2022年湖南省长沙市中考语文模拟分类汇编：字音、字形（学生版）.docx

字音.字形2021中考回应L某同学阅读神奇的汉字后，做了以下归纳，请你帮他找出其中有错误的一项（）oA.应注意汉字中的一字多音现象，例如：奇（qi）迹、奇（ji）数。B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：桔（ji）据、疫（yu）情。C.应注意区别形近字，例如：“决窍”应为“诀窍”，“嘻闹”应为“嬉闹”。D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“鸠占鹊巢”不要写成“鸠占雀巢”。X2022模拟预测（2022 湖南长沙模拟预测）七年级一班同学设计了 “汉字馆”，对汉字相关知识进 行了整理，其中有错误的一项是（）。A.应注意汉字中的一字多音现象，例如:龟（gui）甲、龟（jdn）裂。B.应注意区别形近字，例如：“感概”应为“感慨”，“妖挠”应为“妖姨”。C.应注意成语中的一些特殊字形，例如：“见异思迁”不要写成“见义思迁”。D.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如:炽（zhi）热、俯瞰（gGn）。1. （2022 湖南长沙市南雅中学一模）某老师从课文里面选出了四句话，下列句子中字 形及加点字注音完全正确的一项是（）。A.1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰（huan）的南京大屠杀惨 案。30万同胞惨遭杀戳。B.这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔（ju。）强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细，它 却努力向上发展，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。C.说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗（d6u）牛，声振天地！I）.还有斑螫，倘若用手指按住它的脊（jl）梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何 首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实。3. （2022 湖南长沙市长郡双语实验中学一模）下面是某同学阅读奇妙汉字时整理 的易错字音字形，请你帮他找出有误的一项（）。A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：记载（zdi）、下载（zdi）。 B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：凝望（ni）、炽热（chi）。 C.应注意区别形近字，例如：“元殒”应为“元勋”，“决别”应为“诀别”。D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“和颜悦色”不要写成“和言悦色”。4. （2022 湖南长沙模拟预测）小雅同学在参加“趣味汉字”活动后，做了以下总结，请你找出没有错误的一项（）OA.大部分的形声字读音都可以根据其声旁确定，例如：洗涤（tido）、纤（qian）弱。B.汉字中常有一字多音现象，例如：“倔强”中的“倔（ju。）” , “记载”中的载（zM）。 C.对于形近字的区分要多加注意，例如：“迁徙”应为“迁徙”，“推祟”应为“推崇”。 D.成语中常出现易错字，例如：“言不由忠”不要写成“言不由衷”，“病入膏盲”不要写 成“病入膏肓”。5. （2022 湖南长沙-模拟预测）在“品责任与担当”读书笔记征集活动中，负责文稿校 对的同学发现了很多错别字，为帮助同学们正确识记，他们进行了以下汇总，请找出不正 确的一项（.）OA.我们在书写时要注意区分形近字，如：要诀、销量、侍候、飞窜等，才是正确写法。B.有些字我们很容易读错。如：顷（qlng）亥lj、盘桓（huGn）、诘（ji）难、狡黠（xid）。C. “泥”是个多音字，有“拘泥（ni） ”和“泥（rd）泞”两种读音。D.成语中的一些特殊字形，如“雕梁画栋”不要写成“雕粱画栋”，“浮光掠影”不要写成 “浮光略影”，“望眼欲穿”不要写成“望眼欲川”。6 . （2022 湖南长沙-模拟预测）某同学负责“神奇的汉字”板块，做了以下归纳，请你 帮他找出其中有错误的一项（）。A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：泥（ni）塑、拘泥（ni） o B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：唠（ho）叨、侍（shi）候。 C.应注意区别形近字和同音字，例如：“不屑置辨”应为“不屑置辩”，“另请高名”应为 “另请高明”。D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“千钧之力”不要写成“千均之力”，“无精打彩” 不要写成“无精打采”。7 . （2022 湖南长沙模拟预测）【字词迷宫】某同学阅读神奇的汉字后，做了以下 归纳，请你帮他找出其中有错误的一项是（）。A.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“自出心裁”不要写成“自出新裁”。8 .应注意汉字中的一字多音现象，例如：兴（xing）味、高兴（xing） oC.要注意区分形近字，例如：“狼籍”应为“狼藉”，“鲜庾”应为“鲜腴”。D.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：纤（xian）维、簇（cu）拥。9 . （2022 湖南长沙-模拟预测）下列选项中有错误的一项是（）。A,同一个字有两种或两种以上的读音，这叫多音字，例如；着（zhud）落、着（zhao）急。10 大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：酝酿（lidmg）、镶（xidng）嵌。C.我们学习时要注意区别形近字，例如：“粗旷”应为“粗犷”，“取诀”应为“取决”。 D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“混为一谈”不能写成“浑为一谈”。11 （2022 湖南长沙模拟预测）某同学学完八年级上册第一、二单元后，对课文的字词做了一下归纳，请你选出有错误的一项（）。A.多音字数量大，应注意区分读音，例如：“悄（qiao）悄”与“悄（qiao）然"。 B.形近字易误读误写，也应加以注意。例如：“杀戳”与“戮穿”，“绯红”与“诽谤”。C大部分形声字可根据形旁定读音，例如:“私塾（shu） ”与“眼花缭（Hao）乱”。 D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“锐不可当”不要写成“锐不可挡”。10. （2022 湖南长沙模拟预测）下列关于语文字词积累的说法食县的一项是（）oA.应注意一字多音现象，例如：要塞（sGi）、塞（sGi）车，翘（qiao）首、翘（qiao）尾 巴，悄（qiao）然、悄（qido）悄等。B.应注意区别形近字，例如：“馈退”应为“溃退”，“萧洒”应为“潇洒”，“由忠”应为“由衷:“章显”应为“彰显”。C.应该注意成语中的一些特殊字形，例如：“锐不可当”不要写成“锐不可挡”，“摧枯拉朽”不要写成“催枯拉朽”，“一丝不苟”不要写成“一丝不荀”。D.大部分形声字可以根据声旁定读音，如娴（xian）熟、遁（dCm）形、吃（yi）语、镌（ju an）亥！|。11.（2022 湖南长沙市雅礼实验中学九年级开学考试）下列词语字音和字形全都正确的一项是（姓氏形近字多音字成语契诃（he）夫惦记喷薄(bo)朱光潜（qidn掂量薄（bdo）饼何冀(ji)平A.信手掂来B.薄(bo)荷C.浮光略影 栩如生雕梁画栋 D.12. （2022 湖南长沙九年级期末）【字词迷宫】下列词语字形和加点字字音全都正确的一项是（姓名：卞之琳姓名：卞之琳(bian)马南邨（dfm）王磐（bdn）形近字：点缀啜泣拾辍多音字：行头(hang)道行(heng)行医(xing)成语：无可奈何A.如座针毡B.不屑制辩C.D.13. （2022 湖南长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校九年级阶段练习）课前三分钟，鲁力同学分享他记录春天的随笔，下列句子中，字形和读音都没有错误的一项是A.像是被料峭的北风阻挡了来路，春天珊珊（shan）来迟，但似乎就是一夜细雨之后，翘首 以盼的春日悄（qiao）然而至了。B.一场春雨，洗涤（di） 了冬日的狼籍。一花一草等待着春光明媚的迸溅，一枝一叶舒展着 春和景明的葱茏。C.“东风动百物，草木尽欲言。"春风吹动万物，在五彩斑斓的画卷中，有一种叫做希望的 东西在潜（qian）滋暗长。D.三月来临，让我们以种子发芽的心情，向阳生长，锲（qi）而不舍，慷概淋漓地书写青春 的奋斗篇章。14. （2022 湖南长沙市周南梅溪湖中学九年级期中）某同学借阅了老子的智慧后， 做了以下归纳，请你帮他找出其中有错误的一项（）。A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：俗人察察，我独闷闷（men men）,现代汉语 中，闷（men）热。B.可以根据形声字的声旁定读音，例如：彰（zhdng）显、矜（jin）持。C.应注意区分形似字，例如：“栋粱”应为“栋梁”，“吉详”应为“吉祥”。D.应该将书中的文字读音紧密地和生活口语联系起来。如惩（ch4ng）罚、气氛（*n）（2022 湖南长沙九年级期中）下面是某同学阅读奇妙汉字时整理的易错字音字形，请你帮他找出有误的一项（）o A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：记载（zdi）、下载（zdi）。 B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：凝望（yi）、黝黑（ybu） o C.应注意区别形近字，例如：“感概”应为“感慨”，“决别”应为“诀别”。D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“鞠躬尽瘁”不要写成“鞠躬尽萃”。（2022 湖南长沙市开福区第一中学九年级阶段练习）阅读下面一段材料，完成下面小题。经过6年多的筹备和16天激动人心的比赛，北京冬奥会圆满落幕。中国恪守了自己的 承诺，向世界奉献了一届 的奥运盛会。在北京冬奥会上，各国运动员不拘泥于种族 或信仰，他们相互尊重、相互鼓励，不论是实力悬殊还是，都会为对手祝福，在对方失利时也会送上安慰。这一幕幕暖心的画面使得某些外媒对冬奥会的中伤 O北京 冬奥会告诉人们，团结的力量比想要分裂世界的力量更强大。尽管晶莹剔透的“大雪花”已 经熄灭，但北京冬奥会为世界带来了春的汛息。它是中国奉献给世界的一桌丰盛筵席，它对 中国和全世界产生的巨大影响。16.下列对文中加点词语的分析，正确的一项是（）。A.要注意生活中易读错的字音，例如：“晶莹剔（ti）透”不要读成“ti”。B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：恪（ge）守、筵（yGn）席。C.应注意汉字中的一字多音现象，例如：拘泥（ni）、中（zhbng）伤I）.应注意区别形近字，例如：“承诺”应为“承喏”，“汛息”应为“讯息”17 .依次填入文中画横线处的词语，恰当的一项是（）。A.凤毛麟角铢两悉称不攻自破不堪设想B.无与伦比C.凤毛麟角D.无与伦比B.无与伦比C.凤毛麟角D.无与伦比不相上下不相上下铢两悉称不攻自破无所不为无所不为不言而喻 不言而喻 不堪设想（2022 湖南师大附中博才实验中学九年级期末）近日，学校举行“数风流人物”的 主题活动，校团委小铭同学负责撰写心得并通过校园电台进行播报。以下文字节选自他的 心得初稿。【橘子洲头忆峥蛛岁月敬领袖】已是深冬、天气有些阴晦，我们早早地来到了空旷的橘 子洲。伟人的石像矗立在洲头，让我们可望不可即。端详着雕塑，感受伟人的豪迈气概，聆 听着讲解员为我们诉说伟人金弋铁马的峥蛛岁月，一时多少豪情涌上心头。不言而谕，伟人 的精神彪炳史册，濡养着中华后代，激励着我们奋力追逐中国梦。【攀登碑前数风流人物看今朝】攀登碑上镌刻着的历届获奖学子和指导老师的名字，在 太阳底下熠熠生辉。经过时间的沉淀，攀登碑不仅成为附中“金牌摇篮”的象征，还演变成 无数学子自强不息，持之已恒，追求卓越的精神丰碑。行百里者半九十，初中最后一学期的 我们不可懈怠，也不必自惭形秽，而应从他们身上汲取力量，心无旁鹫地学习，我们的学业 之树将根深蒂固、枝繁叶茂。以下选项字形和加点字的字音全都18 .校稿时，小铭查字典校准一些不太确定的字音字形。正确的一项是（A.阴晦A.阴晦(hui)矗立(zhu)濡养金弋铁马B.气概(gai)卓越(zhud)端详可望不可即C.濡养(ru)镌刻(juan)熠熠生辉持之已恒I）.彪炳(blng)汲取(xl)心无旁鹫不言而谕19 .请找出文段中成语使用不恰当的一项（A.可望不可即B.行百里者半九十 C.自惭形秽D.根深蒂固