2022活动建议书集合五篇.docx

2022活动建议书集合五篇活动建议书集合五篇在发展不断提速的社会中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。那么，怎么去写建议书呢？以下是我为大家整理的活动建议书5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动建议书 篇1亲爱的广大市民朋友们：社会的进步离不开文明，社会的和谐离不开“奉献、互助、友爱、进步”的志愿精神和志愿者。志愿者行动不仅是中华民族助人为乐传统美德的体现，更是人类社会文明与进步的纽带。创建和谐社会，发扬雷锋精神，需要广泛动员和组织社会各方面的力量，包括广大志愿者的共同参与。为进一步在全社会倡导志愿精神，培育志愿服务理念。在此，我们特向广大巴林右旗居民发出倡议：让我们行动起来，大力增强热爱巴林右旗，建设巴林右旗的主人翁意识；大力增强人民城镇人民建，人民城镇人民管的参与意识；大力弘扬雷锋主义精神，积极投身志愿者服务队伍，为营造我们美丽和谐的家园尽一份责，出一份力。让我们行动起来，自觉践行社会主义荣辱观以及全民道德规范，用自己的文明行动带动和感染周围的每一个人争做文明市民，自觉做到文明出行（文明乘车、文明行车）、文明就餐、文明游园、文明观看、文明购物、文明上网，努力营造文明和谐的社会风尚。让我们行动起来，深入社区、深入农村牧区、深入家庭，广泛开展生活料理、医疗保健、义务家教、文化娱乐、创业培训、捐资捐物、法律援助、家电维修、城市管理等志愿服务活动，用我们的热情展示志愿者良好的道德素质和精神风貌，并在服务中去体会志愿者光荣之感，体会志愿者服务的快乐之情。让我们行动起来，大力弘扬“人人为我，我为人人”的良好风尚，带动更多的人加入到志愿者的队伍中来，凝聚在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，踊跃参与志愿者服务活动，以我们的真诚塑造巴林右旗美好的城镇形象，用我们的爱心共同构建和谐社会，让志愿者服务成为巴林草原的一道亮丽的风景。同享一片蓝天，共踏一方热土，我们生活在一个不断重复着帮助别人和需要帮助的社会中，我们生活的城市是你我共同的家园。“赠人玫瑰，手有余香”，有爱心，去做一名志愿者；有困难，去找爱心志愿者。因为有了您的参与，我们的志愿者队伍多了一份力量，志愿者行动多了一道精彩；有了您的参与，爱的暖流将永远荡漾在我们身边，文明、和谐的.巴林右旗将呈现在我们大家面前！活动建议书 篇2各位家长、小朋友:大家好!普通话是国家的通用语言，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一，推广普通话是国家一项重要的语言政策。说好普通话是社会文明发展的要求，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。每年九月第三周是全国普通话推广周，今年是第十九届推普周，本届主题为“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。为响应国家的号召，营造活泼、健康、文明的校园气氛，现向全园师幼及家长发出如下倡议：1.全园师幼、家长积极学习、使用普通话。2.教师及全体教工使用普通话组织教学活动、游戏活动、生活活动等，日常书写的文字使用规范汉字。3.幼儿回答问题、与教师、伙伴、家人交流时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯，形成良好的语言交流环境。使普通话成为江南幼儿园的交流语言。4.在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话，使规范用语成为一种习惯性的语言。5.在家庭生活中也要使用普通话，并且能积极地带动身边的人在日常生活中用普通话交流，在力所能及的范围内主动推广普通话，使周围的所有人都能养成自觉说普通话的习惯。大朋友、小朋友们，让我们从现在做起，全园上下携手合作，真正做到“家园联手、文明交流”，不断形成开口就说普通话的良好风气，使普通话成为江南幼儿园的语言，共同为建设一个健康儒雅的校园、文明和谐的社会献出属于自己的一份力量!xx幼儿园20xx年9月7日活动建议书 篇3敬爱的老师们，亲爱的同学们：数据显示，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命；与此形成鲜明对比的是另一组数据：20x年至20x年，仅在规模以上餐馆的餐饮消费中，被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。近日，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费；我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准；我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。节约是一种美德，是一种智慧，更是我们的行动，我们的习惯！作为学生的我们，厉行勤俭节约更是我们义不容辞的责任和义务。在此，我郑重地向学校全体同学提出倡议：一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行勤俭节约，反对铺张浪费。二、节俭用餐，吃多少点多少，不够再添加；吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。三、以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好，实在吃不了，记得打包带走。四、提醒身边的同学和朋友，积极制止浪费粮食的现象，做节约的宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。同学们，我们不但要争当勤俭节约的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家人向浪费说不。同学们，我们都是社会的小主人，让我们从现在做起，从生活习惯开始，争做节俭生活的践行者、推广者、监督者，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献！活动建议书 篇4读万卷书，行万里路”。暑假期间，同学们大部分的时间都是留在家里。我们认为，此时此刻正是读书的好时机。中华民族之所以为礼仪之邦，之所以为文明古国，今天又之所以能走向伟大复兴，既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践，也来自于我们的智慧，而我们的智慧则来自与我们热爱学习、勤奋读书、善于思考。当前，对于我们多数家庭、多数人而言，将暑期的时光用在读书学习等有意义的事情上，既有利于培养孩子阅读的兴趣，也有利于对提高自己的文化素养，更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流，提高家庭的文化氛围。然而平时，我们都全身心地投入到繁忙的学习及工作中，能静下心来阅读的时间并不多。因此，我们倡议：让我们在闲暇的假期里多读书，让好书来增长我们的见识，陶冶我们的情操，促进我们的成长，提升我们的境界，让阅读伴随我们度过这难忘的假期。开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。让我们尽快行动起来，一起在家中多读几卷书吧!活动建议书 篇5欧校长及学校各位领导：昨天，聆听了刘道军局长的一番话，我又鼓起了勇气，很想利用综合实践活动的课程理念，帮我的校长、我的学校打造学校特色。我校教学成绩很不错是不假。但，缺乏类似长湴小学、高塘石小学这样别具特色与众不同的拿得出来炫耀的东西。欧校长的要重视“后进生”的转化教育-“短板理论”的启示中说到：“班级管理者要从班级原有状况出发，制定班级奋斗目标，使之吸引全体学生的关注，凝结全班同学的精神，成为班级建设动力的源泉。”我相信，作为学校，选准目标后，凝结全校师生的力量，持之以恒去干一件事，一定能打造属于学校的有特色的、与众不同的辉煌。什么项目好做？今天我提供两套草案模式：选题一，特色很明显，对学生的技能、创新意识培养有实际意义，甚至有可能产生经济效益。但前期资金投入较多，操作涉及到社会经济活动领域，难度较大。选题二，能把学校德育教育落到实处，对学生行为规范的养成很有帮助，对学校的持续发展有好处。但难造声势，缺别具一格的风格。草案（一）热点问题：学生校服制服的研究、设计、制作、销售本主题可利用资源：附近高校的服装设计院、家长经济实力、互联网、学校空场室1、特点：1）、符合学生兴趣特点2）、独具特色3）、集综合实践活动四大领域和非指定领域于一体，使课程高度的综合，减少了老师、学生的重复劳动。4）、通过打造特色，把学生的富裕精力引导在征途上，体现了课程的德育的价值2、具体做法：主管领导监督，整个操作过程由主管教师统筹安排具体步骤和实施细则、制定评价各事项。三年级：指导学生收集全世界的制服及款式的图片和流行趋势，研究世界各种制服的含义及体现的地方风俗民情的特点信息技术老师指导、班主任落实任务、级长落实评价利用时间：信息技术、校本课程、活动课程、班会课、综合实践活动课四年级：指导学生研究世界各种中、小学生制服的特点，学习服装剪裁知识主管教师（联系专家） 班主任落实任务、智囊团（专家讲座）、级长落实评价利用时间：活动课程、校本课程、班会课、少先队活动、综合实践活动课、五年级：学习服装的设计方法，设计各种中小学生制服美术教师指导、班主任落实任务、级长落实评价利用时间：活动课程、校本课程、班会课、美术课、科技劳动、综合实践活动课、六年级：指导学生设计、剪裁美观大方的中小学服饰主管教师（联系专家、资金落实、工具落实） 智囊团（专家教学）、班主任落实任务、级长落实评价利用时间：活动课程、校本课程、班会课、少先队活动、科技劳动、综合实践活动课七年级：制作有特色的中小学生制服，巡回推介服饰主管教师（联系、指定推介策略、质量监督）、艺术教师指导、级长落实评价制度利用时间：活动课程、校本课程、班会课、团队活动、科技劳动、艺术课、综合实践活动课八年级：制作网页，销售服装主管教师（联系、组建销售队伍、监督销售过程）、信息技术教师指导、级长落实评价制度利用时间：活动课程、校本课程、班会课、团队活动、科技劳动、信息技术、综合实践活动课草案（二）二、与德育教育挂钩：做一个文明的学生主题班会：我要成功制定长远目标和近期目标宣传：班报、班会课、舆论行动：班干部、班主任11月：级会：成功家长以身说法，表现突出学生以身说法，主题班会：优秀学生以身说，反思自己的进步和修正目标宣传：家长会、广播站、学校宣传栏行动：互助小组12月：级会：优秀学生经验介绍，颁奖主题班会：说说我的进步宣传：舆论、给家长的喜报、宣传栏、广播站行动：互助小组利用时间：活动课程、校本课程、班会课、团队活动、综合实践活动本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页