安徽省大顾店中学七年级政治下册 7.3 自我保护课件 粤教版.ppt

家家庭庭保保护护学校保护学校保护社社会会保保护护司司 法法 保保 护护1 12347.3第一课时第一课时制作人：大顾店初中韩圣兵案例：案例：流星雨之夜流星雨之夜 凌晨三凌晨三点，马红点，马红没有告诉没有告诉家长，就家长，就拉着堂弟拉着堂弟高高兴兴高高兴兴地跑到一地跑到一个大操场个大操场去看流星去看流星雨。雨。流星雨之夜 3 3点半，在往回走路上，他们碰到一个手拿点半，在往回走路上，他们碰到一个手拿橡胶警棍的陌生人，他们误以为是巡夜者便放橡胶警棍的陌生人，他们误以为是巡夜者便放松了警惕，和这个男人一起回家去拿学生证。松了警惕，和这个男人一起回家去拿学生证。你们有学你们有学生证吗？生证吗？走到离家还有走到离家还有300300米处时，陌生人叫马红米处时，陌生人叫马红的堂弟回家去取学生证后，以去派出所为由的堂弟回家去取学生证后，以去派出所为由将马红骗上出租车。将马红骗上出租车。陌生人将马红骗至一偏僻小公园的隐陌生人将马红骗至一偏僻小公园的隐蔽处，用木棍将她打死。蔽处，用木棍将她打死。讨论1.1.马红能否避免被害？马红能否避免被害？如果你是马红或她的堂如果你是马红或她的堂 弟，你会怎么做？弟，你会怎么做？2.2.马红的遇害给了我们哪马红的遇害给了我们哪 些启示？些启示？面对我们身边可能发生的不面对我们身边可能发生的不法侵害，如果我们警惕性不高，法侵害，如果我们警惕性不高，自我保护意识不强，就会使自己自我保护意识不强，就会使自己遭受损失，陷入困境，甚至有生遭受损失，陷入困境，甚至有生命危险。命危险。在平时的生活学习在平时的生活学习中，有哪些情景需要我中，有哪些情景需要我们提高警惕呢？们提高警惕呢？我们应该注意以下几点：我们应该注意以下几点：1 1）上学、放学或外出游玩要结伴而行，切莫单独到）上学、放学或外出游玩要结伴而行，切莫单独到树林、山洞等偏僻的地方，不给坏人以机会。树林、山洞等偏僻的地方，不给坏人以机会。2 2）不要去营业性歌舞厅、录像室、通宵电影院潜伏）不要去营业性歌舞厅、录像室、通宵电影院潜伏着不安全因素的地方娱乐。着不安全因素的地方娱乐。3 3）放学早一点返回家。夜晚莫单独出门，经过黑暗）放学早一点返回家。夜晚莫单独出门，经过黑暗的地方要左右察看，加快脚步。的地方要左右察看，加快脚步。4 4）莫与陌生人约会，不要轻信不了解的人的话，包）莫与陌生人约会，不要轻信不了解的人的话，包括不了解的老乡、同学的同学、同学的朋友等。括不了解的老乡、同学的同学、同学的朋友等。5 5）女学生要注意自己的行为举止，衣着打扮得体不）女学生要注意自己的行为举止，衣着打扮得体不单独与异性交往。单独与异性交往。6 6）注意被）注意被“坐笼子坐笼子”：a.a.街上的象棋残局；街上的象棋残局；b.b.钱钱 币兑换；币兑换；c.c.金元宝低价出售；金元宝低价出售；d.d.拣地上钱包分赃。拣地上钱包分赃。思考 这这个个小小浩浩所所采采取取的的方方式式可可不不可可取取?它它会产生怎样的后果会产生怎样的后果?遇到不法侵害时遇到不法侵害时,首先不要害怕。首先不要害怕。俗话说俗话说“邪不压正邪不压正”，这些歪风邪，这些歪风邪气是见不得人的，只要我们态度明气是见不得人的，只要我们态度明朗，一般情况下，敲诈勒索者也会朗，一般情况下，敲诈勒索者也会望而生畏，遇难而退。即使暂时妥望而生畏，遇难而退。即使暂时妥协、顺从，事后也应立即报案，否协、顺从，事后也应立即报案，否则他们会得寸进尺，气焰嚣张。则他们会得寸进尺，气焰嚣张。思考 这这个个小小浩浩所所采采取取的的方方式式可可不不可可取取?它它会会产生怎样的后果产生怎样的后果?面对侵害，我们需要智慧与策略。首面对侵害，我们需要智慧与策略。首先必须冷静，观察情况，把握对方的意图，先必须冷静，观察情况，把握对方的意图，不冒然呼救或还击，避免激怒歹徒，做无不冒然呼救或还击，避免激怒歹徒，做无谓的牺牲。同时尽可能拖延时间，稳住歹谓的牺牲。同时尽可能拖延时间，稳住歹徒，想办法脱身。在万不得已的情况下，徒，想办法脱身。在万不得已的情况下，也要两害相权取其轻，争取把损失降到最也要两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益小，保住最大的合法权益。思考 这这个个小小浩浩所所采采取取的的方方式式可可不不可可取取?它它的的结结果果有有何何不不同同?如果一人遇到敲诈勒索者，而如果一人遇到敲诈勒索者，而且又是在偏僻的小巷子，周围无人且又是在偏僻的小巷子，周围无人搭救，一定要搭救，一定要灵活机动，灵活机动，可以不慌可以不慌不忙与之周旋，但一定要记住对方不忙与之周旋，但一定要记住对方的长相和特征，以便赢得时间适时的长相和特征，以便赢得时间适时地向校方或警方检举揭发。地向校方或警方检举揭发。报案时切记：报案时切记：发现、发生案件的时间、地点；发现、发生案件的时间、地点；讲清你所在的位置、使用的电话号讲清你所在的位置、使用的电话号码、联系方式；码、联系方式；犯罪分子或可疑人员的人数、特点、犯罪分子或可疑人员的人数、特点、作案工具、相关的车辆情况（颜色、作案工具、相关的车辆情况（颜色、车型、牌号等）、携带物品和逃跑车型、牌号等）、携带物品和逃跑的方向等等；的方向等等；讨论三个小浩对待不法侵害所采三个小浩对待不法侵害所采取的不同行动，以及不同的取的不同行动，以及不同的行为结果说明了什么道理？行为结果说明了什么道理？用智慧保护自己用智慧保护自己这这是维护自己合法权益、是维护自己合法权益、防范侵害的重要途径。防范侵害的重要途径。我们的国家、社会对青少年的健我们的国家、社会对青少年的健康成长给予了充分的重视康成长给予了充分的重视，制定制定了一系列保护青少年的法律法规。了一系列保护青少年的法律法规。你知道的保护青少年的法律法你知道的保护青少年的法律法规有哪些呢规有哪些呢?中华人民共和国预防未成年人中华人民共和国预防未成年人犯罪法犯罪法中华人民共和国婚姻家庭法中华人民共和国婚姻家庭法中华人民共和国民法中华人民共和国民法中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法 当我们的合法权益受当我们的合法权益受到侵害时，我们应该勇敢到侵害时，我们应该勇敢地运用法律武器保护自己、地运用法律武器保护自己、维护自己的合法权益。维护自己的合法权益。未成年人获得法律帮助的未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括：方式和途径主要包括：诉讼途径（打官司）、非诉讼诉讼途径（打官司）、非诉讼途径（投诉、调解）、法律服途径（投诉、调解）、法律服务（律师事务所）、法律援助务（律师事务所）、法律援助用法律保护自己用法律保护自己这这是维护自己合法权益的是维护自己合法权益的重要保障重要保障本节课你最大的本节课你最大的收获是什么？收获是什么？课堂小结：课堂小结：我们不仅要提高警惕，我们不仅要提高警惕，防范侵害，要以勇气战防范侵害，要以勇气战胜邪恶、凭智慧保护自胜邪恶、凭智慧保护自己，还要拿起法律武器己，还要拿起法律武器勇敢机智的保护自身的勇敢机智的保护自身的合法权益合法权益 小子小子,识相的识相的快把钱拿出来快把钱拿出来,免得老子动手免得老子动手!大侄子大侄子,不认识我了，我是不认识我了，我是你二舅你二舅 呀！快开门！呀！快开门！有人跟踪我有人跟踪我,怎么办怎么办?小子小子,乖乖的跟乖乖的跟我们走我们走.否则否则,没没你的好果子吃你的好果子吃!未成年人自我保护测试未成年人自我保护测试测测你的自我保护意识：测测你的自我保护意识：1.1.在在一一个个陌陌生生的的场场所所，如如果果你你与与老老师师或或同同学学走走失失，身身边边只只有有一部投币电话，而你手头的硬币有限，这时你怎么办？一部投币电话，而你手头的硬币有限，这时你怎么办？A.A.给父母打电话给父母打电话 B.B.给亲戚打电话给亲戚打电话 C.C.打打110110报警电话报警电话2.2.两两位位同同学学一一起起乘乘公公共共汽汽车车，同同学学甲甲刚刚搬搬了了新新家家，邀邀请请同同学学乙到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说：乙到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说：A.A.我家的地址是我家的地址是（大声告诉他）（大声告诉他）B.B.我回家打电话告诉你我回家打电话告诉你 C.C.明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去 我家我家 3.3.在在拥拥挤挤的的公公共共汽汽车车上上，有有陌陌生生人人故故意意碰碰你你，对对你你有有非非礼礼行行为。这时你应该：为。这时你应该：A.A.厉声呵斥非礼者厉声呵斥非礼者 B.B.默不作声地躲开，离非礼者远些默不作声地躲开，离非礼者远些 C.C.立即下车立即下车4.4.假假设设你你独独自自一一人人在在家家，这这时时有有人人敲敲门门，来来人人自自称称是是上上门门检检查电路的，要求你开门。你怎么办？查电路的，要求你开门。你怎么办？A.A.立即开门立即开门 B B告诉他告诉他“我家大人不在家，不能开门我家大人不在家，不能开门”C.C.打电话告诉邻居，请求邻居帮助打电话告诉邻居，请求邻居帮助5.5.放学回家后的路上，遇到抢劫，你将：放学回家后的路上，遇到抢劫，你将：A.A.誓与财物誓与财物“共存亡共存亡”B.B.把财物给他，想法逃走把财物给他，想法逃走 C.C.先先交交出出财财物物，确确保保生生命命安安全全，记记住住抢抢劫劫者者的的特特征征，安安全全后立即报警后立即报警