《从种到界》公开课课件.ppt

v 我们尝试对动植物进行我们尝试对动植物进行了分类，分类的依据是什么了分类，分类的依据是什么？v 蜜蜂既是动物、无脊椎蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。动物、节肢动物，又是昆虫。为什么同一动物要冠以不同为什么同一动物要冠以不同的类群名称？的类群名称？本节课的本节课的主要内容：主要内容：v 说出生物分类的几个等级说出生物分类的几个等级单位单位 v 马马是是如何被列入到不同等如何被列入到不同等级的分类单位的级的分类单位的v 分类的意义分类的意义 分类的单位由大到小有哪分类的单位由大到小有哪些？些？最基本单位是什么？最基本单位是什么？阅读课文阅读课文P85并并填空：填空：句式：句式：“我是你的我是你的 （最亲、（最亲、比较亲、比较远或远亲）亲戚，虽比较亲、比较远或远亲）亲戚，虽然我们然我们 不同，不同，但是我们但是我们 相同，我们是同一个相同，我们是同一个 （分（分类单位）。类单位）。”顺序：顺序：按亲缘关系的近远的按亲缘关系的近远的亲缘关系相同点不同点分类单位“我是你的我是你的最亲最亲亲戚，虽然我们亲戚，虽然我们身身体的颜色不同体的颜色不同，但是我们但是我们其他的都其他的都相同，我们是同一个相同，我们是同一个种种马与其他动物比较马与其他动物比较动物名称动物名称相同相同不同不同介绍的要求：介绍的要求：1、准时介绍、准时介绍 2分分2、声音响亮、声音响亮 2分分3、内容正确、内容正确 4分分4、有一定的表演能力、有一定的表演能力 2分分v生物分类的依据是什么？生物分类的依据是什么？v在分类单位界、门、纲、目、在分类单位界、门、纲、目、科、属、种中，包括的生物种科、属、种中，包括的生物种类最多的单位是类最多的单位是 ；v同一单位动物中，共同特同一单位动物中，共同特征最多的单位是征最多的单位是 。v在在所所示示的的动动物物中中哪哪个个与与白白马的亲缘关系最近？马的亲缘关系最近？v一个物种就是一个生物一个物种就是一个生物对吗？对吗？v牛与马，蚯蚓与马哪组牛与马，蚯蚓与马哪组亲缘关系更近？亲缘关系更近？v 猪、马、牛、羊它猪、马、牛、羊它们在同一分类单位中最小们在同一分类单位中最小的单位是什么？的单位是什么？在你v 脊椎动物亚门中，除了哺乳纲外，你还能说出其他纲的名称吗？v 你能说出你学过的动物有哪些门吗？v 你所学的范围内，生物可以分为哪几个界？你是怎样把这几个界分开的？v 将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类有什么意义？v 生物分类的八个等级单位生物分类的八个等级单位 分别是：分别是：界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种v 生物分类的依据是：生物分类的依据是：v 最基本的单位是：最基本的单位是：种种生物之间的相似程度生物之间的相似程度v 分类的意义：分类的意义：弄请不同类群之间的亲缘弄请不同类群之间的亲缘关系和进化关系。关系和进化关系。