一年级拼音课件bpmf（语文S版）.ppt

图上画的是谁图上画的是谁?她在干什么？她在干什么？b听广播b b b快乐读拼音快乐读拼音小姐姐bb图上画的是谁图上画的是谁?他们在干什么？他们在干什么？p爬坡 p p泼水p p快乐读拼音快乐读拼音ppb p它们有什么不一样？想一想:右下半圆右下半圆 bbb右上半圆右上半圆 ppp我发现：图上画的是谁图上画的是谁?他们在干什么？他们在干什么？m在门洞捉迷藏mnm快乐读拼音快乐读拼音ml mn图上画的是谁图上画的是谁?他在干什么？他在干什么？f看弥勒佛f快乐读拼音快乐读拼音大家一起去看佛。大家一起去看佛。lff前音轻短后音重，两音相连猛一碰图上画的是什么？图上画的是什么？猪猪八八戒戒bbbbb图上画的是谁图上画的是谁?他在干什么他在干什么?拔萝卜b b bb b 图上画的是谁图上画的是谁?她在干什么她在干什么?打靶b bbb图上画的是什么？图上画的是什么？大大坝坝b b b b b bbbbbb b bb b ppppppppmmmmmm m mm m ffffff f ff f 声母其实就是使用在韵母前面的辅音，声母其实就是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一起构成一个完整的声音。跟韵母一起构成一个完整的声音。声母和韵母拼读的时候，声调标在声母和韵母拼读的时候，声调标在韵母头上。韵母头上。爬石阶爬石阶p 一只手一只手 ，拉爸爸。，拉爸爸。b b一只手一只手 ，拉妈妈。，拉妈妈。m m小娃娃小娃娃 ，爬石阶。，爬石阶。p石阶高石阶高 ，他不怕。，他不怕。p爬呀爬爬呀爬 ，爬呀爬。，爬呀爬。pppp爬上石爬上石 阶阶 笑哈哈。笑哈哈。p总结：总结：1 1、学会了、学会了b,p,m,fb,p,m,f的读法。的读法。2 2、学会了、学会了b,p,m,fb,p,m,f的写法。的写法。3 3、学会用所学拼音组词。、学会用所学拼音组词。作业：作业：1 1、熟读今日所学拼音五遍。、熟读今日所学拼音五遍。2 2、书写今日所学拼音三遍。、书写今日所学拼音三遍。下课！下课！