教育专题：64扇形统计图.ppt

（1）各个扇形所占的百分比之和为）各个扇形所占的百分比之和为_；（2）各个扇形的圆心角度数之和为）各个扇形的圆心角度数之和为_.(3)(3)扇形面积占圆面积的百分比与这个扇形的圆心扇形面积占圆面积的百分比与这个扇形的圆心角与角与360 度的比一样吗度的比一样吗?乒乓球32%其他6%篮球19%足球25%排球18%自己乘车自己乘车 60%60%父母接送父母接送步行步行10%10%学校政教处抽样调查了学校政教处抽样调查了200200名同学发现名同学发现有有10%10%的同学步行上学，有的同学步行上学，有60%60%的同学自己的同学自己乘车上学，还有一部分是父母接送，所占乘车上学，还有一部分是父母接送，所占比例如图所示：比例如图所示：（1）这次抽样调查中自）这次抽样调查中自己乘车有己乘车有_人，步行人，步行上学有上学有_ _人。人。（2）接送部分所占圆心角）接送部分所占圆心角 是是_度度（3）全校有）全校有1200名学生，试估名学生，试估计自己乘车上学有计自己乘车上学有_人。人。12020720108 20022002年年1212月月3 3日日2222点点1616分，从摩纳哥蒙特卡洛举分，从摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局大会上传来了振奋人心的消息行的国际展览局大会上传来了振奋人心的消息中中国当选为国当选为20102010年世博会的东道主！选举的方式是由国年世博会的东道主！选举的方式是由国际展览局际展览局8989个成员国的代表以无记名方式进行投票。个成员国的代表以无记名方式进行投票。在首轮投票中，中国以在首轮投票中，中国以3636票居第一，韩国票居第一，韩国2828票，票，俄罗斯俄罗斯1212票，墨西哥票，墨西哥6 6票，波兰及其它票，波兰及其它7 7票票.动手试一试：动手试一试：以首轮投票结果为例，怎样用扇形统计图表示各国以首轮投票结果为例，怎样用扇形统计图表示各国得票数占总票数的百分比？得票数占总票数的百分比？中国41%韩国31%俄罗斯13%墨西哥7%波兰及其他8%在首轮投票中，中国以在首轮投票中，中国以36票居第一，韩国票居第一，韩国28票，俄票，俄罗斯罗斯12票，墨西哥票，墨西哥6票，波兰及其它票，波兰及其它7票票.思考：绘制扇形统计图的一般步骤？思考：绘制扇形统计图的一般步骤？1.1.算比例算比例3.3.画扇形画扇形4.4.标名称标名称一般步骤：一般步骤：不用彩色，也可用白色、涂黑、斜线、网状等表示不用彩色，也可用白色、涂黑、斜线、网状等表示 注意：注意：2.2.求角度求角度 1.下表是某地下表是某地2007年年3月的气象资料月的气象资料.2007年年3月月星期日星期日星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五星期六星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031绘制扇形统计图绘制扇形统计图.(百分比精确到百分比精确到0.1%;角度精确到角度精确到1)晴晴 雨雨 阴阴当堂当堂训练训练天气天气天数天数百分比百分比 圆心角圆心角晴天晴天阴天阴天雨天雨天1213638.7%41.9%19.4%13915170(百分比精确到百分比精确到0.1%;角度精确到角度精确到1)19.4%38.7%41.9%某地某地2007年年3月的气象统计图月的气象统计图晴天晴天阴天阴天雨天雨天 2.2.小小明明调查了全班调查了全班5050名同学最喜欢的球类活动，其中名同学最喜欢的球类活动，其中喜欢乒乓的人有喜欢乒乓的人有1717名，喜欢足球的人有名，喜欢足球的人有1313名，喜欢兰球的名，喜欢兰球的人有人有9 9名，喜欢排球的人有名，喜欢排球的人有8 8名，喜欢其他球类的人有名，喜欢其他球类的人有3 3名。名。请你根据以上信息画出扇形统计图。请你根据以上信息画出扇形统计图。乒乓球34%足球足球26%其他其他6%篮球篮球18%排球排球16%3.观察未完成的统计图，同桌讨论并回答：观察未完成的统计图，同桌讨论并回答：（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？（2）如果用整个圆代表你口袋里的）如果用整个圆代表你口袋里的10块钱，那么块钱，那么C代表多少钱呢代表多少钱呢？（3）如果用整个圆代表我们班级人数，那么扇形）如果用整个圆代表我们班级人数，那么扇形B区区代表多少代表多少人呢？人呢？（4）如果）如果A占总体占总体25，扇形，扇形B比扇形比扇形A多多5人，那么我们班有多人，那么我们班有多少人？少人？B 35%AC 仿照上面的问题，仿照上面的问题，根据左图，编根据左图，编一个问题并解一个问题并解答。答。1.选择：小明把自己一个月的消费情况用统选择：小明把自己一个月的消费情况用统计图来表示，下列说法正确的是（计图来表示，下列说法正确的是（）（A）图中可以直接看出具体消费数额图中可以直接看出具体消费数额（B）从图中可以直接看出总消费数额从图中可以直接看出总消费数额（C）从图中可直接看出各项消费额从图中可直接看出各项消费额在一周中的具体变化情况在一周中的具体变化情况（D）从图中可直接看出各项消费从图中可直接看出各项消费额占总消费额的比例额占总消费额的比例零食零食15%15%学习学习用品用品 40%40%车费车费25%25%其它其它25%25%D 2.2.某电台某电台“市民热线市民热线”对上周内接到的热线电话进对上周内接到的热线电话进行了分类统计，得到的统计信息如图所示，其中有关行了分类统计，得到的统计信息如图所示，其中有关房产城建的电话有房产城建的电话有3030个个.请你根据统计图回答以下问题：请你根据统计图回答以下问题：（1 1）上周）上周“市民热线市民热线”共接到热线电话多少个？共接到热线电话多少个？（2 2）上周）上周“市民热线市民热线”接到有关环境保护方面的电话接到有关环境保护方面的电话多少个？多少个？解解：（：（1）150个；个；（2）65个个0 0101020203030404050506060七七八八九九数额（元）数额（元）年级年级九年级九年级八年级八年级35%35%七年级七年级40%40%3.3.某校在某次某校在某次“爱心爱心”活动中各年级人活动中各年级人均捐款额如条形图所示均捐款额如条形图所示扇形图表示该学校各年级学生数比例分布扇形图表示该学校各年级学生数比例分布图，该校共有学生图，该校共有学生14001400人。问：人。问：（1 1）九年级学生共捐款多少元？）九年级学生共捐款多少元？（2 2）该校学生平均每人捐款多少元？）该校学生平均每人捐款多少元？4.用心做一做用心做一做问题：你知道你父母亲的生日吗？（1 1）调查我们班同学对父母生日的了解情况，并填写下表。（2）根据调查得到的数据绘制扇形统计图。了解情况全知道全不知道知道一半人数百分比圆心角（3）对于绘制出来的扇形统计图，你有何感想？畅所欲言：畅所欲言：梨25%桃12.5%通过本课的探索，你学到了什么？通过本课的探索，你学到了什么？有何收获？有何收获？1.制作扇形统计图的一般步骤。制作扇形统计图的一般步骤。2.注意：注意：（1）各个扇形所占的百分比之和为）各个扇形所占的百分比之和为1；（2）各个扇形的圆心角度数之和为）各个扇形的圆心角度数之和为360；（3）画扇形时勿将圆心角与百分比相混淆。）画扇形时勿将圆心角与百分比相混淆。3.通过解读统计图，来收集并处理有价值的信息，通过解读统计图，来收集并处理有价值的信息，以便我们能作出科学合理地决策。以便我们能作出科学合理地决策。