2022年浙江省中考语文统编版复习专项训练2 课内外古诗词填空.docx

专项训练2课内外古诗词填空七年级上册课内古诗词跟踪刃I练任务一：直填性默写1 .观沧海东临碣石，略。水何澹澹，略。树木丛生，略。秋风萧瑟，略。日月之行，略；星汉灿烂，略。幸甚至哉，略。2 .闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，略。我寄愁心与明月，略。3 .次北固山下客路青山外，略。潮平两岸阔，略。海日生残夜，略。乡书何处达？略。4 .天净沙秋思枯藤老树昏鸦，略，略。夕阳西下，略。1 .野望中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的 对偶句（写景句）是:”.崔默在黄鹤楼一诗中情景交融捋发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”.使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美的景象，诗中 有画，画中有诗,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:“大漠孤烟直，长河落日.李白在渡荆门送别一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是:“山随平野尽，江入大荒流。”2 .白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:“工花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”6峋渊明饮酒（其五）中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是:“采菊东篱下，悠然见南山。”7 .杜甫春望中写战火连绵，久盼家音,抒发千古以来战争中人们共 同感受的名句是:“烽火连三月，家书抵万金。”.在赤壁中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是:“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”9.李清照的渔家傲中“九万里风鹏正举。9.李清照的渔家傲中“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞,乐观地寻求幸 福的理想与愿望,也是本诗的主旨句。10.晏殊浣溪沙词上片一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台O两句构成新”“旧”的对比，下片构成来"去'对比的词句是:丁亘金 何花落去，似曾相识燕归来1L朱敦儒的相见欢表现了作者渴望早日恢复中原,还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕,不图恢复的愤慨和抗议的诗句是: 试倩悲风吹泪过扬州 任务三:真题链接1 .(2019杭州中考)请在下面横线上填上恰当的古诗文名句。千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；有的坚守道义，“不义而富且贵， 于我如浮云”;更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“ 人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫，威武不能屈”的大丈夫。2 .(2019.绍兴中考)请在下面横线上填上合适的古诗文名句。故园难舍。有的人，马蹄未远泪沾襟，那是岑参逢入京使时“故园东望路漫漫,(1)双袖龙钟泪不干”的凝噎;有的人，江河迢迢意难 平，那是崔景页黄鹤楼上“(2)日暮乡关何处是？烟波江上使人愁” 的遥望;有的人，身远心近情切切，那是杜甫月夜忆舍弟中“露从今 夜白,(3)月是故乡明”的惦念。也有的人，乡关路断痛难言,那是李 清照武陵春中“(4)物是人非事事休，欲语泪先流”的睹物伤情; 还有人，丘山林月皆桑梓，那是王维竹里馆内“(5)深林人不知， 明月来相照”的天人相知上下千年,在往圣先贤的憧憬里，还有一个他们从未抵达的理想家园:“大道之行也,（6）E。”（大 道之行也）3 .（2019宁波中考）请在下面横线上填上合适的古诗文名句。古诗文中的声音丰富多彩。“晓雾将歇，赋予了山林无限生机“万籁此都寂，/营造了禅院清幽的氛围, 陆游笔下“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴 的乡俗，醉翁亭记中“觥筹交错，众宾欢也”再 现了和乐融洽的场景。李益夜上受降城闻笛中的笛声寄托了将土 的思乡之情:不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。苏轼定 风波中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度:占近 穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。4 . （2019 台州中考沽诗文名句积累。（1）刑天舞干戚。猛志固常在（重点字法（陶渊明读山海经十三首（其十）（2）溪云初起日沉阁（重点字:溪），山雨欲来风满楼。（许浑咸阳城东楼）（3）伤心秦汉经行处（重点字:经），宫阙万间都做了土。（张养浩山 坡羊潼关怀古）（4）富贵不能淫，贫贱不能移（重点字:贱），威武不能屈。（孟子 三章）班级准备在教室里张贴励志标语。请参照下图，给三幅标语中的主 题词各写两句连续的古诗文名句。乐观沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（重点字:畔）。（刘禹锡（酬乐天扬州初逢席上见赠） 奉献1落红不是无情物，化作春泥更护花（重点字:作）° （龚 自珍（己亥杂诗（其五） 抱负先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（重点字:忧）。（范仲淹（岳阳楼记）.（2019.湖州中考）请将古诗文名句填入下面横线中。吟感受陆游在十一月四日风雨大作中借风雨梦境抒发的忧国忧民之情;诵“ 报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，体会李贺在雁门太守 行中弓F黄金台”故事表达的报效朝廷之志;咏“二便直飞 快， 弓如霹雳弦惊"，想象辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词 以寄之中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景;读“S!连夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也”，欣赏范仲淹笔下朝暮幻变的洞庭湖，感受祖国大好河山之美！ 任务一：易错难写字默写训练第一组七年级上、下册1 .东临碣石以观沧海。水何澹澹，山岛竦 峙。2 .我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。3 .潮平两岸阔，风正一帆.夜发清溪向三峡，思君不见下 渝 州。4 .晴空一鹤排云上，便引诗情到碧 霄。5 .僵卧孤村不自哀，尚思为国工 轮台。夜阑卧听风吹雨，铁 马冰河入梦来。6 .回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜.7 .独坐幽篁里，弹琴复长啸。8 .草树知春不久归，百般红紫斗芳与杨花榆 荚无才思, 惟解漫天作雪飞。9 .念天地之悠悠，独怆然而涕下!1L会当凌绝顶，一览众山小。12.不畏浮云遮望眼,缘身在最高层。13 .山重水复疑无路，柳花明又一村。鼓追随春社近，衣遂简朴古风存。第二组八年级上册.东皋薄暮望，徙 倚 欲何依。树树皆秋色，山山 唯 落晖。1 .牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。2 .0WI I历 历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。4征蓬出汉塞，归雁入胡天。5.大漠孤烟直，长河落日o萧关逢奇，都护在燕然.几处早 莺 争暖树，谁家新 燕 啄 春泥。6 .最爰湖东行不足，绿杨阴里白沙堤.庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。7 .馨香盈怀袖,路远莫致之。1。.老骥伏杨，志在千里。1L冰霜正惨 凄，终岁常端正。岂不罹 凝寒?松柏有本 性。12 .柴门何萧条，狐兔翔我宇。13 .结庐在人境，而无车马_喧_。14 .采菊东 '篱 下，悠 然见南山。6烽火连三月，家书抵万金。白头 擅 更短，浑欲不胜 仁。16 .黑云压城城欲 摧，甲光向日金 鳞 开。17 .报君黄金台上意，提 携玉龙为君死。18 .折 戟 沉沙铁未 销，自将磨洗认前朝o.我报路长 嗟 日暮，学诗 谩 有惊人句。第三组八年级下册.关关雎 鸠，在河之洲。1 .窈 窕淑女，寤 寐求之。3.溯从之，道阻且长。4 .兼葭萋萋，白露未.听妇前致词:三男邺城戍。5 .茅飞渡江洒江郊,高者挂 1 长林梢，下者飘转沉塘四.夜来城外一尺雪，晓驾炭车 辗 冰辙。6 .手把文书称敕，回车叱牛牵向北。7 .半匹红 纱 一丈绫，系向牛头充炭 直。1(1微君之躬，胡为乎泥中?1L青青子衿，悠悠我心。12挑兮达兮，在城阙兮。13与君离别意，同是 宦 游人。14 .无为在 歧 路J L女共沾巾。15 .欲无舟楫，端居耻圣明。16 .万 籁 此都寂，但余钟 磬 音。17 .挥手自兹去，萧萧班马鸣。18 .谁见幽人独往来，缥 缈孤鸿影。19 .拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。20 .零落成泥 碾 作尘,只有香如故。第四组九年级上册.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞 直万钱。1 .怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。2 .不知天上宫，今夕是何年。3 .不应有恨，何 事 长向别时圆？6 .三年8宦此栖迟，万古惟留楚客悲。7 .欲为圣明除弊事，肯将衰 朽惜残年!8 .知汝远来应有意，好收吾骨江边。9 .晨起动征铎，客行悲故乡。10 .棚叶落山路，枳花明驿墙。11 .因思杜陵梦，凫雁满回塘。12 .鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。13 .春蚕到死丝方尽，蜡 炬成灰泪始干。14 .树绕村庄，水满陂塘。15 .题 青旗，流水桥旁。16 .而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”!第五组九年级下册.羌 管悠悠霜满地，人不 寐，将军白发征夫泪。1 .老夫聊发少年狂,左牵黄，右锦帽貂裘，干骑卷平冈。2 .持节云中何日冯唐？4八百里分下4，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。5 了却君王天下事，赢得生前身后名。6 .为篱下黄花开遍，秋容如捷7.苦将侬强派作7.苦将侬强派作，殊未屑!8 .竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。9 .回首向来萧 瑟处，归去，也无风雨也无晴。10 .二十余年如一梦，此身虽在 堪 惊。11 .把酒问姮娥：被白发，欺人奈何?12 .斫去桂婆 娑，人道是，清光更多。13 .一抹晚烟荒 成 垒，半竿斜日旧关城。古今 幽 恨几时平！14 .兔从狗窦入，雉从梁上飞。15 .舂谷持作饭，采葵持作羹。16 .瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。17 .纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。18 .何处望神州？满眼风光北固楼。19 .年少万兜整，坐断东南战未休。20 .辛苦遭逢起一经，干戈 寥 落四周星。21 .人生自古谁无死?留取丹心照青。22望西都，意踌 躇。23 .饿死真吾志，梦中行 采 薇。24 .三年羁旅客，今日又南冠。25 .骊 山四顾，阿房一炬，当时 奢 侈 今何处?26 .只见草萧 疏，水萦 纤。27 .哪里去甚么真共假？任务二:古诗词名句默写训练1.【2021 余杭期末】古诗文名句默写。绵延数千年的中国古代诗歌创作赋予了山川明月、江海草木等自然景观诗意，一草一木承载了诗人的悲欢喜乐。你可以从“棚叶落山 路，中，觉察到温庭筠羁旅艰辛时的自解情趣;你可 以从“鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”中，体会到许浑面对历 史变迁的无限感慨;你还可以从“病树前头万 木春'中,感受到刘禹锡面对世事沧桑的乐观豁达。"金后，寒林空见日斜时”，斜阳衰草，寒林空寂，寂寥中回荡着刘长 卿过贾谊宅的一声叹息;“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴” 春夏交替，花荣树茂，美景中深藏着欧阳修与民同游的一份快乐。2 .【2021 南湖期末】以下是小禾为班级“自强不息”的诗文集写的前 言和后记的部分内容，请在横线处填上相应的诗文句，帮助补充完善。【前言】“天行健，君子以自强不息。”自强是范仲淹岳阳楼记中所说的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”纵然理想与现实有矛盾冲突,仍忧国忧民、奋发有为;自强是刘禹锡酬乐 天扬州初逢席上见赠中的“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精 神向好友表示虽长期谪居却并不消极气馁，要积极进取，重新投入 生活的昂扬振奋;自强是李白行路难（其一）中的“长风破浪会有 时，直挂云帆济沧海”，抒发了诗人被“赐金放还”后的倔强、自信 和对理想的执着追求。【后记】“数风流人物，还看今朝”。勤善和美、勇猛精进的嘉兴新时代精神是中华民族“自强不息”精神的一脉相承。勤劳善良、纯朴真 诚的嘉兴人民积极进取、乐于奉献，在文坛、体坛、科技、农业等方 面均创造了佳绩，感动中国人物朱丽华就是嘉兴人民无私奉献的代表,正可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.古诗默写填空。5.峨眉山月歌峨眉山月半轮秋，略。 夜发清溪向三峡，略° 6.江南逢李龟年岐王宅里寻常见，略。 正是江南好风景,7行军九日思长安故园 强欲登高去，略。遥怜故园菊，略。8 .夜上受降城闻笛 回乐烽前沙似雪，略。 不知何处吹芦管，略。9 .秋词自古逢秋悲寂寥，略。 晴空一鹤排云上, 10.夜雨寄北君问归期未有期，略。 何当共剪西窗烛，略。 H.H"一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀,夜阑卧听风吹雨，略。 12.潼关青春如炽热火焰，如灿烂星河，它是弱冠之年的李白出蜀远游，“山随平野尽，的朝气蓬勃;它是青年的杜甫，望泰山时 抒怀，“一览众山小”的激情迸发;它是老当益壮的 曹操，“，志在千里，±8,壮心不已”的锐意 进取。青春让我们对生活报以向往、光明和希望。所以闲居二十年的辛弃疾仍怀有“ 了却君王天下事，赢得生前身后名”的赤胆 忠心;所以文天祥面对生死，慨然高歌“人生自古谁无死？留 取丹心照汗青”的无畏。4 .【2020宁波中考】在横线上填上恰当的古诗文名句。时空浩渺，亘古永恒。天地万物彳主来不息。天地以日月星辰为笔,I时俱备是I时俱备是以山J11河流为墨，时时给人类以启迪。“青林翠竹,（1） 她在说，有些特质，不能丢弃;“（2）生旦生残夜，江春入旧年”是她在 说时序更替，不可逆转;“莫言下岭便无难，Ft得行人错喜人”是 她在提醒，身处顺境，亦要谨慎;才卯暗花明又一 村”是她在指弓I,陷入困境，不要放弃困5）落红不是无情物，化作 春泥更护花”（龚自珍己亥杂诗（其五）是她在说，贡献自己，不要 保留;“（6）（予独爰莲之）出淤泥而不染，濯清涟而不妖”（周敦颐爰莲说）是她在叮嘱，世间纷杂，坚守自我;“（7） 一B声二何爆松 枝一何劲”（刘桢赠从弟（其二）是她在说万物有节，时穷乃现。5 .【2020湖州中考】古诗文中含情思。根据下表中的提示，写出最恰当的古诗文名句（连续的两句）O情思古诗文名句作者与出处纵使前路迷茫，我也相 信未来。长风破浪会有时(2)直挂云帆济沧海李白行路难(其一)远隔万水千山，我心伴 你左右。(3)海内存知己(4)天涯若比邻王勃送杜少府之任蜀州此生宁愿孤独，我也绝 不屈就。(5)拣尽寒枝不肯栖(6)寂寞沙洲冷苏轼卜算子黄州定慧院寓居作别说我在乎你，我心另 有所系。(7)醉翁之意不在酒(8)在乎山水之间也欧阳修醉翁亭记任务三:古诗词主题默写训练1.(2021 宁波模拟)古诗词名句积累。一个地方的历史文化是它发展的根脉，文人墨客驻留此地，还会赋予其更丰富而深刻的文化内涵。“骊山四顾，阿房一炬何处？ ”张养浩回顾历史，发思古之幽情;“(2)杏花疏影里，吹笛到天明”，陈与义夜登小阁，忆洛城之繁华;“(3)会挽雕弓如满月，西北 望射天狼”，苏轼在密州出猎时喊出为国御敌立功的豪情;“年少万兜 整,(4)坐断东南战未休”，辛弃疾在北固亭上,借歌颂孙权的胆识气 魄而发愤图强;“(5)苟全性命于乱世，(6)不求闻达于诸侯”，躬耕南阳，诸葛亮表露出淡泊名利的高洁志趣;“(7)上OS1死？(8)死？(8)留取丹心照汗青”，零丁洋畔，文天祥满腔悲愤，留下坚贞不屈的民族气节;“(9)报君黄金台上意，(10)提携玉龙为君死 雁门边塞,李贺以黄金台招揽贤士的典故高歌将士们报国的忠心。2.(2021 镇海模拟)古诗文名句填空。中华诗文自古有“缘情”“言志”的传统。诗中有抒怀之情。朱敦儒借落日和逝水抒发悲凉抑郁之情:“金陵城上西楼，倚清秋。(1)万里夕阳垂地大江流。”许浑以“(2)溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”,营造萧条苍凉之感。苏轼则以“回首向来萧瑟处，归去,(3)也无风雨也无睛”，表达自己乐观旷达的生活态度。欧阳修醉翁之意不在酒，唯愿“山水之乐,(4)得之心而寓之酒也上诗中亦有报国之志。夏完淳 面对国家民族的危亡，慷慨赴死，以少年英魂祭祷灵旗空际看。”(别云间)辛弃疾则在破阵子为陈同甫赋壮词 以寄之中以“(6) 了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白 发生!”抒发了恢复祖国山河的壮怀和壮志难酬的悲愤。请你写出抒发报国之志、爰国之情的诗句:“(7)我自横刀向天笑,去留肝胆两昆3.(2021.婺城模拟)分门别类辑诗文。比喻，使具体的事物生动优美动人。如谢道福回答“白雪纷纷何所似'时的"(1)未若柳絮因风起”，岑参在白雪歌生花送武判官归京中以“(2)忽如一夜春风来，千树万树梨比喻花开”对绮丽雪景的比喻使哲理鲜明有力，曹操龟虽寿中“(3)上整物志在千里”写出了诗人虽至暮年,仍有雄心壮志启强不息的豪迈气概!雅致典故,使诗词语言含蓄隽永，言近旨远。杜牧赤壁中“(4)典故东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”借史事吐胸中抑郁不平之气;苏轼江城子密州出猎中“(5)持节云中，何日遣 追借汉文帝派冯唐去赦免魏尚的故事，含蓄表达作者渴 望被重用的心愿;李商隐无题中“蓬山此去无多路,(6)> 鸟殷勤为探看”借神话传说寄托思念之情。续表巧记诗文有方法，知识累积靠理解。学习与思考需齐头并进才 总能事半功倍，正如论语十二章中所说:“(7)学而不思则罔， 结思而不学则殆。”4.(2020耀洲中考)下列桥名化用了诗文请你根据提示将诗文填写完整。日暮桥崔颖黄鹤楼日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。苏轼江城子密州出云中桥云中桥猎，何日遣冯唐?长风桥李白行路难(其一)长风破浪会有时直挂云帆济沧go致远桥诸葛亮诫子书(4)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。广厦桥杜甫茅屋为秋风所(5)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!破歌5.(2020.舟山、嘉兴中考)展板传承精神精神传承篇红船精神立党为公，忠诚为民的奉献精神坚定埋想，百折不挠的奋斗精神开天辟地，敢为人先的首创精神小舟:“红船精神”是中华民族精神的继承和发展。我想围绕“红船 精神”再做几块展板，探寻其精神之源。你:好主意。“红船精神”中的“首创精神”在“女蜗补天”(1)35 喀”等神话故事中就有体现。小嘉:在论语中也可以找到表达坚定理想、坚守气节的语句, 如“土不可以不弘毅，任重而道远”。你:嗯嗯，论语中还有类似的句子:“(2)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”我们学过的文天祥过零丁洋中“(3)人生自古 谁无死？留取丹心照汗青”，陆游卜算子咏梅中“(4)零落成 泥碾作尘，只有香如故”等诗词句也体现了这种精神。小舟:你的文学涵养真不错。你还能帮我找一些体现奉献精神的诗句吗?你:这样的句子很多，比如”(5)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干二终古高云簇此城,上。 河流大野犹嫌束，略。 任务二:理解性默写.曹操在观沧海里引吭高歌:“日月之行，若出其中；星汉 灿烂，若出其里。”抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。1 .李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“我寄愁心与明月，随 君直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境 新颖，令人回味无穷。2 .王湾次北固山下中把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是:表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是:海日生残夜旧年.3 .马致远的天净沙秋思中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是:“夕阳西下，旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是:“夕阳西下，断肠人在天涯。”.潼关中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是:“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平4 .李白峨眉山月歌一诗中，点明远游路线抒发依依惜别之情的诗句是:“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。“表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是:“峨眉山月半轮秋影入平羌江水流。”.杜甫的江南逢李龟年中通过写现在之衰，来抒发时事之凋敝丧乱 与人生之凄凉孤零的感慨的诗句是:“正是江南好风景，落花时节又逢君。”5 .岑参在行军九日思长安故园中寄托自己对饱经战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:“的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:“遥怜故园菊，应傍战场开。”.李益在夜上受降城闻笛一诗中道出征人望乡之情的深重和急切之情的诗句是:“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。“.刘禹锡的秋词一反过去文人悲秋的传统,直接赞美秋景胜过春光的诗句是:“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”.李商隐在夜雨寄北中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞才巴思念深情转化为重聚的希冀的名句是:何当共剪烛，却话巴山夜.陆游的十一月四日风雨大作中“夜阑卧听风吹雨，铁马冰 河人签来二'书写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志。七年级下册课内古诗词跟踪i) |练任务一:直填性默写1 .竹里馆 独坐幽篁里，略。深林人不知，略。2 .春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声，略.此夜曲中闻折柳，略.3 .逢入京使故园东望路漫漫,马上相逢无纸笔,4 .晚春草木知春不久归,杨花榆荚无才思,5 .登幽州台歌略，后不见来者。略，独怆然而涕下!6 .望岳略？齐鲁青未了。 略，阴阳割昏晓。略，决眦入归鸟。略，一览众山小。7 .登飞来峰，闻说鸡鸣见日升。8游山西村略，丰年留客足鸡豚。略，衣冠简朴古风存。9.己亥杂诗（其五）略，吟鞭东指即天涯。10泊秦淮略，夜泊秦淮近酒家。11 .贾生，贾生才调更无伦。12 .过松源晨炊漆公店略，赚得行人错喜欢。13 .约客略，青草池塘处处蛙。，闻说鸡鸣见日升。8游山西村略，丰年留客足鸡豚。略，衣冠简朴古风存。9.己亥杂诗（其五）略，吟鞭东指即天涯。10泊秦淮略，夜泊秦淮近酒家。14 .贾生，贾生才调更无伦。15 .过松源晨炊漆公店略，赚得行人错喜欢。16 .约客略，青草池塘处处蛙。略启缘身在最高层。略柳暗花明又一村。略，拄杖无时夜叩门。，化作春泥更护花。略，隔江犹唱后庭花。略，不问苍生问鬼神。略，一山放出一山拦。略，闲敲棋子落灯花。任务二:理解性默写1 .李白春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:“此夜曲中闻折柳两句是:“此夜曲中闻折柳何人不起故园情。2 .逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:“故园东望 路漫漫，双袖龙钟泪不干。”.陈子昂登幽州台歌中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句 是:“前不见古人，后不见来者。，3 .杜甫在望岳中表达不畏困难,敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮 志的诗句是:“会当凌绝顶，一览众山小。”.王安石登飞来峰中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:“不畏浮云遮望眼自缘身在最高层.陆游在游山西村一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句 是:“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”4 .龚自珍在己亥杂诗（其五）中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会 关心国家的前途和命运且以落花立意，倾吐心曲,表现崇高的献身精神 的句子是:“落红不是无情物，化作春泥更护花。”.泊秦淮中表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是:文丕知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”.笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实, 寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:“可怜夜半虚前席，不问苍 生间鬼神。”（李商隐贾生）5 .过松源晨炊漆公店中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生 活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是:“上人互 山围子里，一山放出一山拦。”1L赵师秀约客一诗中才苗写江南梅雨时节清新幽静可爰景色，交代深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是:“二节家家雨节家家雨青草池塘处处蛙。”八年级上册课内古诗词跟踪1) I练任务一:直填性默写L野望略 彳走倚欲何依。 略，山山唯落晖。略，猎马带禽归。略，长歌怀采薇。2 .黄鹤楼略，此地空余黄鹤楼。，白云千载空悠悠。，芳草萋萋鹦鹉洲I。略？烟波江上使人愁。3 .使至塞上略，属国过居延。略，长河落日圆。4.渡荆门送别略，属国过居延。略，长河落日圆。4.渡荆门送别略，归雁入胡天。略，都护在燕然。略，来从楚国游。略，云生结海楼。5.钱塘湖春行略，江入大荒流。略，万里送行舟。孤山寺北贾亭西，略。几处早莺争暖树，略。乱花渐欲迷人眼，略。最爱湖东行不足,上。6 .庭中有奇树庭中有奇树，略。攀条折其荣，略°馨香盈怀袖，略。此物何足贵？略。7 .龟虽寿神龟虽寿，略；腾蛇乘雾，略。老骥伏杨,；烈士暮年, 略°盈缩之期，略；养怡之福，略.幸甚至哉，略。8 .赠从弟亭亭山上松，略。风声一何盛，略！冰霜正惨凄，略。岂不罹凝寒？略。9 .梁甫行八方各异气，略。剧哉边海民，略。妻子象禽兽，略。柴门何萧条，略.10 .饮酒（其五）结庐在人境，略。问君何能尔？ 略。采菊东篱下，略。山气日夕佳，略。此中有真意，略。11 .春望国破山河在，略。感时花溅泪，略。烽火连三月，略。白头搔更短，略。12 .雁门太守行 黑云压城城欲摧，略。角声满天秋色里，略。半卷红旗临易水，略。报君黄金台上意,遮。13 .赤壁折戟沉沙铁未销，略。东风不与周郎便，略。14 .渔家傲天接云涛连晓雾,仿佛梦魂归帝所，闻天语,豆。我报路长嗟日暮,九万里风鹏正举。MS , MS !15 .浣溪沙一曲新词酒一杯，略。夕阳西下几时回?，似曾相识燕归来。略。16 .采桑子轻舟短棹西湖好，略。芳草长堤，略。无风水面琉璃滑,1。微动涟漪，略。17相见欢金陵城上西楼,脂。万里夕阳垂地大江流。略，簪缨散,1?试倩悲风吹泪过扬州。18 .如梦令常记溪亭日暮，略。兴尽晚回舟，略。争渡,争渡，略。任务二:理解性默写