我最好的老师（修改后）.ppt
21*我最好的老师我最好的老师1、把课文读正确，读通顺，读流利。、把课文读正确，读通顺，读流利。自学生字、新词，理解词义。自学生字、新词，理解词义。2、边读边思考：、边读边思考：课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？“我我”最好的老师是一位怎样的老师最好的老师是一位怎样的老师？自学提示自学提示侃kn颅l伪wi糊h编造编造 破绽破绽 强调强调 教训教训 驳倒驳倒 论证论证 权威权威 糊弄糊弄 出人意料出人意料 目瞪口呆目瞪口呆 饶有趣味饶有趣味 侃侃而谈侃侃而谈 词语小盘点词语小盘点 1、课文主要讲了一件、课文主要讲了一件什么事？什么事？2 2 怀特森先生是一位怎样的老师？怀特森先生是一位怎样的老师？他是一个很有个性的人他是一个很有个性的人,教学方法独特，常教学方法独特，常常有出人意料的举动常有出人意料的举动.3 你是从哪些地方看出来的？找出你是从哪些地方看出来的？找出相关语句。相关语句。讨论讨论:如果你是怀特森老师的学生如果你是怀特森老师的学生,面对这种出人面对这种出人意料的举动意料的举动,你会怎么想你会怎么想?怀特森老师有个性，教学方怀特森老师有个性，教学方法独特，常常有出人意料的举动法独特，常常有出人意料的举动，对对学生会有什么好处呢？快速默学生会有什么好处呢？快速默读课文读课文,在书中找出相应的语句。在书中找出相应的语句。科学需要怀疑科学需要怀疑，我，我们每一个们每一个人都应该具有独立思考、独立判人都应该具有独立思考、独立判断能力和科学怀疑的精神。只有断能力和科学怀疑的精神。只有这样我们才会拥有善于发现、探这样我们才会拥有善于发现、探求真知的能力。求真知的能力。
