校长负责制工作落实情况报告(通用12篇).docx

校长负责制工作落实情况报告（通用12篇）校长负责制工作落实情况报告1为进一步完善中小学校领导体制,充分发挥校长的负责作用和学校党支部的 政治核心作用，进一步规范管理行为，提高决策水平，提升学校管理层次，根据 教育局党委的要求,对近年来实行校长负责制的情况，作一个回顾、自查。现将 学校实行校长负责制的情况报告如下：一、党组织发挥政治核心作用1.党支部参与学校重大问题决策的情况（1）学校重大改革措施及规章制度的出台，都经过党、政、工认真的商量 研究，广泛征询教职工的意见，然后经教代会讨论通过。例如：上学期，校长认 为现有的学校内部管理条例某些内容与新形势、新要求不相适应，需要进一 步调整、充实。学校党政首先对内部管理条例需要修改的主要方面作了认真 的讨论研究认为主要在以下两个方面进行修改、调整；一是教职工的考勤制度， 二是教育教学奖惩制度。新的内部管理方案要突出严格、合理与有情操作的 特点。最后经教代会讨论通过，变为教职工的自觉行为。另外对课堂教学的调研 制度、教学平台活动，建立中层干部学述职考核制度,教职工述学述职考评制度 等,党支部都自始至终参与讨论、决策，使各项制度得以贯彻和实施。（2）党支部参与学校学期工作计划的制订，学校党政主要领导根据学校的 现状以及三年工作目标研究制订学期的工作目标，找准突破口提什么口号等， 都一进行研究。如上学期提出了 "保先争优的口号。认定目标，激励教职工 奋发向上，争创优质学校。责、追责三个关键环节，找准切入点、主攻点和发力点，狠抓“四风"、改进作 风，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。3、以党建促工作一是学校制定了民主生活会议制度民主评议党员制度党支部议事 规则党风廉政建设主体责任制实施办法三重一大事项集体决策实施办法 等制度，年内发展党员1人，培训入党积极分子2人；召开民主生活会1次， 民主评议党员1次，召开专题三重一大会议2次，保证了各项制度的落实。二是 认真落实"坚持立德树人、做四有好教师主题活动，总支召开动员会、推 进会、专题调度会进行层层动员部署，制定活动方案，明确任务和工作职责；开 展主题宣讲、学习，统一思想认识；严抓师德建设，树立师表形象，开展大家 访大宣传"活动，密切家校关系。二、坚持履职尽责，提升办学水平（-）加大投入，提升办学档次今年以来，投入68万元，在两栋教学楼之间改建410平米、藏书8.87万 册、可同时容纳两个班学生阅读的学生阅览室；投入41万元改造140平米桂花 园、新建2处综合广场、新栽大型树木32棵；投入16万元改建了 4个160平 米的舞蹈室、教师阅览室（藏书4.4万册）、乒乓球室、科技馆，办学档次显著 提升。（二）强化科学管理，进一步规范办学行为1 .坚持依法施教。学校严格执行国家课程方案标准，开全课程，开足课时, 保证了上课效果；学校以减轻学生课业负担为重点，实行了课程、课时、教辅材 料、作息时间、作业量、考试六公开"，自觉接受学生、家长和社会的监督。2 .狠抓教师专业培训I。一是加强了新分配青年教师培训，扎实开展青年教师 N+r活动，每学期举办青年教师教学研讨会，以会代训提高青年教师业务水 平；二是利用暑假组织了教师全员培训，通过实施远程教育培训I,转变了教师教 学观念；三是加强骨干教师培训I,学校成立了校级、年级、学科组三级骨干教师 队伍，成立了青年研究会，制定了每周二学习、培训、研讨、课例展评制度，形 成了浓厚的比学赶帮超氛围。2020年，学校1人被评为名班主任、1人为英才 班主任、2人评为教学新星。（三）突出亮点特色，全力打造品牌1 .坚持立德树人，实施德育创新。我们以"四学会”校本课程为载体， 通过"教育引导活动体验反思自省总结评价四步骤操作实施办法, 结合爱国主义、民族精神、理想信念教育等，卓有成效的开展了每周一升旗仪式 主题教育活动、年度孝星标兵评选活动、特色幸福班级创建活动、"学雷锋”活 动月、法制教育月等等一系列活动，创新德育形式，形成了科学合理、规范有序 的德育工作特色。2 .卓有成效地开展特色活动课程。依托小学部课后服务，根据学生兴趣需要 和教师能力特长，组建了田径队、篮球队、女子大鼓队、乒乓球队、舞蹈队、合 唱队、无人机队、管弦乐队等共计25个社团、兴趣小组。先后组织开展了英语 节、读书节、艺术节、体育节等活动，促进了学生全面发展。三、抓实基础管理，完善组织保障L按规定设置内设机构，组织了中层干部竞聘和轮岗，配足配齐了中层干部, 定期组织干部参加相关培训或上级业务培训I,不断提高干的部政治素质和业务能 力。2.合理编制和公开学校预算，严格执行年度预算，建立健全内部控制制度,严格履行招投标手续，及时维护系统信息，做到财务资产管理规范化。3、学校召开了 2次教代会修订了师德考核方案教职工综合考核实施 方案教育教学能力考核方案等一些列制度规定，全部实行了量化考核，为 促进各项工作的开展奠定了制度保证。四、守住安全底线，构建平安和谐校园一是积极构建"人防、物防、技防相结合的校园安全防范网络，认真做好 校舍设施、用电、防火、防盗、食品卫生等安全及保卫工作。二是严格抓好疫情 防控，建立了急处理预案，加强了外来人员防控，实行了错时上放学制度，购置 了齐全完备的防疫器材，做到了每天两次全方位消杀，严抓了学生两点一线落实, 保障了师生安全。三是实行了 “一岗双责"安全工作责任制、安全工作值班制和 责任追究制，建立并严格落实干部教师值班、进出校园审查登记、学生外出请销 假、安全隐患排查等系列常规制度，确保不留安全隐患。坚持教育为先,预防 为主”的原则，通过国旗下讲话、安全教育课、主题班会、观看安全警示片等途 径对学生进行安全教育，每学期组织学生开展一次火灾、地震逃生演练等。今后，学校将进一步端正办学思想，深化教学改革，规范办学行为，促进学 校办学水平和素质教育质量再上新的台阶。校长负责制工作落实情况报告4为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真践行新时代党的 组织路线，切实强化党对学校的领导,根据全国全省教育大会、组织工作会议和 全省党建工作现场会精神以及原省委教育工委关于开展中小学校党组织领导下 的校长负责制试点的通知（浙教工委（2018） 35号）要求，我县2020*小 学校党组织领导下的校长负责制试点工作。结合我县学校党政领导配备现状，县教育局党委召开了专题会，组织召开了 学校书记、校长座谈会，认真学习了中国共产党支部工作条例（试行）、关 于加强中小学党的建设工作的意见和全省党建工作现场会精神，思想上达成高 度一致，充分认识到按照新时代党的建设的总要求，坚持加强党对学校工作的全 面领导，明确学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的 领导职责对把党的教育方针贯彻到学校立德树人"工作各方面的重要性。我县试点工作从2020年3月开始，2020年12月结束。试点工作围绕以 下几个方面进行：加强学校党政班子建设，选派学校管理经验丰富、工作能力强 的同志担任书记。明确学校党组织职责以及书记与校长的责权。学校党组织是学 校的领导核心，认真履行党章等规定的各项职责，支持校长依法独立负责地行使 职权，保证各项任务完成。完善重大事项党组织集体决议制度,严格落实"三重 一大制度。突出党管干部抓班子带队伍，实施"三培养制度。提升学校党建 工作水平，切实履行党组织全面从严治党主体责任，强化党的自身建设，大力推 进清廉教育和清廉学校建设。为全面聚焦打好打赢"五大会战工作，为建设"湾区明珠XXXXX自 贸港城奠定扎实基础，县教育局把2020年中小学校党组织领导下的校长负责 制工作列入县2020年县属部门重点突破任务，并按月制订上报了任务推进计划； 为充分发挥党委、党组书记在抓基层党建工作中的领衔破难、示范引领作用，进 一步强化基层党建工作“书记抓、抓书记”的责任意识，把试点*组织部开展的 基层党建"书记领办项目"申报工作，扎扎实实以党的建设解决发展难题，发挥 党建引导作用。截止目前，试点工作有序推进，主要做到了 “五个起来"，一是凝心聚力, 把思想"统"起来，成立了中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作指导小 组，召开了动员大会,明确了职责，布置了任务，列入试点工作的20个基层党 组织梳理了问题清单，提出了整改措施,7月局党委组织部分基层党组织书记赴 嘉善学习经验；二是提高站位，把规范"立"起来，出台了委员会关于开展 中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作实施方案岱山县中小学校党组 织领导下的校长负责制工作规则*小学校、下属事业单位领导干部管理办 法（暂行）*关于进一步规范学校内设机构和中层配置的规定，完成了学 校章程修改，组织开展了 四不"专项整治活动。三是选优配强，把组织架 起来，充实基层党组织力量，新增4所学校书记、校长分设，完成了 5个基层党 组织改选工作。四是强化担当，把榜样"树”起来。评选了 2020年岱山县模范 教师、教育模范团队、2019学年岱山县教育系统先进基层党组织和优秀共产党 员。五是营造氛围，把校园"美"起来。通过暑期校园品质提升工程，加强学校 党员活动室、党建宣传阵地建设才巴党的教育元素渗透融合到校园建设方方面面。 校长负责制工作落实情况报告5一年来,在区委、区政府和区教体局的正确领导下，学校全体教职工创新进 取，勤奋实干，实现了学校整体办学水平的稳步提升。2020年，我校1人市政 府表彰为“市教书育人楷模、1人被表彰为区人民满意教师，我本人被表彰为 区人民满意校长。现将工作情况汇报如下：一、坚持党建引领，严格落实主体责任1、加强理论学习，带头强化政治纪律坚持个人带动。总支班子坚持以身作则、率先垂范，沉下心来读原著、学原 文、悟原理，做到真学真懂、真信真用，工作中，带头讲党课、谈体会、作报告, 以实际行动带动党员干部的学习。坚持支部推动。各支部制定了 «2020年工作计划2020年支部学习计 划学习型党小组评选方案，坚持支部统领、党小组管理、党员参与方式, 认真抓实""，深入开展主题党日以及党员活动，积极开展专题学习、研讨交流、 主题党课等活动，做到融入日常、抓在经常。一年来，学校党支部共组织班子集 中学习7次，上党课3次，召开全体党员大会4次，组织党小组学习9次。2、从严管党治党，带头执行廉洁从教坚持依法治校，依法执教。支部制定了党支部议事规则党风廉政建设 主体责任制实施办法三重一大事项集体决策实施办法等制度规定。同时, 总支带头履行主体责任，督促落实"一岗双责"。执行"三张清单”即年初制定 ”责任清单，季度开出"任务清单"，反馈督查"问题清单"。围绕定责、督 责、追责三个关键环节，找准切入点、主攻点和发力点，狠抓“四风"、改进作 风，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。3、以党建促工作一是学校制定了民主生活会议制度民主评议党员制度党支部议事 规则党风廉政建设主体责任制实施办法三重一大事项集体决策实施办法 等制度，年内发展党员1人，培训入党积极分子2人；召开民主生活会1次， 民主评议党员1次，召开专题三重一大会议2次，保证了各项制度的落实。二是 认真落实坚持立德树人、做四有好教师主题活动，总支召开动员会、推 进会、专题调度会进行层层动员部署，制定活动方案，明确任务和工作职责；开 展主题宣讲、学习，统一思想认识；严抓师德建设，树立师表形象，开展"大家 访大宣传"活动，密切家校关系。二、坚持履职尽责，提升办学水平（-）加大投入，提升办学档次今年以来，投入68万元，在两栋教学楼之间改建410平米、藏书8.87万 册、可同时容纳两个班学生阅读的学生阅览室；投入41万元改造140平米桂花 园、新建2处综合广场、新栽大型树木32棵；投入16万元改建了 4个160平 米的舞蹈室、教师阅览室（藏书4.4万册）、乒乓球室、科技馆，办学档次显著 提升。（二）强化科学管理，进一步规范办学行为1 .坚持依法施教。学校严格执行国家课程方案标准，开全课程，开足课时, 保证了上课效果；学校以减轻学生课业负担为重点，实行了课程、课时、教辅材 料、作息时间、作业量、考试"六公开"，自觉接受学生、家长和社会的监督。2 .狠抓教师专业培训|。一是加强了新分配青年教师培训，扎实开展青年教师“N + 1”活动，每学期举办青年教师教学研讨会，以会代训提高青年教师业务水 平；二是利用暑假组织了教师全员培训，通过实施远程教育培训，转变了教师教 学观念；三是加强骨干教师培训，学校成立了校级、年级、学科组三级骨干教师 队伍，成立了青年研究会，制定了每周二学习、培训、研讨、课例展评制度，形 成了浓厚的比学赶帮超氛围。2020年，学校1人被评为名班主任、1人为英才 班主任、2人评为教学新星。（三）突出亮点特色，全力打造品牌1 .坚持立德树人，实施德育创新。我们以"四学会校本课程为载体, 通过"教育引导活动体验反思自省总结评价四步骤操作实施办法, 结合爱国主义、民族精神、理想信念教育等，卓有成效的开展了每周一升旗仪式 主题教育活动、年度孝星标兵评选活动、特色幸福班级创建活动、学雷锋”活 动月、法制教育月等等一系列活动，创新德育形式，形成了科学合理、规范有序 的德育工作特色。2 .卓有成效地开展特色活动课程。依托小学部课后服务,根据学生兴趣需要 和教师能力特长，组建了田径队、篮球队、女子大鼓队、乒乓球队、舞蹈队、合 唱队、无人机队、管弦乐队等共计25个社团、兴趣小组。先后组织开展了英语 节、读书节、艺术节、体育节等活动，促进了学生全面发展。三、抓实基础管理，完善组织保障1 .按规定设置内设机构，组织了中层干部竞聘和轮岗，配足配齐了中层干部, 定期组织干部参加相关培训或上级业务培训，不断提高干的部政治素质和业务能 力。2 .合理编制和公开学校预算，严格执行年度预算，建立健全内部控制制度, 严格履行招投标手续，及时维护系统信息，做到财务资产管理规范化。3 、学校召开了 2次教代会修订了师德考核方案教职工综合考核实施 方案教育教学能力考核方案等一些列制度规定，全部实行了量化考核，为 促进各项工作的开展奠定了制度保证。四、守住安全底线，构建平安和谐校园一是积极构建"人防、物防、技防相结合的校园安全防范网络,认真做好 校舍设施、用电、防火、防盗、食品卫生等安全及保卫工作。二是严格抓好疫情 防控，建立了急处理预案，加强了外来人员防控，实行了错时上放学制度，购置 了齐全完备的防疫器材，做到了每天两次全方位消杀，严抓了学生两点一线落实, 保障了师生安全。三是实行了 一岗双责"安全工作责任制、安全工作值班制和 责任追究制，建立并严格落实干部教师值班、进出校园审查登记、学生外出请销 假、安全隐患排查等系列常规制度，确保不留安全隐患。坚持"教育为先，预防 为主的原则，通过国旗下讲话、安全教育课、主题班会、观看安全警示片等途 径对学生进行安全教育，每学期组织学生开展一次火灾、地震逃生演练等。今后，学校将进一步端正办学思想，深化教学改革，规范办学行为，促进学 校办学水平和素质教育质量再上新的台阶。校长负责制工作落实情况报告6尊敬的各位领导，尊敬的各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！回顾一学年的校长任期工作，我非常感谢大家对我一年来工作的支持、鼓励 和帮助。现在，我就2015/2016学年度工作情况向大家作一汇报，请予批评指 正。一年来，在上级主管教育部门的正确领导下，在全体教职员工的大力支持、 配合和努力下，领导和团结广大教师,全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教 育,积极投身教学改革，恪尽职守，廉洁奉公，以教师主导，以学生主体，依靠 教师，依靠学生，努力创造适合每一个孩子的教育，让每一个孩子都健康成长。一、以教学为中心，以课改为突破口，努力提高教学质量。在教学管理上,狠抓课改工作，努力践行“五步三查"课改模式，创造适合 每一个孩子的教育，让每一个孩子都健康成长。为了加强课改工作，我做了两个 专题讲座，开展了一次课改推进会，开展了一次课改培训会。和老师们认真的学 习了课改模式。我们强化一周次的集体备课，强化课后反思工作，坚持能力为重， 全面发展，促进学生主动活泼学习，健康快乐成长。为此，我们制定并实施了教 师常规教学管理与考评细则和课堂教学评价标准,将课改工作纳入到教师 常规教学管理之中，使教学常规与课改融为T本，在以上基础上还加大了教学投 入。出台了教师教学成绩奖励办法,局抽考、统考奖励办法，音体美教师奖励办 法。并对课改工作突出的教师予以奖励。狠抓教学成绩，采取了很多的相关措施， 争取今年的六年级毕业考试上一个台阶。二、坚持德育为先、育人为本的原则，加强德育工作，注重学生良好习惯的 培养。为了更好地有针对性地进行德育工作，"三爱三节和"一梦活动，开展 得有声有色，有力地培养了学生热爱劳动，热爰生活，热爱集体，团结互助，放 飞梦想的良好品行，有力地促进了学生健康成长。为有效进行学校德育工作，我 们制定并实施了班级文明星级评比规则，有力地促进了学校德育工作的开展， 使学校的德育工作落到实处。三、以体卫艺工作为突破口，积极推进素质教育。上下午大课间活动朝气蓬勃，富有特色。体育课与课外体育锻炼有机融合， 各显千秋。每天一小时阳光体育活动真真切切、实实在在，有力地增强了学生体 质,提高了学生健康指数。为弘扬个性，培养学生个性特长,我们积极创建兴趣 活动小组。音乐、美术、足球、书法、蒙语、科学兴趣活动，风声水起，扎实有 效。既丰富了校园生活，又为学生的全面发展创造了条件。(3 )党支部把后备干部的培养、考察、选拔、聘用工作看作是支部重要工 作之一。学校两年前就实行中层干部公开招聘，公平竞争，择优录用的原则，支 部严格把关。具体做法：根据校长提议，召开支委会，确定调整中层干部的岗位 和职数；学校发出告示，告示招聘中层干部的条件、岗位、职数以及招聘方法； 党支部对应聘人员进行初选；召开教师座谈会，进行民主测评；根据座谈会情况 和民主测评情况，及时召开支委会，确定正式候选人；进行公示；最后由校长聘 用。2 .党组织支持和监督校长依法行使职权的情况。(1)对学校的重大改革措施或新的制度出台后，学校党支部负责做好宣传 发动工作，做好教职工的思想工作，尽快让教职工接受和适应新的改革措施和制 度,确保校长的政令畅通。(2)支部、行政一起加强学习，与时俱进，转变思想，更新观念,努力贯 彻执行党的教育方针和上级教育行政部门的指示与要求。3 .党组织重视自身建设并取得成效的情况(1)支委成员实质就是学校领导的核心人员，要真正形成一个核心，一是 要加强支委一班人的学习,努力提高自身素质；二是工作中要相互支持、理解， 形成一个团结向上的领导核心，切实发挥党支部的政治核心作用。(2)加强党员队伍建设。通过支部大会等形式，增强党员的党性观念，调 动党员的积极性，充分发挥党员的先锋模范作用，促使他们在自己的岗位上和组 室中起到一个共产党员应有的带头作用。二、校长在对学校的教育教学和行政管理工作全面负责过程中，民主决策机 制贯彻落实情况四、把安全工作放在首位，加强安全管理工作，做到事事有人抓，时时有人管，处处有人干。校园内只要有学生在的地方，就有安全管理在。安全管理横向到边，纵向到底，常抓不懈，警钟长鸣。校领导值周带班，统领安全大局，全面负责；分管领导和环节干部，常规管 理，各司其职，各负其责；班主任、安保人员、安全值岗人员、宿管人员和伙管 人员等，责任到人，责无旁别贷。电子监控，全方位多层面，堵塞漏洞，弥补空 白，不留死角。安全教育，课上课下一齐抓、不断抓，长期抓，抓长期，绝不松 懈。五、校园文化，和谐文明，特色鲜明。校园文化宣传栏亮出了学校的风采,加深了学校的文化底蕴，仁、义、礼、 智、信、孝是我们的民族之魂，也是我们每个人安身立命之本。廊道标语，丰富 多彩，层次分明，既有针对学生的，也有针对教师的，还有针对学校的。传统文 化与现代文化有机融合，突出民族精神，具有很强的教育针对性。还加强了学生 实践基地的建设，为校园增加了一抹绿色。我们秉承"创造适合每一个孩子的教育，让每一个孩子都健康成长"的理念， 以"自强自立，厚德文明"的校训引领全校师生，积极创建"和谐民主，求实奋 进”的校风勤奋严谨，合作探究”的教风专心主动，团结向上的学风, 取得了显著的特色文化育人的效果。六、学生食宿管理细致入微，努力创建良好的育人环境。学生住的虽然陈陋，却干净整洁，温暖舒心。学生吃的虽然简单，却顿顿有 肉，搭配蔬菜，营养丰富可口。学生宿舍文化，餐厅文化针对性强，极具教育意 义。教师管理、苦口婆心，教育有方，学生身心愉悦，健康成长。七、师资建设，以师德教育与管理为重点，努力铸就高尚的师德师风。广大教师人人爱岗敬业,廉洁自律，以身作则,为人师表，受到了社会的一 致好评。学校不段改善教师的育人环境，人性化与制度化有机结合，让教师感到 舒心。只有在舒心的环境中,教师才能尽心工作。综上所述，一年以来，领导和团结广大教师，在全体教师的共同努力下，取 得了一些的成绩，基本完成了校长年度目标任务。但是我也清醒地认识到，在当 前教育改革激烈的竞争中，我的压力很大，担子很重，不能丝毫松懈和麻痹,在 今后的工作中，我将一如既往,以教学为中心，以体卫艺工作为突破口，以"德 育"教育为目标，勤勉工作，求真务实,不怕困难，勇于争先，努力开创我校教 育的新局面。谢谢！校长负责制工作落实情况报告7这一年来，我校各项工作的开展继续以课改为中心，以德育教育为重点，以 提高教学质量为中心;以实施素质教育为目标，积极推进基础教育课程改革，认真 开创"课程超市"，借鉴先进的办学经验，不断提升教育的内涵水平;以培养学生 的创新精神和实践能力为重点，促进学生素质的全面发展。一、抢占理念兴校制高点，实践学校跨越发展1、学校领导加强教师理论学习和政治思想工作，以造就文明之师为己任。 为此，我校先后开展了 "三大教育活动"、"民主评议行风、校风、"廉政文 化进校园”等活动，促使全体教职工形成了 "依法执教、爱岗敬业、热爱学生、 严谨治学、团结协作、乐于奉献”的文明作风，确立了 "让学生喜欢，让家长放 心，让社会满意"的服务意识，全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐 于奉献。2、一年来，我们在课改实践中，努力探索十一五新思路，弘扬”管理 就是欣赏，教育就是欣赏，工作就是享受，学习就是享受"的办学理念，扎扎实 实走了一条科研兴校”之路。学校以“和谐教育为主导的、富含学校个性特 色和科研含量的办学思路和办学经验正逐步形成。二、抓住质量强校关键点，坚持学校内涵发展1、本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在每学期末的"教 学五认真"常规检查中,凡是参与教学检查的老师都深深地被老师们认真的教学 态度，大胆求索的精神所折服，我校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作 特色。2、为了进一步深化课程改革，全面推进素质教育，不断增强课程的综合性、 实践性，使我校的校本课程具有更大的实效型、灵活性，我校按照上级有关精神 出台了一项新举措：在确保不随意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提 下开设"课程超市"，力求使学校不仅成为学生们的学园，而且成为学生们健康 成长的乐园。它的推进与我们近年来的课改是一脉相承，使我校校本课程开发工 作的层次提升。3、随着教科研工作的深入，学校老师愈发认识到新课程对我们是前所未有 的挑战，它要求教师必须要作出全方位的蜕变，才能真正引导学生张扬个性，培 养学生全新而开阔的思维方式和实践能力。认识的提高使得我校教师自我生存与 发展的危机意识切实得以提升。于是，广大教师充分利用业余时间，人人建立了 学习笔记本（读书摘记本），平均笔记字数超6000字。4、师德的核心是“爱生、敬业。为进一步加强教师队伍建设，大力提升教育竞争力，率先实现教育现代化，我校组织广大教师利用暑假时间，结合社会 主义荣辱观教育，在深化以“爱教育、爱学生、爰自己为重点的师德师风集中 教育活动的基础上，围绕教师专业化发展，进行"教育思想大讨论、专业知识大 学习、专业技能大练兵的“三大教育理论学习。为切实推进“三大”活动， 我校成立了由本人为组长，包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领 导小组的组织领导机构，负责协调全校的"三大活动，全力以赴，认真组织开 展相关活。校长负责制工作落实情况报告8根据区教育党委、区教育局的要求,对照校长负责制下党组织发挥政治核心 作用的有关文件精神，我校进行了认真的自查工作，总的感觉是在这些方面，我 校总体上是做得比较好的。在贯彻实施校长负责制的情况下，我校党支部能够发挥政治核心作用和战斗 堡垒作用，全体党员总体上能够发挥各方面模范带头作用。具体表现在：一是能 够二周召开一次党的支委的会议,支委会分工明确，各负其责，实行集体领导, 重大事宜集体讨论决定，共同贯彻执行，并且支委会一班人是十分团结，同心同 德的。二是支部要求党员充分发挥作用，做本职工作的模范，教育改革的模范, 关心群众的模范。党组织生活二周进行一次，有计划、有内容、有质量，比较生 动活泼。三是支部要求党员人人联系党外积极分子，党员同积极分子谈心交朋友, 并在组织生活时汇报交流比较好。到目前为止，全校已有 人打了入党报告,已 有人经支部选送参加了区举办的党课培训学习，今年又发展了1人入党。四是 支部认真领导了学校共青团支部的工作并且努力形成了团支部带少先队工作的 特色。今年换届选举了新一届团支委，定期组织团支委会议，39名团员定期团 组织生活，团组织生活有计划有内容有质量，尽可能做到了生动活泼。党支部支 持团支部工作，时间、场地、经费均予以保证落实。五是支部重视关心了学校工 会委员会及工会工作。工会定期举行委员会议才办助支部、学校做好各方面工作， 保持同广大教工的沟通联系，经常组织健康而有意义的活动，成为支部、学校联 系群众的桥梁。在贯彻实施校长负责制的情况下，我校党支部发挥政治核心和战斗堡垒作用， 还体现在支部重视建设凝聚力工程，重视加强队伍建设。我们感到加强凝聚力工 程建设是十分重要的。在区教育党委、区教育局的领导下，我校支部曾经在这些 方面做了不少的工作。尤其在人文关怀方面，比如为教工做好事、实事，（教工 子女入学、入托，生病治疗、排忧解难）等等，对此广大教工是欢迎的，她们希 望学校、希望党组织为她们解决一些困难。随着时代的发展,社会、老百姓对教 育的需求越来越高，对学校、对教师的要求也越来越高。因此，在新形势下，加 强凝聚力工程建设，很重要的是要通过凝聚人心，凝聚队伍达到整体提升队伍、 提升教师个人素养的目的，如果用一句话概要的表述，那就是加强凝聚力工程建 设，调动全员工作积极性；调动全员积极性，做好各自本职工作"故好各自本职 工作，使每个教工都能够提高、发展、完善起来。我们的主要思路与做法是：第一，转变观念。通过各种学习与工作，逐步使教工认识到：作为教师决不仅仅是原来意义上 的照亮别人，燃烧自己”，而应该既培养教育好了学生，又不断在工作的实践 中提升了自己。因此，每个人的读书学习，开阔视野，不断地积累追求是必要的、 重要的。一个好教师一定要有时代的精神。第二，引导实践。学校及党组织应该搭建一个舞台，支持、引导广大教工大胆探索实践。尤其 现在贯彻二期课程教材改革的精神，只有实践才能出真知。我们为这样的实践提 供必要的条件，从时间安排到参考材料，从人员配备到请导师带教等等，这样广 大教师是有长进的。第三，提倡研究。我们要求广大教工多思考、多总结，将教学与科研有机结合起来。现在学校 并不强求教师写一般性的总结，但教师反而有研究课题的积极性，仅上学期中， 我们就收到有质量的论文、总结30多份。现有大、小课题10多个。学校安排 一个“创作假"，如写重要论文，可以请假、准假。"成功往往属于思想者"， 学校要求教工"感悟。第四，鼓励冒尖。我们召开了教工代表大会通过决议，叫做"敢于表现自我提升自身素质"。 对敢于上公开课公开班队活动敢于指导课外活动并使学生获奖敢于出成绩、 出经验、出人才的均予以奖励，这样实实在在鼓励教师冒尖。第五，重视特色。培养好的教师不是一般化，而是重视形成教师的教育教学个性风格特色。我 们经常同教工们说，"世界上没有二片相同的叶子，你就是你，你就是有独特的 教育教学个性"。由于学习、宣传工作双管齐下，现在一些有特色的教师正在成 长。总之，凝聚力工程的深化,现在已经不是简单地做些好事、实事了，而是着 力加强队伍建设，注重内涵发展，这样我们的工作上了一个台阶，有新的发展。此外，在贯彻实施校长负责制的情况下，我校党支部发挥政治核心作用和战 斗堡垒作用，还重视召开教工代表大会，每一届教工代表大会均由校长向代表作 工作报告，发动广大教工认真学习讨论，群策群力，并广泛发动教工就学校各方 面工作提案,学校认真负责一一解答提案,最后通过大会形成决议，号召全体教 工贯彻执行。可以说，这几年来，我校召开的“敢于表现自我，提升自身素质"，"加强队伍建设，重视个人提升”等专题的教代会,均是比较有价值的。在教代 会闭幕期间，重视发挥了教代会主席团成员作用，学校工作与诸成员沟通，形成 制度。在贯彻实施校长负责制的情况下，我校党支部发挥政治核心作用和战斗堡垒 作用，还重视通过校长及学校行政加强了学校管理，加强了制度建设。一种以人 的发展为本的学校管理模式在学校工作中逐步实行。管理的指导思想是相信教工, 依靠教工；管理的目标是管理全员，全员管理；管理的方式是以柔为主，刚柔相 济；管理的氛围是人人当家，个个奉献。这种管理落实到人员管理方面是容人之 短、待人有情、助人成功、激人追求、让人参与并积极推行聘用合同制、结构工 资制与考评考核制等一系列规章制度的贯彻执行。这种管理落实到德育工作方面 的管理是抓队伍、抓阵地、抓网络、抓研究；落实到教学工作的管理方面是抓教 学流程、抓教学研究、抓考试考核、抓导师带教等。可以说我们的管理是规范有 序的。贯彻实施校长负责制，党支部发挥政治核心作用，成效是比较明显的。首先， 紧紧把握了社会主义的办学方向，使学校教育体现党和国家的要求，具有时代精 神,面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面提高学生素质。其次，是促进了整 体办学，保证了办学的质量与水平，较好的推进了全方位的素质教育，形成了办 学的个性风格特色，比如科技的、体育的、艺术的、奥林匹克数学的等等。再次， 是逐步形成了比较良好的机制和氛围,党政工团队诸方面的作用发挥比较好。我们的工作做了一些，但做的还很不够，我们将继续努力不断争取新发展。校长负责制工作落实情况报告92020年我校在学校党支部的正确领导下，认真履行党组织领导下的校长负 责制，落实党对教育工作的全面领导，使教育领域成为坚持党领导的坚强阵地。 从而不断推进学校党建工作的开展，抓好分管支委班子及其他成员履行"一岗双 责"，抓好分管领域，研究谋划、推动完成党建工作任务情况。现将2020年以 来的工作情况述职如下：一、学校基本情况截止目前我校现有在校教职工XXX人，在校党员XXX人，预备党员XXX 人,入党及积极分子XXX人，提交入党申请书教师XXX人,党小组XXX个。 党员人数占全体教职工总数的XX.XX%。二、党建工作开展及履职情况1 .坚持民主集中制，加强党对学校的全面领导。严格落实中国共产党支部 工作条例（试行），完善党组织领导下的议事规则和决策机制，严格执行党务、 校务会议等制度，设立5人支部委员的党支部，重大事项均通过党支部委员会研 究；学校的重大问题及时征求党内外教师意见，做好党务校务公开工作。及时传 达贯彻上级党组织的有关规定，班子分工明确，切实带领广大教职工为教育事业 作奉献。2 .健全学习制度。学校持续优化党支部学习制度，全体党员每周五开展学习 活动，党小组每周1次小组学习。每次学习都有讨论，有记录。严格执行党内组 织生活制度，不断提高每位党员的理论水平和理解能力，努力拉近理论与实践的 距离，对提高党员的政治素养和加强师德师风起到了很好的理论基础。2 .加强党员和干部队伍建设。一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，通 过每月1次党员活动、每两周开展1次党小组活动密切联系党群关系，切实做 到尽职尽责,积极、主动地开展工作。二是做好党员发展工作。从多方位、多角 度考察递交入党申请书的教职工,提高党支部党员的质量。三是增强干群团结, 强化后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作，我校党支部现有后备 干部5名，通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。 并利用岗位锻炼的培养方式，让后备干部在实践中进行培养。四是认真开展民主 评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民 意调杳,对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整 改措施。3 .开展党建帮扶，党员带头，提升帮扶实效。一是学校党支部精心策划帮扶 措施，并每名贫困生有一个帮扶计划，确保我校建档立卡贫困生包联全覆盖。二 是加强入户帮扶工作，对残疾学生开展送教上门。三是加大宣传教育力度,积极 开展党的路线方针和惠民政策等宣传教育以及感恩教育,开展"小手牵大手”活 动，传递”正能量。四是认真开展好师生结对帮扶工作，对贫困学生每周不少 于2次的义务辅导，捐助生活学习用品，不断给贫困学生提供物质和精神的帮 助。三、工作中存在的问题1 .党建工作的方式方法缺乏创新，创新力度与适应时代发展形势的需要还有 差距。2 .党员教师素质、能力与新时期党建要求还有差距。3 .支部在标准化建设、基础工作方面还不够扎实。四、下一步工作思路学校持久的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教职工和学生家长的广 泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新， 拓宽工作面，充分发择党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发择更重要 的作用。1 .树牢"四个意识，站稳政治立场，坚决做到“两个维护"，严明政治纪 律，永葆政治本色，提高政治能力，牢牢把握正确的政治方向，以习近平新时代 中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。2 .加强党员教师队伍建设，优化党员队伍结构，对思想作风硬、业务精、群 众认可的教师注重培养，给予表彰和奖励；对作风轻浮,影响党员干部形象的党 员加强教育,切实提升党员干部能力和水平。3 .要以改革创新精神加强党组织建设，增强创造力、凝聚力和战斗力，更好 地发挥党组织领导核心作用和战斗堡垒作用及共产党员先锋模范作用。4 .继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师 加入到党组织中来,不断壮大我校党员队伍。5 .结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平, 把研究成果及时应用到学校教育工作中去。6 .加大师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心 理障碍造成损害。1.校长全面负责学校的教育教学和行政管理工作情况。(1)全校教职工通过学习，都能知道现在实行的是校长负责制，也大致了 解党支部、校长、工会主要职责。(2)校长能全面负责学校的教育教学工作，把提高学校教育教学质量作为 校长的主要工作来抓。校长通过各种途径，切实提高教师的教育教学能力，充分 调动教师的工作积极性，努力提高学校的教育教学质量,提升学校的办学层次。(3)校长能全面领导和协调学校各部门的工作，严格要求，切实加强学校 的行政管理工作，调动各部门的主观能动性和积极性，促进学校各职能部门围