2015_2016四年级数学上册8.2摸球游戏课件新版北师大版.ppt

问题探究练习拓展2个红球2个白球1个白球3个红球1个白球7个红球7个白球1个红球第1盒第2盒第3盒第4盒第5盒一定一定可能可能1个白球3个红球1个白球7个红球7个白球1个红球第3盒第4盒第5盒1个白球3个红球1个白球7个红球7个白球1个红球第3盒第4盒第5盒 摸到白球的摸到白球的可能性最大可能性最大摸到白球的摸到白球的可能性最小可能性最小第1盒第2盒第3盒摸到白球的可摸到白球的可能性比红球大能性比红球大一定能摸一定能摸到红球到红球不可能摸不可能摸到红球到红球摸到红球的可摸到红球的可能性比白球大能性比白球大白球比白球比红球多红球多6 6个个红球红球6 6个个白球白球白球比白球比红球少红球少第4盒1.1.分别转动下面的转盘。分别转动下面的转盘。每个转盘停止后，指针可能指向哪种颜色？每个转盘停止后，指针可能指向哪种颜色？转盘停止后，哪个转盘的指针指向蓝色的可能性转盘停止后，哪个转盘的指针指向蓝色的可能性 最大？最大？2.2.右图是一个游戏转盘，请你分别涂上红、黄、蓝右图是一个游戏转盘，请你分别涂上红、黄、蓝 三种颜色，使指针指向红色的可能性最小，指向三种颜色，使指针指向红色的可能性最小，指向 蓝色的可能性最大。蓝色的可能性最大。3.3.淘气和笑笑一起去公园玩，沿途看见了如下的几淘气和笑笑一起去公园玩，沿途看见了如下的几 个有奖活动。个有奖活动。每个活动得奖的可能性大吗？你愿意参加哪个活动？每个活动得奖的可能性大吗？你愿意参加哪个活动？你能设计一个有吸引力的活动吗？你能设计一个有吸引力的活动吗？4.4.数学游戏。转一转，比一比，谁得数大谁获胜，数学游戏。转一转，比一比，谁得数大谁获胜，与同伴说说你获胜的心得。与同伴说说你获胜的心得。