教育专题:1 形形色色的材料_教学课件 (2).ppt
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教育专题:1 形形色色的材料_教学课件 (2).ppt
第第6单元单元 各种各样的材料各种各样的材料窗户窗帘黑板文具你还能找出别的物体吗?实验要求实验要求:1、表上记录要调查物品的名称和制作物品所使用的材料。2、分小组进行,小组同学共同来完成这个调查活动。3、有困难的判断不出来的或是判断不准的做上标记。这些物体是用什么材料制作的?把下面这些物体根据材料的不同来分类吧!把下面这些物体根据材料的不同来分类吧!形形色色的材料形形色色的材料 像棉花这样,直接来像棉花这样,直接来自大自然的材料。如棉花、自大自然的材料。如棉花、木材、石油、沙子、动物木材、石油、沙子、动物皮毛、石材皮毛、石材 天然材料天然材料 像塑料这样,由人类像塑料这样,由人类合成制造的材料。如塑料、合成制造的材料。如塑料、橡胶、人造纤维、人造革、橡胶、人造纤维、人造革、玻璃玻璃人工材料人工材料 v材料发展史材料发展史 材料是人类生活和生产的物质基础,是人类认识自然材料是人类生活和生产的物质基础,是人类认识自然和改造自然的工具。可以这样说,自从人类一出现就开始和改造自然的工具。可以这样说,自从人类一出现就开始了使用材料。在原古时代,人类只能使用纯天然材料,了使用材料。在原古时代,人类只能使用纯天然材料,(如兽皮、甲骨、羽毛、树木、草叶、石块、泥土等)所(如兽皮、甲骨、羽毛、树木、草叶、石块、泥土等)所以是材料发展的初级阶段。到了距今约以是材料发展的初级阶段。到了距今约10000年前到年前到20世世纪初,材料发展到第二个阶段。人类开始单纯利用火制造纪初,材料发展到第二个阶段。人类开始单纯利用火制造材料,例如人类用天然的矿土烧制陶器、砖瓦和陶瓷,以材料,例如人类用天然的矿土烧制陶器、砖瓦和陶瓷,以后又制出玻璃、水泥,以及从各种天然矿石中提炼铜、铁后又制出玻璃、水泥,以及从各种天然矿石中提炼铜、铁等金属材料,等等。等金属材料,等等。20世纪初,材料的发展进入到了第三世纪初,材料的发展进入到了第三个阶段利用物理与化学原理合成材料,如人工合成塑料、个阶段利用物理与化学原理合成材料,如人工合成塑料、形形色色的材料形形色色的材料v合成纤维及合成橡胶等合成高分子材料的出现,超导材料、合成纤维及合成橡胶等合成高分子材料的出现,超导材料、半导体材料、光纤等材料都是这一阶段的杰出代表。半导体材料、光纤等材料都是这一阶段的杰出代表。20世世纪纪50年代金属陶瓷的出现标志着材料的发展进入到复合化年代金属陶瓷的出现标志着材料的发展进入到复合化阶段,复合材料的时代到来。如玻璃钢、铝塑薄膜、梯度阶段,复合材料的时代到来。如玻璃钢、铝塑薄膜、梯度功能材料以及最近出现的抗菌材料等。在近三、四十材料功能材料以及最近出现的抗菌材料等。在近三、四十材料开始向智能化阶段发展如:形状记忆合金、光致变色玻璃开始向智能化阶段发展如:形状记忆合金、光致变色玻璃等智能材料的研究取得了重大进展,但是离理想智能材料等智能材料的研究取得了重大进展,但是离理想智能材料的目标还相距甚远,还需要你们去努力呀!的目标还相距甚远,还需要你们去努力呀!形形色色的材料形形色色的材料泉溪村小学泉溪村小学 唐雯唐雯