罗布泊消失的仙湖1.ppt

罗布泊罗布泊,消逝的仙湖消逝的仙湖来宾七中：谭红梅资料简介教学目标:1 1、了解罗布泊消逝的原因，理解作者、了解罗布泊消逝的原因，理解作者 强烈的忧患意识；强烈的忧患意识；2 2、体味文中语言的准确性和生动性；、体味文中语言的准确性和生动性；3 3、联系现实，关注环境问题，培养学联系现实，关注环境问题，培养学 生分析问题、解决问题的能力。生分析问题、解决问题的能力。萧萧瑟瑟 和和煦煦 干干涸涸 吞吞噬噬 裸裸露露 戈戈壁滩壁滩庇庇护所护所 近在近在咫咫尺尺预习检测预习检测sxhshlugbzh罗布湖过去是什么样子？罗布湖过去是什么样子？现在又变成了什么样子？现在又变成了什么样子？造成这种变化的原因是什么？造成这种变化的原因是什么？一、默读课文，并思考：一、默读课文，并思考：过去的罗布泊过去的罗布泊牛马成群牛马成群 绿林环绕绿林环绕 牛羊欢歌林林边边牧牧歌歌鸟儿款款飞草木丰茂草木丰茂碧波荡漾水如明镜蓝天白云 花草摇曳水水丰鱼美丰鱼美收获了满船的哈密瓜收获了满船的哈密瓜 过去的罗布泊过去的罗布泊美丽的仙湖 充满生机 广阔美丽 环境怡人 生命绿洲现在的罗布泊现在的罗布泊枯木哭泣凝固的生命凝固的生命 静 默 的 抗抗 议议广袤却无人迹、寸广袤却无人迹、寸草不生、不见飞鸟草不生、不见飞鸟的罗布泊的罗布泊动物的遗骸动物的遗骸最后的泉眼余辉中的昔日河床1980年6月17日，著名科学家彭加木在罗布泊考察时失踪，国家出动了飞机、军队、警犬，花费了大量人力物力，进行地毯式搜索，却一无所获。19961996年年6 6月，中国探险家余纯顺在月，中国探险家余纯顺在罗布泊徒步孤身探险中失踪。当直升罗布泊徒步孤身探险中失踪。当直升飞机发现他的尸体时，法医鉴定已死飞机发现他的尸体时，法医鉴定已死亡亡5 5天，既不是自杀也不是他杀，身强天，既不是自杀也不是他杀，身强力壮的他到底是因何而死呢？力壮的他到底是因何而死呢？余纯顺就这样长眠于此了现在的罗布泊现在的罗布泊寸草不生 不见飞鸟 令人恐怖 死寂的荒漠罗布泊消逝的原因是什么罗布泊消逝的原因是什么?一是一是2020世纪世纪2020年代塔里木河曾经年代塔里木河曾经人为人为改道改道，导致下游干旱缺水；，导致下游干旱缺水；二是人们二是人们盲目滥用塔里木河水盲目滥用塔里木河水资源资源，致使下游河道干涸、罗布泊断，致使下游河道干涸、罗布泊断水，生态环境彻底破坏。水，生态环境彻底破坏。罗布泊的消逝造成什么严重后果呢罗布泊的消逝造成什么严重后果呢？胡杨林死亡，绿色长城消逝，土地沙漠化胡杨林死亡，绿色长城消逝，土地沙漠化严重。罗布泊变成了沙漠，与塔克拉玛干严重。罗布泊变成了沙漠，与塔克拉玛干沙漠合拢，沙漠造成很多危害。沙漠合拢，沙漠造成很多危害。文文段段中中有有不不少少精精美美的的语语句句体体现现了了作作者者满满怀怀的的忧忧伤伤和和悲悲愤愤，也也请请同同学学们们找出来细细品味，并做简要评析找出来细细品味，并做简要评析。青海湖月牙泉 开发要克服盲目性开发要克服盲目性,认识认识自然规律自然规律,认识生态平衡认识生态平衡,发发展经济同时要加强生态环展经济同时要加强生态环境建设。树立科学发展观，境建设。树立科学发展观，坚持走可持续发展道路。坚持走可持续发展道路。1.1.口语训练：口语训练：假如你是一位世纪老人，见证了罗布泊的假如你是一位世纪老人，见证了罗布泊的百年沧桑，你将向人们诉说什么？百年沧桑，你将向人们诉说什么？2.2.书面习作：书面习作：请同学拿出笔，为环保出一份微薄之力，写请同学拿出笔，为环保出一份微薄之力，写一条宣传标语。一条宣传标语。让明天让明天 更美好更美好