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    2019年七年级数学上册4.2直线、射线、线段同步练习(新版)新人教版.doc

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    2019年七年级数学上册4.2直线、射线、线段同步练习(新版)新人教版.doc

    14.24.2 直线、射线、线段同步练习直线、射线、线段同步练习一、选择题1.下列说法中正确的个数有 两点之间的所有连线中,线段最短;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;平行于同一直线的两条直线互相平行;直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离A. 4 个B. 3 个C. 2 个D. 1 个2.如图,下列语句错误的是 A. 射线CA和CD不是同一条射线B. C. 射线AC和AB是同一条射线D. 直线BC和BD是不同的直线3.已知线段AB,C是直线AB上的一点,点M是线段AC的中点,则线段AM的长为 A. 2cmB. 4cmC. 2cm或 6cmD. 4cm或 6cm4.一辆客车往返于A,B两地之间,中途有三个停靠站,那么在A、B两地之间最多需要印制不同的车票有 A. 10 种B. 15 种C. 18 种D. 20 种5.如图,点A,点B,点C在直线l上,则直线,线段,射线的条数分别为 A. 3,3,3B. 1,2,3C. 1,3,6D. 3,2,66.已知点A、B、P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB的中点的个数有 ; ; ; A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个7.如图,从A到B有多条道路,人们往往走中间的直路,这是因为 2A. 两点之间,线段最短B. 两点的距离的概念C. 两点确定一条直线D. 它最直8.在线段AB上取一点C,使,再在AB的延长线上取一点D,使,则BC是AD的 A. B. C. D. 9.如图的四个图形和每一个图形相应的一句描述,其中所有图形都是画在同一个平面上线段AB与射线MN不相交;点C在线段AB上;直线a和直线b不相交;延长射线AB,则会通过点其中正确的语句的个数有 A. 0 个B. 1 个C. 2 个D. 3 个10. 按语句“画出线段PQ的延长线”画图正确的是 A. B. C. D. 二、填空题11. 已知平面内有A、B、C、D四点,过其中的两点画一条直线,一共可以画_ 条直线12. 两条直线相交有 1 个交点,三条直线两两相交有 3 个交点,四条直线两两相交有6 个交点,n条直线两两相交有_ 个交点13. 一条直线上顺次有A、C、B三点,线段AB的中点为P,线段BC的中点为Q,若,则线段PQ的长为_cm314. 如图,点C把AB分为 2:3 两段,点D分AB为 1:4 两段,若,则 _ cm, _ cm15. 已知点M是AB的中点,点C在直线AB上若点C在线段AB的延长线上,则线段MC的长度为_;若,且,则线段MC的长度为_用含a,b的代数式表示三、计算题16. 已知:如图,点C是线段AB上一点,且是AB的中点,E是CB的中点,求:的长;求AD:CB17. 已知,如图,点C在线段AB上,且,点M、N分别是AC、BC的中点求线段MN的长度;在中,如果,其它条件不变,你能猜测出MN的长度吗?请说出你发现的结论,并说明理由418. 已知:数轴上两点表示的有理数为a、b,且、B各表示哪一个有理数?点C在数轴上表示的数是c,且与A、B两点的距离和为 11,求多项式的值;小蚂蚁甲以 1 个单位长度秒的速度从点B出发向其左边 6 个单位长度处的一颗饭粒爬去,3 秒后位于点A的小蚂蚁乙收到它的信号,以 2 个单位长度秒的速度也迅速爬向饭粒,小蚂蚁甲到达后背着饭粒立即返回,与小蚂蚁乙在数轴上D点相遇,则点D表示的有理数是什么?从出发到此时,小蚂蚁甲共用去多少时间?5【答案答案】1. C2. D3. C4. D5. C6. A7. A8. C9. B10. A11. 1 条或 4 条或 6 条 12. 13. 2 14. 5;25 15. 6;或 16. 解:设,是CB的中点,是AB的中点,故DE,解可得:故AB的长为 18;由得:,故AD: 17. 解:,点M、N分别是AC、BC的中点,;理由是:,点M、N分别是AC、BC的中点,6, 18. 解:根据题意得 ,答:点A表示的数为 1;点B表示的数为;当点C在点B的左边时,解得;当点C在点A的右边时,解得;原式 当,时,原式 ;当,时,原式 ;设小蚂蚁乙收到信号后经过t秒和小蚂蚁甲相遇,根据题意得:,答:点D表示的有理数是,小蚂蚁甲共用去 7 秒

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