高考复习课时作业47公开课.docx

课时作业传统文化经典阅读(A)班级：姓名:三、阅读下面文字，回答问题。论语乡党：“厩焚。子退朝，曰：'伤人乎？'不问马。”这段文字，据唐人陆德明经典释文的句读可以标点为：“厩焚。子退朝，曰：'伤 人乎？''不。'问马。”5 .分别指出上面两种不同标点的引文中孔子对人、马的态度。6 .对照孔子的仁爱观，谈谈你对后一种句读的看法。四、阅读下面文字，回答问题。有子曰：“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣！不犯上，而好作乱者，未之有也。君子 务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！” （论语学而）子曰：“士而怀居，不足以为士矣。"（论语宪问）所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。故君子不出家而成教于国。孝 者，所以事君也；弟者，所以事长也；慈者，所以使众也。（礼记大学）曾子曰：“若夫慈爱恭敬，安亲扬名，则闻命矣。敢问子从父之令，可谓孝乎？”子 曰：“是何言与!是何言与!昔者天子有争臣七人，虽无道，不失其天下；父有争子，则 身不陷于不义。故当不义，则子不可以不争于父，臣不可以不争于君。故当不义，则争之。 从父之令，又焉得为孝乎？” （孝经谏铮章）7 .从上述材料来看，儒家为什么要推崇孝道？8 .从上述材料来看，儒家为什么要推崇孝道?五、阅读论语中的两则文字，回答问题。子曰：“不愤不启，不徘不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”子曰：“予欲无言。"子贡曰：“子如不言，则小子何述焉？ ”子曰：“天何言哉？四 时行焉，百物生焉，天何言哉？ ”9 .有不少成语源于论语，例如“不愤不启”“不俳不发”，请再写一个出自上述语段 的成语。10 .根据孔子与子贡的对话，概况出一条教学原则，并加以评析。六、阅读下面的文字，完成题目。子曰：“食夫稻，衣夫锦，于女安乎？ ”曰：“安！ ”“女安，则为之！夫君子之居丧，食旨不甘，闻乐不乐，居处不安，故不为也。今女 安，则为之！”（论语阳货）（子桑户、孟子反、子琴张三人为莫逆之交）子桑户死。未葬。孔子闻之，使子贡往 侍事（助治丧事）焉。或编曲，或鼓琴，相和而歌曰：“嗟来桑户乎！嗟来桑户乎！而已反 其真，而我犹为人猗！“子贡趋而进曰：“敢问临尸而歌，礼乎？”（庄子大宗师）11 .概括孔子对丧礼的要求（不得摘引原句），并分析提出这种要求的原因有哪些。12 .孟子反、子琴张在丧礼上的表现有何特点？他们这样做的原因有哪些?