中班语言公开课教案《小象回家了》.docx

中班语言公开课教案小象回家了中班语言公开课教案小象回家了 活动目标1、学习看图，理解小象要回家的心情。2、知道幼儿园的玩具不能带回家，不能拿别人的东西。教学重点、难点理解小象要回家的心情，焦急可怜无助。活动准备1小象玩具。2、可爱的小象要回家故事磁带一盘及挂图。 活动过程1.出示挂图演示，激发幼儿猜想故事。(1)出示小象玩具，模仿小象哭声，引出故事(2)引导幼儿观察挂图，熟悉故事内容，理解小象的心情。教师提 问元元在干什么？元元最喜欢谁?教.案来自：教案网小象到元元家以 后怎么样了？元元看到小象的样子心情怎样？小朋友替元元想一想怎 么办.引导幼儿听故事，感受理解小象的心情(1)幼儿听故事，教师利用小象进行表演，提问：教师提问：元元 最喜欢小象，是他把小象带回哪里了？这样做对不对？(2)幼儿听第二遍故事，教育幼儿爱护玩具，不能将玩具带回家。 小象被元元带回家以后，小象怎么了？(哭了)为什么哭了？后来元元是 怎么做的?小象回家以后心情怎样请幼儿和教师进行故事表演，加深对故事的理解2 .帮助幼儿进一步养成玩完玩具送回家的好习惯，并让幼儿知道 不是自己的东西不能拿。小朋友你们有自己的家，玩具也有自己的家, 在幼儿园玩完具就应把玩具送回家，要不然他会很伤心。中班语言公开课教案小象回家了