天津市葛沽第三中学七年级政治下册7.1走近法律课件2新人教版.ppt

18231823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员一位队员,突然做出了一个惊人的举动：他跳起来用突然做出了一个惊人的举动：他跳起来用手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执不下，因为当时没有规双方对这个进球是否有效争执不下，因为当时没有规则可依。后来，为了防止出现类似的问题，英国足协则可依。后来，为了防止出现类似的问题，英国足协制定了制定了“不许用手触球和持球跑动不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则，的足球比赛规则，并成为全世界通用的规则，一直延续至今。并成为全世界通用的规则，一直延续至今。撑杆跳比赛刚刚设立时，有一撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。许爬杆，只是说用杆。这样的比赛成绩算还是不算这样的比赛成绩算还是不算？假如体育比赛当中都是假如体育比赛当中都是这种场景，那会是一种什么样这种场景，那会是一种什么样子。子。活动二：方圆大赛活动二：方圆大赛请两位同学到黑板前，分别徒手和请两位同学到黑板前，分别徒手和用尺子、圆规画一个方、一个圆。用尺子、圆规画一个方、一个圆。（二）生活中的规则（二）生活中的规则活动一：我的一天活动一：我的一天描述自己生活中遇到的或感受到的规则描述自己生活中遇到的或感受到的规则一天中，你曾经历或直接感受到哪些有关衣、一天中，你曾经历或直接感受到哪些有关衣、食、住、行、学习、文体活动等方面的规则？食、住、行、学习、文体活动等方面的规则？如果要你对这些规则进行分类，你怎么分？如果要你对这些规则进行分类，你怎么分？活动二：填写教材活动二：填写教材P86中的表格中的表格二、生活离不开法律二、生活离不开法律活动一：看漫画分析问题活动一：看漫画分析问题看教材第看教材第86页漫画，合作探讨问题：页漫画，合作探讨问题：1、法律维护了小郑的什么权利，要求其邻里、法律维护了小郑的什么权利，要求其邻里承担了什么义务？承担了什么义务？2、如果没有、如果没有“环境噪音污染防治法环境噪音污染防治法”，小，小郑的生活将会怎样？郑的生活将会怎样？3、你在生活中碰到过或看到过类似的事情、你在生活中碰到过或看到过类似的事情吗？你是怎样处理的？吗？你是怎样处理的？”活动二：看漫画，小组讨论交流活动二：看漫画，小组讨论交流看教材第看教材第87页漫画，回答问题：页漫画，回答问题：你能说出两幅漫画涉及的相关法律吗？你能说出两幅漫画涉及的相关法律吗？如果没有相关法律规定，情况将会怎样？如果没有相关法律规定，情况将会怎样？