2021-2022学年安徽省淮北市濉溪县七年级（下）期中历史试卷（附答案详解）.docx

202L2022学年安徽省淮北市滩溪县七年级（下）期中历史试卷1 . 589年隋文帝灭掉陈朝，结束了长期分裂局面，顺应了历史发展的大趋势。此“大趋势” 主要是指（）A.国家统一B.发展农耕C.君主专制D.开放交流2 .钱穆说道，“按年开科，不断新陈代谢，此一千年来，中国社会上再无固定之特殊阶级出 现，此制度之大效”。“此制度”是指（）A.察举制 B.科举制C.郡县制D.三省六部制3 .时间轴便于我们了解历史时序。下列历史人物属于图中时代的是（）南朝 五代I国两宋元朝/*vAy-581 6189071271 1276 1368 1年）A.杨坚B.朱元璋 C.忽必烈D.李世民4 .唐太宗时期，进一步完善三省六部制；武则天时期，创立殿试制度；唐玄宗时期，改革税制和兵制。据此可知，唐朝兴盛得益于（）A.社会稳定发展 B.文化丰富多元 C.制度创新发展D.对外开放包容5 .解析图片是学习历史的重要能力。下列一组图片文物（遗址）可以重点研究唐朝的（）文成公主入藏壁画唐桥会盟碑唐渤海三彩带或患炉文成公主入藏壁画唐桥会盟碑唐渤海三彩带或患炉A.中外交往 B.文学繁荣C.唐蕃友好 D.民族交融6 .唐朝时期，许多妇女流行上穿小袖短襦，下系紧身长裙；她们还可以和男子一样骑马、射 击、打球，穿着男装出游。这反映了唐朝（）A.精湛的纺织技术B.繁荣的社会经济C.开放的社会风气D.丰富的市民生活7 .唐朝时期，玄奘西行天竺，带回大量佛经回到长安；鉴真六次东渡，将佛经、医药、建筑、 绘画、文学等传到日本。由此可知，他们的共同贡献是（）A.促进了中外交流B.维护了国家统一 C.推动了民族交融D.实现了科技创新8 .唐诗宋词是中华民族的文化瑰宝。他的诗风淳朴厚重，他的诗反映了历史的真情实况，故 被称为“诗史”。他是（）A.颜真卿A.颜真卿B.杜甫C.李白D.白居易9 . “此后，盛唐气象已一去不复返，唐人的心态变得不再昂扬，也不再那么自信，往日的繁华已成追忆，盛唐的诗篇也已无法唱响。”这主要源于（）掌握占城稻的引进及影响。19.【答案】q q【解析】据所学知，北宋前期，四川地区商业十分繁荣，出现了世界上最早的纸币-交子，纸币 的出现既是商品经济发展的结果，又促进了商业的进一步繁荣。故答案为：4。本题以北宋前期四川地区出现世界上最早的纸币交子为切入点，考查的是宋代的社会生活。本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握宋代社会生活的相关知识点。20【答案】【小题1】唐玄宗。整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经 耒曰。【小题2】南方人口逐渐超过北方。南方社会相对安定；北方人口大量南迁，带去了充足的劳动 力和先进的生产技术；统治者重视南方经济的发展；南方自然条件优越，有利于农业发展。【小题3】要维护社会稳定；要注重引进先进技术和人才；要重视保护环境；要坚持对外开放。【解析】考查的是唐朝开元盛世，宋代南方经济的发展，中国古代经济重心的南移等相关知识点。 注意对基础知识的识记。本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握唐朝开元盛世，宋代南方经济的发展， 中国古代经济重心的南移等相关知识点。21 .【答案】【小题1宋对西夏实行经济封锁，两国贸易往来中断，西夏人民基本物资难以保障。宋夏议和促进了双方经济发展，保障了人民的利益。【小题2】女真族；哪城之战；哪城之战宋军以少胜多，给金军以沉重打击；有利于南宋政权的 巩固。【小题3】实行开明的民族政策，民族平等、民族团结，民族共同繁荣等。【解析】本题以两段文字材料为背景，考查西夏被迫与宋议和的原因及影响、邸城之战及其影响 等知识。本题考查学生的识记能力，掌握西夏被迫与宋议和的原因及影响、邸城之战及其影响等知识。22【答案】【小题1】目的地：日本。【小题2】判断1：同意。理由：从鉴真准备东渡之日起，便受到了官方和民间的重重阻拦。唐朝官方崇道抑佛的宗教政策 阻止佛教向外传播，民间为了满足自身的佛教信仰也极力阻止鉴真东渡，这都有悖于文化的传播 规律，反映出唐朝对外开放存在着不足。判断2：不同意。理由：唐朝对外开放范围广泛、领域全面、渠道众多。唐朝对外关系的发展使唐朝政治、经济和 文化在世界上产生了重要影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步：通过对外交往，唐朝学习世界 上先进的文化科学技术，促进了唐朝经济文化的繁荣，丰富了人民的生活。唐朝是历史上最开放 的朝代之一”。【解析】本题以表格材料为背景依托，主要考查了唐朝的对外交流相关史实，重点掌握唐朝与日 本的交往、鉴真东渡日本相关知识，掌握相关基础知识。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记唐朝与日本的交往、鉴真东渡日本相 关知识。A.七国之乱B.八王之乱C.安史之乱D.黄巢起义10 . 964年，赵匡胤下令，将各地每年收入，除地方支用外，一律运往京师，地方不得占留。为了把地方税收权力转移到中央，宋代在地方设立的机构是（）A.刺史B.通判C.转运使D.节度使11 .北宋中期，在边疆战事中，屡战屡败，而且政府供养了大批招募的军队，但多而不精，战 斗力弱，耗费巨大。有鉴于此，王安石变法实行了（）A.募役法B.方田均税法 C.保甲法D.农田水利法12 .苏辙栾城集中提到：“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐 战斗。”这里的“和好”局面开始于（）A.唐蕃会盟B.漫渊之盟C.凉州会晤D.宋金和议13 .“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的 时代背景应该是（）A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙 C.宋夏和议D.北宋与金对峙14 .如图是南宋李嵩的货郎图，描绘了货郎挑担将至村头，众多妇女儿童争购围观的热闹 场面。该绘画（）货郎图局部A.具有浓厚的生活情趣B.描写热闹的城市生活C.反映发达的中外交通D.反映兴盛的海外贸易15 .识读下表，对中国古代人口变化解读正确的是（）时间西汉初年西汉末年东汉初年东汉后期南北朝后期唐朝前期五代十 国两宋时期明朝中期清朝初年清乾隆年间人口（万）15006000300060003000800030001000016000900020000A.人口增减受社会治安混乱影响B.人口数量持续增长C.北方人口一直多于南方D.人口数量长期保持稳定16唐朝时期，农业生产工具不断革新，出现了秧马和筒车。判断：o改正：O17 .唐朝商业十分繁荣，都城洛阳规模宏伟，是当时中国政治、经济和文化交往中心。错误：；改正：O18 .北宋时，由朝鲜传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，被推广到东南地区。判断：。改正：O19 .北宋前期四川地区出现世界上最早的纸币交子。判断：改正：20 .阅读材料，完成下列要求。材料一：开元初，上留心理道，革去弊讹。不六七年间，天下大理，河清海晏，物殷俗阜。(1)材料一中的“上”指的是哪一位皇帝？结合所学知识，指出“河清海晏，物殷俗阜”局面 的出现与他采取的哪些措施有关。材料二：南宋政府又奖励州县官兴修陂塘堤堰等水利灌溉工程，当时的州县官大抵(都) 兼“提举用田”或“主管用田”的职务。(单位：万人)(2)材料二中的图片反映了什么现象？根据材料二并结合所学知识，归纳宋代南方经济发展的 原因。(3)以史为鉴，说说唐宋时期的经济发展对我国现在的经济建设有何启示。21 .阅读材料，完成下列要求。材料一：宋实行经济封锁，西夏人民“饮无茶，衣帛贵”元昊不得已压宋议和，经过讨价还价，元昊取消帝号，宋册封其为夏国主，每年以“岁赐”的名义，给夏银、帛、茶二十万五千。-摘编自周宝珠、陈振简明宋史(1)据材料一回答，西夏被迫与宋议和的原因是什么？结合所学知谡指出，宋夏和议对社会经 济和民众生活产生了什么影响？材料二：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑 谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。-岳飞满江红写怀(节选)(2)材料二中的“匈奴”是指哪个少数民族？岳飞率领的“岳家军”在哪一战役中大破“匈 奴”？试分析这一战役对南宋的意义。(3)综合上述材料谈谈，你认为当前我国应如何发展民族关系？22 .阅读材料。完成下列要求。材料鉴真东渡情况简表-摘编自熊昂琪论唐文化的局限性：以鉴真东渡为中心的考察次数时间东渡受阻的原因阻力来源备注第一次天宝二年图丽僧如海告发官方崇道抑佛政策暗中准备东渡第二、三次天宝二年遭风浪打击，船破;触礁自然因素为东渡“巡避官所”第四次天宝三年弟子灵佑及诸寺二纲告发民间强留为躲避已经知道鉴真东渡的官员而到 福建备办船粮第五次天宝七年遇到飓风，漂流至海南自然因素在北返途中，广度僧人第六次天宝十二年东渡成功官方崇道 抑佛政策日本遣唐使向唐朝政府申请要求鉴真一同东渡被拒(1)根据材料并结合所学知识，指出鉴真东渡的目的地。(2)小历同学根据材料得出了 “鉴真东渡受到官方和民间的阻力，体现了唐朝对外开放程度不 足”的结论。你是否同意他的观点？结合所学知识，简要说明理由。答案和解析.【答案】A【解析】东汉末年400多年的分裂战乱，给人民带来深重灾难，人民渴望国家统一。589年隋朝 灭亡南方的陈，结束了东汉末年以来400多年的分裂局面，实现了国家统一，顺应了历史发展的 大趋势。因此“大趋势”主要是指国家统一。故选：Ao本题考查隋朝统一。掌握隋朝统一的时间、意义。本题以隋朝统一为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。1 .【答案】B【解析】依据“按年开科，不断新陈代谢，此一千年来，中国社会上再无固定之特殊阶级出现， 此制度之大效”可知，材料反映的是科举制使寒门子弟通过考试考取功名，打破世家大族对官场 的垄断，有利于社会各阶级的消融，体现了公平公正，因此此制度是科举制，故B项正确； 察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官 职。注重才学和品行，不符合题意，故A项错误；郡县制是秦朝开创的管理地方的制度，不符合题意，故C项错误； 三省六部制是隋唐时期的中央官制，与题意不符，故D项错误。 故选：Bo本题考查科举制。需要掌握科举制的选官方式、标准、意义以及世官制、察举制、九品中正制的 相关知识。解题时注意抓住关键信息“按年开科，不断新陈代谢，此一千年来，中国社会上再无 固定之特殊阶级出现，此制度之大效”，结合所学知识分析理解即可。本题考查古代的选官制度，考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。2 .【答案】D【解析】618年，隋朝灭亡，李渊称帝建立唐朝，定都长安。唐朝第二个皇帝唐太宗在位时认识 到君民的关系如同舟水，认识到水能载舟亦能覆舟的道理，即人民可以支持你的统治，也能推翻 你的统治。所以他在位期间减轻农民的负担，轻摇薄赋发展生产。注意戒奢从简，减轻农民的赋 税劳役等。他统治时期称为“贞观之治”。唐朝中后期唐玄宗统治前期（开元年间）政治清明， 经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入了全盛时期，历史上称为“开兀盛世”；唐 玄宗李隆基当政时期，任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇当宰相，励精图治，他尤其重视地方 吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩，这些改革措施，使开元年间的 政局为之一新，史称“开元盛世”。故下图中对应的朝代是唐朝李世民。故选：Do本题以“中国古代朝代更替示意图”考查唐朝建立到灭亡的识记。本题考查唐朝的相关知识点，考查学生识记历史知识的能力。3 .【答案】C【解析隋朝创立三省六部制和科举制，唐太宗进一步完善了三省六部制；武则天创立殿试制度， 不拘一格选拔人才；唐玄宗改革税制和兵制，促进了经济发展，增强了军事力量。故表格可用来 说明唐朝的兴盛得益于制度的创新发展。故选：Co本题考查唐太宗、武则天、唐玄宗，知道唐朝的兴盛得益于制度的创新发展。本题考查唐太宗、武则天、唐玄宗，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。4 .【答案】D【解析】根据“文成公主，入藏壁画“唐蕃会盟碑“唐渤海三彩带盖熏炉”并结合所学可知，唐 朝时，吐蕃是藏族的祖先，唐与吐蕃的交往频繁。文成公主、金城公主入藏后，唐蕃正式会盟并 建立唐蕃会盟碑，至今屹立于拉萨大昭寺门前。这是汉藏两族友好交往的历史见证。粟未鞠羯建 立政权后，唐玄宗封其首领为渤海郡王，从此，粟未糅政权以“渤海”为号，渤海受封后，面积 不断扩大，人口增多，与内地往来频繁，经济文化水平较高，结合所学知识可知，图片文物（遗 址）反映了唐朝的民族交融。故选D； AB在材料没有体现，排除；唐蕃友好表述不全面，C错误。. 故选：D。本题主要考查了唐朝的民族关系，掌握相关基本史实。本题主要考查了唐朝的民族关系，解题的关键是识读图片。5 .【答案】C【解析】唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾 流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代社会风气的开放。唐朝时期社会风气比 较开放，社会充满活力，人们多显示一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过 诗书、音乐等教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动；社会风气兼容并蓄，人们在衣 食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时，C是正确的选项； ABD不符合题意。故选：Co本题考查了唐朝社会风气的开放。唐代社会风气的开放，人们多显示一种昂扬进取、积极向上的 精神风貌。解答本题需明确考查的知识点是唐朝社会风气的开放，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。6 .【答案】A【解析】根据所学知识可知，玄奘西行有利于佛教在中国传播，鉴真东渡有利于向日本传播佛教 文化，所以，二者均促进了中外文化交流，故A正确。故选：Ao本题考查唐朝的对外交往史实，考生需要准确理解玄奘西行和鉴真东渡的共同作用。本题主要通过中西方文化交流来考查考生对基础知识的理解、调动与运用知识的能力。7 .【答案】B【解析】杜甫的诗沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人，被誉为“诗圣”。杜甫生活在唐朝 由盛转衰时期，他的诗反映了历史的真情实况，故他的诗被称为“诗史”。故选：Bo本题考查唐诗。唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。本题以唐诗为背景，考查学生识记历史知识能力。8 .【答案】C【解析】根据所学知识可知，安史之乱导致了北方长期战乱，使唐朝由盛转衰，C正确；七国之 乱是汉朝诸王叛乱，A错误；八王之乱是西晋晋惠帝时期的叛乱，B错误；黄巢起义是唐朝末年 的农民起义，沉重打击了唐朝统治。但黄巢起义晚于安史之乱，不是唐朝由盛转衰的标志。D错 误。故选：Co本题考查安史乱的相关知识，关键信息是“盛唐气象已一去不复返”。注意对材料的解读，掌握安史之乱的影响。9 .【答案】C【解析】为了把地方税收权力转移到中央，宋代在地方设立的机构是转运使。宋太祖在地方，为 加强控制，派文臣担任各地州县的长官，实施三年一换的制度，还在各州府设立通判，以分知州 的权力；下令取消节度使收税的权力，税收由中央掌控，后来又在地方设置转运使，把地方财赋 收归中央。故选：Co本题考查宋太祖强化中央集权。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记宋太祖在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。10 .【答案】C【解析】为解决北宋中期，军队多而不精，战斗力弱，耗费巨大的困境，王安石实行保甲法。各 地农村住户，不论主户或客户，每十家（后改为五家）组成一保，五保为一大保，十大保为一都 保。凡家有两丁以上的，出一人为保丁。农闲时集合保丁，进行军训；夜间轮差巡查，维持治安。 保甲法既可以使各地壮丁接受军训，与正规军相参为用，以节省国家的大量军费，又可以建立严 密的治安网，把各地人民按照保甲编制起来，以便稳定封建秩序。故选：Co本题考查王安石变法。掌握王安石变法目的、内容、作用。本题以王安石变法为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。11 .【答案】B【解析】题干给出的“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”反映 的是漕渊之盟后的情景。宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到漕州 城，宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澧渊之盟。此 后很长时间，辽宋之间保持和平局面。故选：Bo本题考查的是澧渊之盟。解答本题需要灵活运用澧渊之盟的相关史实。12 .【答案】B【解析】题目诗句即反映了南宋建立后，统治者苟安南方，不思收复北方的失地。南宋与金达成 和议，双方以淮水一一大散关一线为界，南北对峙形式形成。故选Bo本题考查的知识点是南宋和金的对峙。13 .【答案】B【解析】画家借助货郎这一题材表现了南宋市井生活的一个侧面，那些令人眼花缭乱的物品，虽 然今天有很多已不明其用途，但却真实地记录了南宋百姓的生活方式，体现了集市贸易兴盛，描 写了热闹的城市生活，故B正确；ACD不符合题意。故选：Bo本题考查了宋代的社会生活。宋代开始出现的瓦子是当时市民阶层娱乐的重要场所，是宋代市民 阶层文化生活的重要标志。节庆活动作为一个民族文化生活的重要组成部分,丰富了人们的生活。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋代社会生活的相关史实。14 .【答案】A【解析】题目给出的表格数据中我国古代人口呈现时多时少的交替变化，这主要是由于社会治安 混乱的影响，社会动荡时期人口锐减，社会安定时期人口会有明显增长.对中国古代人口变化解 读正确的是人口增减受社会治安混乱影响.故选A.本题以表格数据切入考查了中国古代人口的变化.本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学 知识提炼材料观点.15 .【答案】x,秧马改为曲辕犁【解析】根据所学可知，唐朝前期的100多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。农业方面， 垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒 车。秧马是宋朝发明的用于插秧的工具。故答案为：判断：X。改正：秧马改为曲辕犁。本题考查曲辕犁和筒车，知道唐朝时期发明了曲辕犁和筒车。本题考查曲辕犁和筒车，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。16 .【答案】洛阳长安【解析】唐朝商业十分繁荣，都城长安规模宏伟，长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国 际性的大都市。故题干表述错误。故答案为：错误：洛阳；改正：长安。本题主要考查唐长安城的相关史实。掌握相关基础知识。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记唐长安城的相关史实。17 .【答案】x, “朝鲜”改为“越南”【解析】据所学知识可知，宋朝时，为提高粮食产量，宋朝时从越南引进了优良品种占城稻，由 越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，得以推广。故答案为：判断：X。改正：“朝鲜”改为“越南”。本题以宋朝时.，我国水稻产量有了很大提高为切入点，考查的是宋代南方经济发展的相关知识点。