北师大版二年级语文下册第二单元《妈妈的爱》课件[1].ppt
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北师大版二年级语文下册第二单元《妈妈的爱》课件[1].ppt
游子吟妈妈的爱妈妈的爱热热 校校 摸摸 抱抱 责责批批 评评 湿湿 遮遮 裳裳烫烫 慌慌 诲诲多音字:多音字:扇扇shnshn (扇风)(扇风)扇扇shshn n (扇子)(扇子)切切qiqi (切菜)(切菜)切切qiqi (亲切)(亲切)扇着扇着 扇子扇子 湿透湿透 衣裳衣裳 清凉清凉 遮雨遮雨 很烫很烫 说谎说谎批评批评 责备责备 教诲教诲妈妈的爱是妈妈的爱是妈妈的爱是妈妈的爱是妈妈的爱是妈妈的爱是妈妈的爱是清凉的风遮雨的伞妈妈的爱是妈妈的爱是滴落的泪责备的目光妈妈的爱是亲切的教悔比喻手法:妈妈的爱是清凉的风。本体 喻体妈妈的爱是遮雨的伞。本体 喻体把妈妈的爱比喻成风。把妈妈的爱比喻成伞。比喻:把本体比喻成喻体 思考这节主要讲什么内容?思考这节主要讲什么内容?为什么说妈妈的爱是为什么说妈妈的爱是“清凉的风?能够抓住课清凉的风?能够抓住课文中关键字词说一说吗?文中关键字词说一说吗?“很热很热”和和“很凉很凉”想:这小节讲什么内容?想:这小节讲什么内容?思考:为什么说妈妈的爱是遮雨的伞?思考:为什么说妈妈的爱是遮雨的伞?为什么这个时候说妈妈的爱是为什么这个时候说妈妈的爱是“滴落的泪滴落的泪”?为什么批评我还说妈妈的爱是责备的目光,为为什么批评我还说妈妈的爱是责备的目光,为什么我说我最爱妈妈,而妈妈说我应该爱祖国妈什么我说我最爱妈妈,而妈妈说我应该爱祖国妈妈呢?妈呢?妈妈的爱还是什么?妈妈的爱还是什么?填空练习:填空练习:妈妈的爱是(妈妈的爱是(给我喂奶时的熟睡给我喂奶时的熟睡 ),),妈妈的爱是(妈妈的爱是(陪我玩耍时的欢笑陪我玩耍时的欢笑 ),),妈妈的爱是(妈妈的爱是(天冷时为我添加的衣),天冷时为我添加的衣),妈妈的爱是(妈妈的爱是(为我缝衣的针线为我缝衣的针线 )。)。妈妈的爱还是什么?试着仿照妈妈的爱还是什么?试着仿照课文再写一节。课文再写一节。有一次我拿了奖状回家,乐呵呵的告诉妈妈。妈妈拿着我的奖状摸摸我的头,说:“宝贝儿真棒!”啊,妈妈的爱是脸上的微笑。有一回,同事送给妈妈一块巧克力,有一回,同事送给妈妈一块巧克力,妈妈自己舍不得吃,妈妈自己舍不得吃,小心地包好,小心地包好,带回家给我,带回家给我,啊,妈妈的爱是香甜的巧克力。啊,妈妈的爱是香甜的巧克力。在一个很冷很冷的大风天,在一个很冷很冷的大风天,我从学校出来,我从学校出来,却发现校门外冻得直跺脚的妈妈,却发现校门外冻得直跺脚的妈妈,她冒着寒风给我送来棉衣,她冒着寒风给我送来棉衣,啊,妈妈的爱是暖暖的棉衣。啊,妈妈的爱是暖暖的棉衣。学学了这篇了这篇课文,你一课文,你一定有很多的感受,说说妈定有很多的感受,说说妈妈是怎么爱你的,你又是妈是怎么爱你的,你又是怎样爱你的妈妈的?怎样爱你的妈妈的?我会区分:我会区分:凉(凉()批(批()惊(惊()比(比()评(评()抱(抱()平(平()饱(饱()泡(泡()雹(雹()跑(跑()