第9课 近代西方的法律与教化(同步练习)--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修一国家制度与社会治理.docx
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第9课 近代西方的法律与教化(同步练习)--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修一国家制度与社会治理.docx
第9课 近代西方的法律与教化(同步练习)-2022-2023学 年高中历史统编版(2019)选择性必修一国家制度与社会治理一、单选题1.下列关于成文法表述正确的是()A.中国古代最早的成文法始于战国时期的子产“铸刑书”B.罗马共和国晚期颁布了其第一部成文法十二铜表法C.普通法系是以法国民法典为基础的世界法律体系D.中世纪的罗马民法大全是古罗马法律的最高成就2 .下表所示为查士丁尼统治时期罗马法建设的若干成就。这反映,古代罗马()时间成就533年查士丁尼命人收集历代法学家的论文,编写法学汇纂(50卷)533年颁布法理概要,作为学习罗马法的教材565年法学家将534年以后查士丁尼陆续颁布的168条敕令汇编成集,称为新法典A.立法过程主观性强B.法律体系日渐完善C.司法范围不断拓展D.立法程序日渐复杂3 .罗马法的基本思想和原则已融入西方乃至世界各国的法律中,但也有一些内容有其 局限性。下列罗马法的原则体现局限性的是()A.与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。8 .任何人不能仅因为思想而受惩罚。C.父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声。D.如果形式没有得到遵守,或者没有完全遵守,就不产生任何法律后果和法律效力。4 .如表是古罗马时期三种主要契约形式的出现阶段和特点。据此可知,古罗马契约形 式的变化契约形式出现阶段特点耐克逊交易十二铜表法要求双方到场,有公证人,对神宣誓文书契约市民法双方到场,举行特定仪式,签署文书诺成契约万民法无需双方到场,无需仪式,双方同意即可A.旨在保护奴隶主贵族利益B.动摇了保护私产的观念C.表明罗马法体系逐渐完备D.适应了商品经济的发展5 .右图中阴影所小国家最有可能是()A.实行民法系的国家C.反法西斯同盟国家B.普通法系的国家D.世界银行成员国6 .茨威科特说:“该法典(法国民法典)在很大程度上是深受罗马法影响的南部成文法和以日耳曼、法兰克习惯法为基础的北部习惯法这两种传统制度的巧妙融合物。”他意在说明()A.法国民法比西欧其他国家的法律更科学B.法国成文法在变通中更具灵活性C.罗马成文法是西方国家立法和司法的源头D.法国近代民法制定体现了包容性.中世纪的基督教会经常告诫人们,必须孝敬父母,不许偷盗、贪恋他人的财物等。由此反映出()A.宗教伦理强化了教会对人们的控制B.宗教伦理具有一定的社会教化功能C.基督教深刻影响了人们的思想和行为D.基督教会不能容忍违背宗教伦理的行为7 .罗马法中关于流担保的条款规定:一且流担保条款发生效力,担保物所有权就实在 地归属于债权人,债务人彻底丧失对担保物的所有权。这种流担保条款对债务人的绝对 剥夺,蕴含着对债务人不及时履行债务的惩罚性。由此可知,罗马法()A.具有明显的形式主义特征B.将诚信原则融入法律C保护债务人的财产所有权D.包含重罪轻判的理念.18世纪,英国适用死刑的罪名竟有200余种,凡是犯有伪造文书罪、盗窃财产罪、烧 毁干草堆罪的人,甚至仅是砍倒一棵装饰用的灌木,都会被判处死刑。这表明当时英国 法律()A.注重保护公民私有财产B.关注权利主体的利益平衡C.违背了启蒙思想的原则D.完善了英国的君主立宪制10 .马丁路德提出,“让每一个知道自己是基督徒的人确知:我们都是祭司,我们彼此 没有分别,即是说,我们都有同等的权这一主张()A.从神学角度论证了人的自由和独立性B.动摇了宗教信仰在人们心中的地位C.使基督教会的势力在西欧各国荡然无存 D.将人们从宗教中彻底解放出来 11.查士丁尼组织编纂了一部供青年人学习法律的法典:法学阶梯。这本书中强调: 法律的基本原则是为人诚实,不损害别人,给予每个人他应得的部分。这表明罗马法() A.保证了社会的诚信和公正B.适应了商品经济的发展C.否定了奴隶制对人的压迫D.有利于社会关系的调节12 .罗马法能吸取各国各地区优秀的思想文化和比较进步的法律制度,如哲学思想和抵 押制度来自希腊,消费借贷来自西西里,某些契约制度来自埃及,在公民法的基础上, 逐渐改进并最终与万民法融合起来。这说明万民法()A.产生具有进步性B.适用范围的广泛性C.内容具有杂合性D.是帝国扩张的产物二、材料分析题13 .阅读材料,完成下列要求。材料 法经是中国最早的成文法典。据晋书刑法志载:“是悝为魏文侯 相,撰次诸国,法所为。”法经共分六篇:(一)盗(侵犯财产),(二)贼(伤人 身体、犯上作乱),(三)网(审判),(四)捕(追捕),(五)杂(其他犯罪行为),(六) 具(量刑规定)。法典视盗、贼独重,其称“盗符者诛,籍其家。盗玺者诛。议国法令 者诛,籍其家,及其妻氏”,还规定“窟宫者膑(挖膝盖骨),拾遗者刖(砍脚),日为 盗心焉。”法经是法家思想的重要体现,其精神延续于北魏,又为唐宋明清律之太 祖也。摘编自吕思勉中国通史 根据材料并结合所学知识,归纳法经的特点。14 .阅读材料,完成下列要求。材料一俄国十月革命后,苏联建立了苏维埃社会主义法律体系,二战后形成以 苏联法为核心的“苏维埃社会主义法系”,在世界范围内产生了巨大影响。但是,苏维 埃社会主义法系作为独立法系仍然受到诸多质疑。苏联解体前,西方多数学者认为社会 主义法系是从民法法系中独立出来的一个法系。但也有学者秉持社会主义法系是独立法 系的观点,其理由如下:社会主义法是推进政治目的工具,并以最终实现共产主义为目 标。另外,社会主义法将所有权分为两大类,国家所有和个人所有,国家所有占绝对优 势,这迥异于西方传统民法法系。摘编自王志华苏维埃社会主义法系的兴衰材料二 中国民法典编纂工作的进行取决于对法典观念的合理定位,即需要服务 于实践,不宜为了追求体系建构而破坏已经形成的法律体制的基本框架;以服务于司法 实务为主要考虑因素,注重提供具体规范;应遵循汇编式、重述式的法典观念。中国的 民事立法需要通过法典编纂来实现民事立法的科学化,以补充制度缺漏。民法典编纂明 确界定了立法与司法之间的界限,这有助于建构合理的中国民法的法源体系。摘编自薛军中国民法典编纂:观念、愿景与思路根据材料一并结合所学知识,概括苏维埃社会主义法系的特点,并分析西方学者对其 存在不同观点的原因。根据材料二并结合所学知识,概述中国民法典的编纂理念及其历史意义。三、论述题15 .阅读材料,回答问题。材料 东西方法律文化是世界法律发展史浩瀚大海的两支主流。从东西方法律文化的起 源来看,中国早在商周时期即已形成了以礼为核心的各种行为规则与典章制度,战国时 中国封建 法形成之时,西方法律文化才刚起步,古希腊奴隶制民主色彩的宪法制度以 及自然法理论,承前启后的罗马法,为后世西方法律文化奠定了基础。从法律指导思 想来看,中国奉行礼治主义法律原则,将刑德并用、礼法相成而治国作为法律发展的理 论基础;希腊法律文化具有民主开放自由理性的特征,成为西方法理学发展的起点;罗 马法表现出强烈的法律实用主义精神,成为保障商品经济活动的强烈工具。从法律特色 来看,中国的法律具有典型的专制主义色彩,表现为维护君主权威、严格维护等级制度 和中央对地方的控制;以雅典为代表的希腊则在“公法” “宪法”领域取得突出成就, 形成了维护奴隶制共和政体的法律制度;罗马在对外扩张的过程中强调罗马法适用上的 统一性,形成了侧重于调整具体社会关系的“司法” “民法”体系。摘编自罗晓曦古代东西方法律文化比较研究从材料中提出一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清 晰。)参考答案:1. D【详解】根据所学知识可知,罗马民法大全是古罗马法律最高成就的说法符合史实,D 项正确;子产“铸刑书”是在春秋而非战国时期,排除A项;颁布十二铜表法是在公元 前450年,当时并非罗马共和国晚期,排除B项;法国民法典属于大陆法系而非普通法 系,排除C项。故选D项。2. B【详解】依据材料“法学汇纂”,“颁布法理概要,作为学习罗马法的教材”等信息可以 看出查士丁尼统治期间,罗马法体系逐渐的完备,B项正确;材料未涉及主观性,排除A 项;材料未涉及司法范围,排除C项;材料未涉及立法程序问题,排除D项。故选B项。 3. D【详解】依据材料“但也有一些内容有其局限性”,”如果形式没有得到遵守,或者没有完全 遵守,就不产生任何法律后果和法律效力。' 结合所学可知罗马法注重形式,程序色彩浓 厚,是其局限性,D项正确;“与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。体现的是讲 究证据,排除A项;“任何人不能仅因为思想而受惩罚。体现的是思想自由,排除B项; “父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声。”,体现的是谁犯罪谁担责,排除C项。故 选D项。4. D【详解依据材料“要求双方到场,有公证人,对神宣誓' 至'双方到场,举行特定仪式, 签署文书”,再到“无需双方到场,无需仪式,双方同意即可“,结合所学知识可知,古罗马 商品经济的发展,推动了法律的发展,更加的灵活,D项正确;材料未涉及维护的阶级,排 除A项;罗马法的核心是保护私有财产,并未动摇,排除B项;查土丁尼民法大全标 志着罗马法体系的最终形成,排除C项。故选D项。5. B【详解】结合所学内容可知,图中的阴影国家主要都是英国的殖民地或者英国占领国的地区, 包括今天的美国地区。英美实行普通法系,所以阴影所示的国家是普通法系的国家,B项正 确;阴影所示的国家实行的都是普通法系,而非民法系,排除A项;阴影所示的国家没有 全部涵盖反法西斯同盟国家和世界银行成员国,排除CD项。故选B项。6. D【详解】根据材料“该法典(法国民法典)在很大程度上是深受罗马法影响的南部成文法 和以日耳曼、法兰克习惯法为基础的北部习惯法这两种传统制度的巧妙融合物。”可知,法 国民法典深受南部成文法和北部习惯法的影响,是这两种传统制度的巧妙融合物,这反映 出法国民法典的包容性,D项正确;材料并未出现西欧其他国家的法律,故不能说明 法国民法典比西欧其他国家的法律更科学,排除A项;材料信息也不能表明法国成文法更 具灵活性,排除B项;材料并未说明罗马法是西方国家成文法的源头,排除C项。故选 D项。7. B【详解】由题干信息可知,在中世纪时期,基督教会告诫人们要孝敬父母,不许偷盗、贪恋 他人的财物等,这说明宗教伦理具有一定的社会教化功能,B项正确;从题干中看不出宗教 伦理强化了教会对人们的控制,排除A项;仅凭题干信息不足以得出基督教深刻影响了人 们的思想和行为,排除C项;题干未涉及“违背宗教伦理的行为”的相关内容,排除D项。 故选B项。8. B【详解】强调债务人必须及时偿还债务,否则就会彻底丧失对担保物的所有权,反映出罗马 法用流担保条款明确债务人的义务和债权人的权利,将诚信原则融入到了法律中,B项正确; 材料体现的是具体问题,而非形式主义,排除A项;保护债务人的财产所有权与逾越不还“债 务人彻底丧失对担保物的所有权”不符,排除C项;材料体现并非重罪轻判理念,排除D项。 故选B项。9. A【详解】依据材料“凡是犯有伪造文书罪、盗窃财产罪、烧毁干草堆罪的人,甚至仅是砍倒 一棵装饰用的灌木,都会被判处死刑”可知当时英国法律注重保护公民私有财产,A项正确; 材料中没有涉及“关注权利主体的利益平衡,“违背了启蒙思想的原则”排除BC项;材料未 涉及对英国政体产生的影响,排除D项。故选A项。10. A【详解】根据材料“我们都是祭司,我们彼此没有分别,即是说,我们.都有同等的权" 可知,这一主张打破了民众对罗马教会的迷信,从神学角度表明人的独立和自由,解放了思 想,人文主义得到进一步传播和发展,A项正确;根据所学知识可知,马丁路德的九十 五条纲论反教会而不反基督教,主张基督教徒有权读圣经和理解圣经,人人都可 以直接与上帝沟通,体现了对上帝和宗教信仰的肯定,排除BD项;“荡然无存”夸大了宗教 答案第2页,共5页改革的影响,宗教改革后,教会力量仍然十分强大,排除C项。故选A项。11. D【详解】材料“为人诚实,不损害别人,给予每个人他应得的部分”表明罗马法尊重个人应得 的权利,有利于社会关系的调节,D项正确;罗马法不能完全保证社会的诚信和公正,A项 说法过于绝对,排除A项;B项材料内容未体现,排除B项;罗马法本质上是维护奴隶主 阶层的利益,C项说法错误,排除C项。故选D项。12. A【详解】材料主要讲万民法是在原有罗马法的基础上吸收其他地区优秀思想文化和法律制度 而形成的,说明其产生具有进步性的特点,A项正确;材料只讲了万民法的来源而没有涉及 万民法的适用范围,排除B项;万民法对其他优秀思想文化和法律制度的吸收是以公民法 为基础的,而不仅仅是各种法律的杂合,排除C项;帝国的扩张与材料无关,排除D项。 故选A项。13. 特点:杂糅各诸侯国法律;以刑法为主;原始野蛮;诸法合体。【详解】特点:根据材料“是悝为魏文侯相,撰次诸国,法所为。”可得出杂糅各诸侯国法律; 根据材料,(一)盗(侵犯财产),(二)贼(伤人身体、犯上作乱),(三)网(审判),(四) 捕(追捕),(五)杂(其他犯罪行为),(六)具(量刑规定)”可知刑法为主,诸法合体; 根据材料“寝宫者膑(挖膝盖骨),拾遗者刖(砍脚),日为盗心焉。”可知原始野蛮。14. (1)特点:以苏联法核心;以马列主义为指导思想;强调无产阶级政党的领导地位;影 响深远。原因:研究视角的差异;阶级立场的不同。理念:服务于中国特色社会主义现实;继承性和前瞻性相结合;力求科学化和规范化; 崇尚平等与公正。(答出两点即可)意义:明确界定了立法与司法之间的界限;有助于建构合理的中国民法的法源体系;有助于 推进依法治国,提升了国家治理能力;推动了经济高质量发展;维护了广大人民的根本利益。 (答出三点即可)【详解】(1)特点:根据材料“二战后形成以苏联法为核心的苏维埃社会主义法系可分 析出以苏联法核心;根据材料“社会主义法是推进政治目的工具,并以最终实现共产主义为 目标。”可分析出以马列主义为指导思想、强调无产阶级政党的领导地位;结合所学知识, 影响深远。原因:结合所学知识,西方学者对其存在不同观点的原因是研究视角的差异;阶 答案第3页,共5页级立场的不同。(2)理念:根据材料“中国民法典编纂工作的进行取决于对法典观念的合理定位,即需要服 务于实践,”可分析出服务于中国特色社会主义现实;根据材料“不宜为了追求体系建构而破 坏已经形成的法律体制的基本框架;”可分析出继承性和前瞻性相结合;根据材料“注重提供 具体规范;应遵循汇编式、重述式的法典观念。”可分析出力求科学化和规范化;根据材料“民 法典编纂明确界定了立法与司法之间的界限,这有助于建构合理的中国民法的法源体系。” 可分析出崇尚平等与公正。意义:根据材料“民法典编纂明确界定了立法与司法之间的界限,”可分析出明确界定了立法 与司法之间的界限;根据材料“这有助于建构合理的中国民法的法源体系。”可分析出有助于 建构合理的中国民法的法源体系;结合所学知识,中国民法典的编纂有助于推进依法治国, 提升了国家治理能力、推动了经济高质量发展、维护了广大人民的根本利益。15. 示例一论题:不同的经济基础决定了不同的阶级目的。阐述:建立在封建自然经济基础上,而且是通过统治者自身政治变革形成的法律必然要促进 封建经济的发展,维护以君主为代表的阶级利益。从法律特色看,中国的法律具有专制主义 色彩,维护新兴地主阶级利益和等级秩序;而古希腊、罗马由于是平民与贵族斗争妥协的产 物,它既要反映贵族的意志,也必然要反映一些平民在政治、经济等方面的利益诉求。同时, 建立在高度奴隶制商品经济之上,必然要服务于商品经济的发展示例二论题:不同的经济基础决定了不同的价值取向。阐述:由于二者建立的经济基础不同,因此,对于公私法内容的比重安排不同。中国古代法 律更注重于对封建等级制度和统治秩序的维护,因此,公法的比重远大于私法,而古希腊、 罗马由于建立在奴隶制商品经济上,因此,私法的比重远大于公法。(“示例”仅作参考,其 他答案言之有理亦可。)【详解】本题考查“历史解释、史料实证”的学科素养。通过对东西方法律文化是世界法律发 展史浩瀚大海的两支主流的描述,考查学生发现问题和解决问题的能力。本题耍求是简要写 出所提取的小说情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。从材料中提出一个论 题,结合所学知识,加以论述。从材料反映的情境来看,可以从不同的经济基础决定了不同 的阶级目的,以及不同的经济基础决定了不同的价值取向等进行分 析,在论证时,需要论题 明确,持论有据,表述清晰。答案第5页,共5页