易产生矛盾,对此不能否认、不能漠视,但也不能夸大,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事,我们做子女的,要走近父母、亲近父母,努力跨越矛盾,与父母携手同行。当我们与父母发生矛盾的时候,首先要冷静下来,心平气和地和家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的方法。这样,看似冲突的事情就有了盘旋的余地。沟通得好,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。9.9.解析解析:此题主要考查综合分析区分能力、灵活运用所学知识解决实际问题的能力。解答此类问题要注意两点:第一,读懂材料,划清层次;第二,联系材料,找准知识点,思路清晰,具有逻辑性。答案答案:严也是一种爱,我们一定要体谅父母的良苦用心,正确对待父母的严格要求,正确对待与父母的冲突,千万不要强硬地与父母顶撞。一定要克服消极的逆反心理,掌握沟通的要领,学会与父母沟通的艺术。10.10.解析:解析:这道题主要是从我们的学习和生活实际出发,让我们有感而发,让我们学会理解父母、体谅父母。答案答案:1我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。与父母发生冲突,对他们不理不睬、冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的反感,是错误的,会造成极大的危害。积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事,我们做子女的,要走近父母、亲近父母,努力跨越矛盾,与父母携手同行。我们与父母进行沟通,其实是辨明是非,寻求最正确结果的过程。有效沟通要掌握根本要领。其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。父母是爱我们的,只要我们同样以爱的方式对待父母,沟通的障碍就会大大减少。2提示:围绕与父母改善关系的主题,设计一次合理可行的活动即可。11.11.解析:解析:这那么材料主要表达了子女在不同年龄段对父母的不同理解。我们可以看到在青少年阶段子女对父母产生了一些疑心和审视,不愿意接受父母的意见或观点,这也就是我们说的心理断乳期,在这个阶段产生了逆反心理。答案答案:人在小的时候,非常崇拜父母,认为他无所不能;在青少年时期,由于逆反心理影响了与父母的沟通;但随着年龄的增长,父母的高大形象在自己的心目中无可动摇。这说明在青少年这个特别时期,要加强与父母的沟通,搭建起与父母沟通的桥梁。12.12.解析解析:第1问主要考查如何与父母交流的问题,四个选项中的做法显然不利于化解子女与父母间的矛盾,所以应该采取正确的方式与父母沟通交流;对于第2问,主要让我们辨析盲目的顺从并非孝敬父母的做法;第3问那么从更高层面对青少年提出了具体要求。答案答案:1提示:架起理解的桥梁,主动与父母沟通,劝告父母学会尊重他人,讲究文明。2我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等根底上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律根底上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。小永明对母亲的孝顺是一种盲目的顺从,是错误的。3提示:主动地同父母沟通,辨明溺爱的是非,勇敢地承当起自己的责任。13.13.解析:解析:同父母交往有艺术可寻,做子女的要同父母勤沟通,做事要辩证地看,多从自己身上找问题,要懂得尊重、体贴父母,不要不耐烦,更不要顶撞父母。答案答案:1当我们与父母发生矛盾的时候,首先要冷静下来,心平气和地同他们商量。商量就是沟通的过程,通过商量可以弄清分歧所在,找到双方都能接受的方法。这样看似冲突的事情就有了盘旋的余地。沟通得好,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意,使我们如愿以偿。2在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅。不要非与父母争个上下上下。有时即使争赢了,也不一定给自己带来快乐、给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子,反而让我们丢掉包袱,得到更多的快乐。14.14.解析:解析:通过这一活动增进你与父母之间的相互了解,这对于提高自己与父母沟通的能力有很大帮助。一定要和父母共同参与,这同时也是对你是否了解自己的父母的一次检验呦!答案:答案:略

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