2022年浙江省湖州市中考数学试卷&试题解析.docx
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2022年浙江省湖州市中考数学试卷&试题解析.docx
2022年浙江省湖州市中考数学试卷&试题解析一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的请选出各题中一个最符合题意的选项,并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑,不选、多选、错选均不给分1(3分)实数的相反数是A5BCD2(3分)2022年3月23日下午,“天宫课堂”第2课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课,某平台进行全程直播某一时刻观看人数达到3790000人用科学记数法表示3790000,正确的是ABCD3(3分)如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是ABCD4(3分)统计一名射击运动员在某次训练中10次射击的中靶环数,获得如下数据:7,8,10,9,9,8,10,9,9,10这组数据的众数是A7B8C9D105(3分)下列各式的运算,结果正确的是ABCD6(3分)如图,将沿方向平移得到对应的若,则的长是ABCD7(3分)将抛物线向上平移3个单位,所得抛物线的解析式是ABCD8(3分)如图,已知在锐角中,是的角平分线,是上一点,连结,若,则的面积是A12B9C6D9(3分)如图,已知是矩形的对角线,点,分别在边,上,连结,将沿翻折,将沿翻折,若翻折后,点,分别落在对角线上的点,处,连结则下列结论不正确的是ABCD10(3分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点如图,在的正方形网格图形中,分别是,上的格点,若点是这个网格图形中的格点,连结,则所有满足的中,边的长的最大值是AB6CD二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11(4分)当时,分式的值是 12(4分)命题“如果,那么”的逆命题是 13(4分)如图,已知在中,分别是,上的点,若,则的长是 14(4分)一个不透明的箱子里放着分别标有数字1,2,3,4,5,6的六个球,它们除了数字外其余都相同从这个箱子里随机摸出一个球,摸出的球上所标数字大于4的概率是 15(4分)如图,已知是的弦,垂足为,的延长线交于点若是所对的圆周角,则的度数是 16(4分)如图,已知在平面直角坐标系中,点在轴的负半轴上,点在轴的负半轴上,以为边向上作正方形若图象经过点的反比例函数的解析式是,则图象经过点的反比例函数的解析式是 三、解答题(本题有8小题,共66分)17(6分)计算:18(6分)如图,已知在中,求的长和的值19(6分)解一元一次不等式组20(8分)为落实“双减”政策,切实减轻学生学业负担,丰富学生课余生活,某校积极开展“五育并举”课外兴趣小组活动,计划成立“爱心传递”、“音乐舞蹈”、“体育运动”、“美工制作”和“劳动体验”五个兴趣小组,要求每位学生都只选其中一个小组为此,随机抽查了本校各年级部分学生选择兴趣小组的意向,并将抽查结果绘制成如下统计图(不完整)根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)求本次被抽查学生的总人数和扇形统计图中表示“美工制作”的扇形的圆心角度数;(2)将条形统计图补充完整;(3)该校共有1600名学生,根据抽查结果,试估计全校选择“爱心传递”兴趣小组的学生人数21(8分)如图,已知在中,是边上一点,以为直径的半圆与边相切,切点为,过点作,垂足为(1)求证:;(2)若,求的长22(10分)某校组织学生从学校出发,乘坐大巴前往基地进行研学活动大巴出发1小时后,学校因事派人乘坐轿车沿相同路线追赶已知大巴行驶的速度是40千米小时,轿车行驶的速度是60千米小时(1)求轿车出发后多少小时追上大巴?此时,两车与学校相距多少千米?(2)如图,图中,分别表示大巴、轿车离开学校的路程(千米)与大巴行驶的时间(小时)的函数关系的图象试求点的坐标和所在直线的解析式;(3)假设大巴出发小时后轿车出发追赶,轿车行驶了1.5小时追上大巴,求的值23(10分)如图1,已知在平面直角坐标系中,四边形是边长为3的正方形,其中顶点,分别在轴的正半轴和轴的正半轴上抛物线经过,两点,与轴交于另一个点(1)求点,的坐标;求,的值(2)若点是边上的一个动点,连结,过点作,交轴于点(如图2所示)当点在上运动时,点也随之运动设,试用含的代数式表示,并求出的最大值2022年浙江省湖州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的请选出各题中一个最符合题意的选项,并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑,不选、多选、错选均不给分1(3分)实数的相反数是A5BCD【分析】直接利用相反数的定义得出答案【解答】解:实数的相反数是5故选:2(3分)2022年3月23日下午,“天宫课堂”第2课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课,某平台进行全程直播某一时刻观看人数达到3790000人用科学记数法表示3790000,正确的是ABCD【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数【解答】解:故选:3(3分)如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是ABCD【分析】主视图就是从主视方向看到的正面的图形,也可以理解为该物体的正投影,据此求解即可【解答】解:观察该几何体发现:从正面看到的应该是三个正方形,上面1个左齐,下面2个,故选:4(3分)统计一名射击运动员在某次训练中10次射击的中靶环数,获得如下数据:7,8,10,9,9,8,10,9,9,10这组数据的众数是A7B8C9D10【分析】根据众数的定义求解【解答】解:在这一组数据中9是出现次数最多的,故众数是9故选:5(3分)下列各式的运算,结果正确的是ABCD【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘法运算法则、积的乘方运算法则,分别计算得出答案【解答】解:,无法合并,故此选项不合题意;,故此选项不合题意;,无法合并,故此选项不合题意;,故此选项符合题意;故选:6(3分)如图,将沿方向平移得到对应的若,则的长是ABCD【分析】根据平移的性质得到,即可得到的长【解答】解:将沿方向平移得到对应的,故选:7(3分)将抛物线向上平移3个单位,所得抛物线的解析式是ABCD【分析】根据二次函数变化规律:左加右减,上加下减,进而得出变化后解析式【解答】解:抛物线向上平移3个单位,平移后的解析式为:故选:8(3分)如图,已知在锐角中,是的角平分线,是上一点,连结,若,则的面积是A12B9C6D【分析】根据等腰三角形的性质得到,根据等腰直角三角形的性质求出,根据三角形的面积公式计算,得到答案【解答】解:,是的角平分线,在中,故选:9(3分)如图,已知是矩形的对角线,点,分别在边,上,连结,将沿翻折,将沿翻折,若翻折后,点,分别落在对角线上的点,处,连结则下列结论不正确的是ABCD【分析】由矩形的性质及勾股定理可求出;由折叠的性质可得出,则可求出;证出,由平行线的判定可得出结论;由勾股定理求出,根据平行线分线段成比例定理可判断结论【解答】解:四边形是矩形,故选项不符合题意;将沿翻折,将沿翻折,点,分别落在对角线上的点,处,故选项不符合题意;四边形是矩形,将沿翻折,将沿翻折,点,分别落在对角线上的点,处,故选项不符合题意;,设,则,又,若,则,故选项不符合题意故选:10(3分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点如图,在的正方形网格图形中,分别是,上的格点,若点是这个网格图形中的格点,连结,则所有满足的中,边的长的最大值是AB6CD【分析】在网格中,以为直角边构造一个等腰直角三角形,使最长,利用勾股定理求出即可【解答】解:如图所示:为等腰直角三角形,此时最长,根据勾股定理得:故选:二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11(4分)当时,分式的值是 2【分析】把代入分式计算即可求出值【解答】解:当时,原式故答案为:212(4分)命题“如果,那么”的逆命题是 如果,那么【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题【解答】解:命题“如果,那么”的逆命题是如果,那么,故答案为:如果,那么13(4分)如图,已知在中,分别是,上的点,若,则的长是 6【分析】由平行线的旋转得出,得出,由相似三角形的旋转得出,代入计算即可求出的长度【解答】解:,故答案为:614(4分)一个不透明的箱子里放着分别标有数字1,2,3,4,5,6的六个球,它们除了数字外其余都相同从这个箱子里随机摸出一个球,摸出的球上所标数字大于4的概率是 【分析】根据题目中的数据,可以计算出从这个箱子里随机摸出一个球,摸出的球上所标数字大于4的概率【解答】解:一个不透明的箱子里放着分别标有数字1,2,3,4,5,6的六个球,从这个箱子里随机摸出一个球,一共有6种可能性,其中出的球上所标数字大于4的有2种可能性,出的球上所标数字大于4的概率是,故答案为:15(4分)如图,已知是的弦,垂足为,的延长线交于点若是所对的圆周角,则的度数是 【分析】由垂径定理得出,由圆心角、弧、弦的关系定理得出,进而得出,由圆周角定理得出,得出答案【解答】解:,故答案为:16(4分)如图,已知在平面直角坐标系中,点在轴的负半轴上,点在轴的负半轴上,以为边向上作正方形若图象经过点的反比例函数的解析式是,则图象经过点的反比例函数的解析式是 【分析】如图,过点作轴于点,过点作交的延长线于点由,可以假设,利用全等三角形的性质分别求出,可得结论【解答】解:如图,过点作轴于点,过点作交的延长线于点,可以假设,四边形是正方形,点在上,同法可证,设经过点的反比例函数的解析式为,则有,经过点的反比例函数的解析式是故答案为:三、解答题(本题有8小题,共66分)17(6分)计算:【分析】根据,有理数的乘法和加法即可得出答案【解答】解:原式18(6分)如图,已知在中,求的长和的值【分析】根据勾股定理求的长,根据正弦的定义求的值【解答】解:,答:的长为4,的值为19(6分)解一元一次不等式组【分析】分别解这两个一元一次不等式,然后根据求不等式组解集的规律即可得出答案【解答】解:解不等式得:,解不等式得:,原不等式组的解集为20(8分)为落实“双减”政策,切实减轻学生学业负担,丰富学生课余生活,某校积极开展“五育并举”课外兴趣小组活动,计划成立“爱心传递”、“音乐舞蹈”、“体育运动”、“美工制作”和“劳动体验”五个兴趣小组,要求每位学生都只选其中一个小组为此,随机抽查了本校各年级部分学生选择兴趣小组的意向,并将抽查结果绘制成如下统计图(不完整)根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)求本次被抽查学生的总人数和扇形统计图中表示“美工制作”的扇形的圆心角度数;(2)将条形统计图补充完整;(3)该校共有1600名学生,根据抽查结果,试估计全校选择“爱心传递”兴趣小组的学生人数【分析】(1)从两个统计图中可知,在抽查人数中,“体育运动”的人数为60人,占调查人数的,可求出调查人数;用乘“美工制作”所占比例即可得出扇形统计图中表示“美工制作”的扇形的圆心角度数;(2)用抽查学生的总人数分别减去其它小组人数,即可得出“音乐舞蹈”的人数,即可将条形统计图补充完整;(3)用样本估计总体即可【解答】解:(1)本次被抽查学生的总人数是(人,扇形统计图中表示“美工制作”的扇形的圆心角度数是;(2)“音乐舞蹈”的人数为(人,补全条形统计图如下:(3)估计全校选择“爱心传递”兴趣小组的学生人数为(人21(8分)如图,已知在中,是边上一点,以为直径的半圆与边相切,切点为,过点作,垂足为(1)求证:;(2)若,求的长【分析】(1)连接,由切线的性质可证明,根据有三个角是直角的四边形是矩形,可得结论;(2)根据含角的直角三角形的性质可得的长,由线段的差可得答案【解答】(1)证明:连接,是的切线,四边形是矩形,;(2)解:,22(10分)某校组织学生从学校出发,乘坐大巴前往基地进行研学活动大巴出发1小时后,学校因事派人乘坐轿车沿相同路线追赶已知大巴行驶的速度是40千米小时,轿车行驶的速度是60千米小时(1)求轿车出发后多少小时追上大巴?此时,两车与学校相距多少千米?(2)如图,图中,分别表示大巴、轿车离开学校的路程(千米)与大巴行驶的时间(小时)的函数关系的图象试求点的坐标和所在直线的解析式;(3)假设大巴出发小时后轿车出发追赶,轿车行驶了1.5小时追上大巴,求的值【分析】(1)设轿车出发后小时追上大巴,根据题意列出方程即可求解;(2)由图象及(1)的结果可得,利用待定系数法即可求解;(3)根据题意列出方程即可求出的值【解答】解:(1)设轿车出发后小时追上大巴,依题意得:,解得轿车出发后2小时追上大巴,此时,两车与学校相距(千米),答,轿车出发后2小时追上大巴,此时,两车与学校相距120千米;(2)轿车出发后2小时追上大巴,此时,两车与学校相距120千米,大巴行驶了3小时,由图象得,设所在直线的解析式为,解得,所在直线的解析式为;(3)依题意得:,解得的值为23(10分)如图1,已知在平面直角坐标系中,四边形是边长为3的正方形,其中顶点,分别在轴的正半轴和轴的正半轴上抛物线经过,两点,与轴交于另一个点(1)求点,的坐标;求,的值(2)若点是边上的一个动点,连结,过点作,交轴于点(如图2所示)当点在上运动时,点也随之运动设,试用含的代数式表示,并求出的最大值【分析】(1)根据正方形的性质得出点,的坐标;利用待定系数法求函数解析式解答;(2)根据两角相等证明,列比例式可得与的关系式,配方后可得结论【解答】解:(1)四边形是边长为3的正方形,;把,代入抛物线中得:,解得:;(2),即,当时,的值最大,最大值是第 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