2022经典诵读主持稿.docx

2022经典诵读主持稿经典诵读主持稿随着社会不断地进步，用到主持稿的地方越来越多，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。那么你有了解过主持稿吗？以下是我为大家收集的经典诵读主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。经典诵读主持稿1（合）尊敬的老师，各位小朋友：大家上午好！（徐）今天，当我们满怀丰收的喜悦举行休学式的时候，我仿佛又听到了校园中小朋友的欢笑声，仿佛又看到了办公室老师们忙碌的身影。（胡）丰富多彩的校园生活，既增长了我们的知识，又锻炼了我们的能力。在此，老师对小朋友们的每一点进步都表示欣慰，每一个收获都表示祝贺。（徐）借着休学式，让我们一起与诗词作伴；（胡）今天，让我们尽情歌诵，尽情吟唱。（合）开发区幼儿园戚家山分园休学式“经典诵读，诗书气华”展示活动现在开始。（胡）春天是美丽的。昨夜里的一场春雨，在那静静的春夜里落下，纷纷洒洒的春雨会给多少人如烟似梦般的想象；春日清晨又该是多么的清新美丽，生动活泼。请欣赏托班的宝宝给我们带来古诗春晓。（徐）看，有几只大白鹅在水里做游戏。鹅白白的毛，红红的掌，浮在清水绿波上面，互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”。接下来请欣赏小班带来的古诗新唱咏鹅。（胡）春天有绿绿的柳树叶；夏天有那刚刚露出尖尖角的荷叶，秋天是登高远望的季节，而冬天则飘来了白白的雪娃娃。春夏秋冬四个季节。各有各的特色。请欣赏中一班带来的古诗锦汇春.夏.秋.冬。（徐）1.小朋友们知道吗？每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。因为这个晚上的月亮，比其他时候的月亮更圆，更亮。人们看着天空中的月亮，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借这个机会，寄托自己对故乡和亲人的思念之情。请欣赏中二班带来的李白诗词古朗月行。（胡）2.“露从今夜白，月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡，这是人世间最美好的情感。听，乡歌在唱，乡曲在奏。请欣赏中二班的小朋友带来的古诗九月九日忆山东兄弟。（徐）冬天来了，北风呼呼吹。可是，我们都是勇敢的好孩子，我们不怕冷。无论是睡觉，还是起床，我们的小手总是很能干。起床快快穿衣服，睡觉了快快脱衣服。北风伯伯都夸我能干。接下来，由小班的小朋友为我们带来儿歌我们不怕冷和睡觉起床。（胡）我是一个大苹果，小朋友们都可喜欢我了。我甜甜的，酸酸的，而且十分有营养。请你们快快洗洗小手，我等着你们哟！下面请欣赏由托班的宝宝为我们带来的儿歌大苹果。（徐）夕阳西下，树林都被染的金黄金黄的；滚滚的黄河，涛声还是那样响亮。如果你想要看到更美的风景。需更上一层楼。接下来请欣赏大二班带来的古诗新唱登鹳雀楼。（胡）从古至今，多少诗人们望着月亮抒发感情。他们在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人。可是明月不可能每时每刻都有，它到底何时才会有？谁又能知道？接下来请欣赏大一班带来的古诗新唱明月几时有。（徐）漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感受诗人飘泊他乡孤独的情怀，不只是浪漫，也不只是梦幻。在抬头望月的那一时刻，思念浸满了诗人整个的心田。接下来请欣赏中二班带来的古诗新唱静夜思。（胡）米饭是怎么来的？就是在夏日中午时，猛烈的阳光炙烤大地，农民伯伯却头顶烈日，挥挥汗水给禾苗松土、除草。在这我要告诉小朋友们，千万要珍惜来之不易的劳动成果。接下来请欣赏中一班的小朋友为我们带来的歌伴舞悯农。（徐）看来，我们的小朋友都很能干，会背这么多的古诗；（胡）对啊，不光会背，还会唱，真是太棒了。我们自己给自己拍拍手鼓励鼓励！好了，古诗表演就告一段落。接下来，请我们的金老师，对于我们小朋友，放假时候要注意的事情，来代表讲话。请小朋友掌声欢迎（徐）时间过的真快，活动到这，就快要接近尾声了；（胡）希望每个小朋友都可以快乐又健康地渡过寒假；也祝所有的老师新年快乐！（合）开发区幼儿园戚家山分园休学式“经典诵读，读书气华”展示活动到此结束。经典诵读主持稿2男：尊敬的各位领导，各位老师女：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息;男：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。女：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。女：诵读国学经典，会使我们成为一个博学多才的人;男：诵读国学经典，会使我们成为一个知书达理的人;女：诵读国学经典，会使我们成为一个洞察世事的人。男：今天就让我们相聚在这里，传承千古文明。女：今天就让我们相聚在这里，享受诗意人生。合：后坪镇小学国学经典诵读活动现在开始。介绍评委及赛制男：下面，请允许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：( )老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们!女：在比赛正式开始之前，我给大家宣读一下本次比赛规则。(1)本次比赛采取十分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。男：(2)具体评分标准分为五项，第一项，精神饱满，满分1分;第二项，诵读内容，满分4分;第三项，表演艺术，满分2分;第四项，熟练程度，满分3分;女：(3)每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。根据评委当场亮分，按平均分从高至低，设个人奖，分低年级(一、二、三年级)和高年级(四、五、六年级)两组。低年级一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，高年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。正式比赛女:接下来，就让我们一起来欣赏各班的精彩表演吧!打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，有悠久的儒家文化，也有传诵千年的古诗词。首先由请五(2)班诵读经典。请六(2)班作准备。男：谢谢五(2)班的精彩表演。孝，为道德之根本，是古圣先王的治国安邦的至德要道。下面，请让我们一起细听孝道何以成为至德要道?有请六(2)班诵读孝经。请三年级做准备。女：下面公布五(2)班的最后得分( )。玉不琢，不成器，人不学，不知义。让我们知道如何去学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们知道要谦让!请听三年级为我们带来三字经。请一年级做准备做好准备。男：谢谢三年级的诵读，六(2)班最后得分( )。诗里有画，诗里有歌，诗里有苦，诗里有乐，诗文在向我们诉说让我们一起走进古诗文的世界，去用心聆听悠远的演唱。请欣赏一年级带来的古诗连读。请四(1)班做准备。女：下面公布三年级的最后得分( )。成语是中华文库的瑰宝，具有丰富的内涵，意义深远，读上去朗朗上口。下面请听四(1)班诵读数字成语。请五(1)班做准备。男：谢谢四(1)班的精彩表演，一年级的最后得分( )。中华民族有着悠久的历史，在历史的长河中涌现出多少经典诗篇。作为中华儿女，我们应该去了解它，去继承它，去发展它。请欣赏五(1)班同学为我们献上的荡气回肠的国学朗诵。请六(1)班做准备。女：欣赏完五(1)班的诵读，下面公布四(1)班的最后得分( )。万水千山总是情，真情是中国古代诗歌的灵魂。在我国浩如烟海的古典诗词中，经典之作犹如星汉之灿烂。下面请欣赏六(1)班带来的古文串读。请二年级做准备。男：谢谢六(1)班的诵读，五(1)班的最后得分( )。朗朗上口、浅显易懂的弟子规集中国传统家训、家规、家教之大成!让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏二年级学生的经典吟诵弟子规。请四(2)班做准备。女：欣赏完二年级的诵读表演，公布一下六(1)班的最后得分( )。 “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”描写了春天的风景;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”看到了夏天的风光;“空山新雨后，天气晚来秋”感到了秋天的凉意;“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。描绘了冬天的雪景。请欣赏四(2)班古诗连读拥抱四季。男：四(2)班的表演十分精彩。接下来让我们以热烈的掌声请邹主任为本次演讲比赛作点评。掌声欢迎!评委点评、宣布结果(一起上)女:谢谢邹主任的精彩点评。现在让我们看一下二年级和四(2)班的得分情况，二年级最后得分( )。男:四(2)班的最后得分( )。让我们再次把热烈的掌声送给他们!女:经过几个小时的激烈角逐，最激动人心的时刻到了。有请王老师宣布比赛结果!颁奖仪式B：下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次演讲比赛的三等奖，他们是：( )。请获奖同学上台领奖。有请老师为他们颁奖。大家欢迎!A：现在我们开始颁发本次演讲比赛的二等奖，他们是( )。请获奖同学上台领奖。有请老师为他们颁奖。大家欢迎!B：最后我们颁发的是本次演讲比赛的一等奖，他们是( )。请获奖同学上台领奖。有请为他们颁奖。大家欢迎!结束语：女：国学经典铿锵的音韵还在我我们的耳畔回响。男：国学经典的千古风韵还在我们的心头荡漾。女：诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。男：诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。女：愿五千年文化瑰宝大放异彩。男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。女：亲爱的同学们，老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。男：后坪镇小学国学经典诵读展示活动。合：到此结束。谢谢大家!经典诵读主持稿3男：尊敬的各位领导各位来宾女：各位团员青年朋友们合：大家好!男：非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯中华美文朗诵大赛”的决赛现场，我是曲靖电视台的节目主持人左佑。女：我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手，经过你们的精心准备，希望大家都能赛出好成绩。男：而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。女：美文如画，诵读如歌，这是心灵的升华，是生命感悟。男：让我们卸去周围的压力，洗去一身的疲惫，一起感受美文的魅力，走进朗诵艺术的殿堂。朋友们，请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导：女：进入今天决赛的共有18位选手，本次比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，还将设优秀奖和组织奖。担任本次朗诵比赛的评委有五位，他们是欢迎各位评委老师。男：下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则：首先是内容和主题占2分，要求朗诵作品内容积极向上，弘扬主旋律，突出爱国主义情感，具有鲜明的时代气息;立意深远，文学性强，体现中华传统文化的魅力。经典诵读主持稿4AB：尊敬的老师，CD：亲爱的同学们，合：大家下午好！A：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化B：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；C：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。D：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。A：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。D：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；C：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；B：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。AB：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。CD：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。合：武夷山实验小学三年段“传承中华经典，构建书香校园”经典诵读活动，现在开始。A：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。D：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。C：愿五千年文化瑰宝大放异彩，B：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。A：亲爱的老师、同学们，让我们：合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌,飞向未来。B：武夷山实验小学三年段“传承中华经典，构建书香校园”经典诵读活动到此结束。合：祝老师们身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步、心想事成。谢谢！经典诵读主持稿5女：尊敬的各位领导、老师，男：亲爱的同学们合：大家好!男：永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。女：在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。男：永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。经典诵读主持稿6一、开始语：（男）尊敬的各位领导、各位老师，（女）亲爱的同学们（合）大家上午好！（男）今天，我们欢聚一堂，庆祝六一国际儿童节，诵读千古美文，传承华夏文明。（女）今天，我们登上这多彩的舞台，诵读中华经典，聆听古诗书韵，展示激情风采。（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽的历史的风骨（女）诵读经典，我们追寻万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的积淀（男女合）与经典为友，以圣贤为师，永明小学中华经典诗文诵读活动现在开始。1、（女）首先请欣赏1年级1班为我们表演的诗歌诵读2、（男）五千年的华夏文明，异彩纷呈的唐诗宋词，浸润着我们的心田，荡涤着我们的灵魂。请欣赏1年级2班诗歌表演春晓3、让我们学诗，用诗，赏诗，写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵，让我们生活有诗意，心中有诗情。请欣赏2年级1班的诗歌连诵快乐的节日4、让我们一起来聆听先辈的教导，为自己创造一个快乐的人生。请欣赏2年级2班为我们带来的表演。5、一个人可以有很多知识，有很多财富，但是如果不懂得做人的道理，他最终不会获得成功和幸福。翻开先辈留下的经典吧，让我们从中汲取有益于我们成长的精华。请欣赏3年级1班为我们诵读的三字经6、从小事做起，从现在做起，从一点一滴做起，从一言一行做起，永远保留中华民族的传统美德：学会宽容、学会尊重、学会感恩、学会分享请欣赏3年级2班为我们诵读的弟子规7、古诗中的春夏秋冬，犹如一个五彩缤纷的世界，是中华文明的积淀，更是陪伴我们一生的财富。请欣赏4年级1班为我们带来的诗歌表演咏春8、让我们在饱含深情的诵读中去追寻先人的足迹，让我们通过丰富的文字去感受祖国的历史与文化吧。请欣赏4年级2班诗歌朗诵少年中国说9、我们“像太阳初升，光芒万丈。”我们是炎黄的.子孙，我们是中华的少年”请欣赏5年级1班充满激情的诗朗诵中华少年10、飞上太空，是我们每个有志少年的梦想。凝月遐想，赏月听风，寄月思乡，望月励志。请欣赏5年级2班美文诗歌表演追月11、我是中国人我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。请欣赏6年级1班诗歌朗诵我骄傲，我是中国人12、我们的祖国，历史悠久，文化深厚。先民与圣贤在这块肥沃的土地上生息、劳动和创造，为我们留下了丰富而瑰丽的物质文化遗产。请欣赏6年级2班集体朗诵，常怀一颗感恩的心三、结束语（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳（女）愿五千年文化的血脉永久传承（男女合）让我们把诗歌诵读融入到每一天，展翅高歌，飞向未来。（男女合）永明小学“中华经典诗文诵读”活动到此结束。明年六一再见！经典诵读主持稿7甲乙：尊敬的各位领导、来宾丙丁：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家好!甲：同学们，我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。乙：我们在这金色的童年亲近蒙学经典。丙：我们在这美丽的合欢树下诵读蒙学经典。丁：今天我们将以背诵、歌唱等形式演绎中华经典，让同学们把“满腹诗文”尽情展现。合：五年级经典诵读展示活动现在开始!甲：弟子规是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。乙：是呀，你听：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”大家齐诵：“父母呼，应无缓.过忧待，百布余。”丙：停停停，看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁：我随便出一句，你能接下去吗?丁：我不敢保证，但有人能-(刘小雨)为了真实起见，让观众来提，有请刘小雨。甲：你真了不起!弟子规的确让我们懂得了要孝敬父母，友爱兄弟，让我们明白了为人处事的道理。丙：(丙丁齐上)天对地，雨对风，大陆对长空。咦，你知道这句子从哪儿来的吗?丁：嗨，这还能难得了我，这不是笠翁对韵里面的句子嘛!丙：对，对对子可有意思了，你看，那边正在举行激烈的对对子比赛呢!合：请欣赏五年级班与班之间表演的对对子，笠翁对韵。甲：看来班与班之间的PK难分胜负!但“三人行，必有我师焉”还是“择其善者而从之”吧。乙：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”丙：“知之为知之，不知为不知，是知也。”丁：等等，你们这是从哪学的之乎者也呢?经典诵读主持稿8男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。男：为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围，推动校园文化建设;展现当代中学生风采，提高中学生的人文素质和道德情操，今天，我们玉潭中学初中部迎来了“诵读诗文，传承文明”专题朗诵比赛。女：接下来，请允许我，给大家隆重介绍本次比赛的的评委：让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。合：预祝本次比赛取得圆满成功。比赛正式开始经典诵读主持稿9A：巍巍五千年，漫漫长河奔流不息;B：浩浩数千载，悠悠文明生生不灭。A：文以载道，是谓经典，B：经典是人性的凝结。A：经典是智慧的结晶B：经典倡导的是人与人的平等，A：经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。B：诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。A：诵读经典能使我们得到人性和知识的锤炼，能使我们获得健康和智慧。B：经典教我们“成人成己”，A：经典教我们“穷则独善其身，达则兼济天下”AB：河南少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在开始：A：首先请三、一班同学为大家诵读论语·先进第十一节选B：接下来请三、二班同学为大家诵读论语·子路第十三节选A：请欣赏由三、三班同学带来的论语·颜渊第十二节选B：请三、四班同学为大家诵读论语·先进第十一节选A：请欣赏由三、五班同学带来的论语·颜渊第十二节选B：最后由三、六班同学为大家诵读论语·子路第十三节选A：文道传承，光耀千古。B：经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲，A：经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。B：中华文明是世界上最古老的文明，A：中华文明是传承至今薪火未断的文明，B：同学们，让我们以传承中华文明为己任，AB：让我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”!A：让我们共同努力，构建世界的大同!B：全体起立，齐唱大同文!AB：河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。经典诵读主持稿10甲：尊敬的各位领导乙：尊敬的各位来宾丙：敬爱的老师们丁：亲爱的同学们合：大家下午好！（掌声）甲：我是主持人万xx。乙：我是主持人周xx。丙：我是主持人张xx丁：我是主持人李xx合：今天，由我们主持这次活动，陪大家欢度美好的节日!丙：送走了五月的草长莺飞丁：迎来了六月的丽日骄阳甲：晓xx冰莹，花红柳翠！乙：暖风拂面，笑语盈盈！甲：今天，是个特殊、美好的日子。乙：今天，是难忘、幸福的一天。丙：今天，我们在这里隆重聚会，丁：欢庆这一年一度的国际儿童节!丙：庆六一盛典，庆佳节良辰！丁：与歌舞相伴，与经典同行！甲：和圣贤对话，我们在书香弥漫的校园里诵读经典；乙：和先哲对话，我们在满园书香的校园里感受经典。丙丁合：官薛小学第五届中华经典诵读表演赛现在开始甲乙合：让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。（掌声）经典诵读主持稿11女：各位领导、各位来宾男：老师们、同学们女：金秋时节鹤乡大地孕育了累累硕果男：美丽的实小校园流淌着浓浓书香女：今天，我们相聚在经典的世界，传承母语精华。男：今天，我们徜徉在经典的河流，聆听圣贤教诲。女:小学“经典之约”学生诵读展示活动现在开始男：经典与我们同行，经典我们每天诵读。女：弟子规伴我们同行，我们沐浴经典成长。男：首先展示的是我校四年级弟子规诵读方阵女：她是一首诗，是浅吟低唱、响彻历史的盛唐之音男：她是一幅画，是朦胧空灵、清新自然的水墨丹青女：让我们随着乐曲共同领略春江、月夜带给我们的魅力与遐想。男：请欣赏六年级诵读方阵春江花月夜女：三字经是经典长河中一朵璀璨的浪花男：三字经是民族文化里一株芬芳的奇葩女：我校三年级小朋友用他们声情并茂的诵读表达出对三字经的热爱女：走进唐诗，我们走进生活的四季男：走进唐诗，我们走进人生的四季女：唐诗里有画，唐诗里有歌男：唐诗像清泉，流进我心窝女：下面请欣赏我校五年级同学表演的诵读方阵诗韵流香男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读经典，让民族文化的智慧支撑我们的脊梁。男：小学“经典之约”学生诵读展示活动到此结束。女:感谢各位领导、各位来宾的莅临指导合：谢谢大家！经典诵读主持稿12女：诵经典美文，男：做花木少年。女：尊敬的各位领导、各位老师，男：亲爱的伙伴们，合：大家好！女：乘着我校花木艺术节的快乐翅膀，男：沐浴着书香校园的金色阳光。女：今天，我们走进唐诗宋词，去触摸春的婀娜，夏的热情，男：秋的妩媚，冬的灿烂。女：今天，我们亲近花木文化，去感受花木世界的浓烈情怀。男：感受花木世界的五彩缤纷。女：把花木种于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的绿色世界。男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都。女：我们与花木为师男：我们与经典相伴合：靖江市红兴小学小学“走进花木传承经典”诵读表演现在开始！男：五千年的中华文化源远流长，女：五千年的华夏文明光辉灿烂。男：我们开展经典诵读，传承中华文化。女：我们打造花香校园，亲近花木世界。男：这里有碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。女：这里有莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。男：轻柔的春风一路走来，盛开了万紫千红，吹绿了一江春水。女：多情的春雨，以梦的姿势飘落，渐渐潮湿了唐诗宋词的韵脚，化成柳丝如烟。男：自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，女：是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。男：漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红，争奇斗艳，令人目不暇接，女：随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。真是，诗中有画，画中有诗。你看，我们的小诗人来了。请欣赏第一乐章春之歌男：夏是一个“十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕饰”的季节。女：夏是一个“出水莲蓬，低头弄莲子，莲子清如水”的季节。男：夏是“接天的莲叶，映日荷花别样红。”女：夏是“一色裁的罗裙，芙蓉向脸两边开。”男：在夏夜的精彩里我们闻到了十里荷香女：在夏夜的雨声中我们迎来了梅黄杏肥。男：夏，这个多姿的女：夏，这个多彩的可人儿合：它总是如期而至，如梦如幻请欣赏第二乐章夏之韵男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。女：我们在诵读中感受花木世界的神奇。男：诗词歌赋里，有多少篇章都对菊花青睐。女：经典诗文里，有多少诗人都为秋叶低吟。男：在这里，我们能找到易安居士的“人比黄花瘦”的点点离愁。女：在这里，我们能找到农民起义领袖黄巢“满城尽带黄金甲”的铿锵霸气。合：让我们共同传承民族智慧，在秋的思索里且吟且唱。请欣赏第三乐章秋之思男：经典的文化能使美好的人生更加精彩女：深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华。男：我们捧起这些佳作，与圣贤相会女：我们吟咏这些绝唱，与历史对话。男：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。女：我道花香能致远，花香伴我们一路远行。男：诗词歌赋中我们认识了松的高洁、梅的雅致。女：我们感受了“零落成泥碾作尘，只有香如故。”的寂寞忧愁；男：我们更是欣喜地领略了“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”的何等气概。请欣赏第四乐章冬之雅男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩！女:悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵！男：经典诗文的血脉会永久传承！女：花木之花亦会永远芬芳男：听着同学们的诵读感觉就像真的行走在花木间，女:闻着草木清香，分外舒服。男：你瞧，咱们的班花们也按捺不住了，都想争先恐后的介绍自己呢。请欣赏群口相声夸班花甲：阳光洒向美丽的校园，洒在张张稚嫩的笑脸。乙：雨露滋润茂繁的花园，滋润着棵棵禾苗的心田。甲：每张笑脸比阳光还灿烂，乙：每颗心田比天空还高远。甲：熏风和煦万千花朵正宜人，乙：风光正艳桃李竞芳多烂漫。男：现在，花木文化已成为我校的特色，同学们在老师们的带领下研究花木，种养花木，亲近花木，不光班班有特色，班班有班花，还推选了我校的校花和校树呢。女：是呀，看到同学们一个劲地夸着各班的班花，我也情不自禁想给大家介绍我们的校花了。（介绍）男：我也来给大家介绍我们的校树香樟吧。女：六月的校园,因花木的勃发而浪漫。女:六月的课堂,因古诗词的韵味而精彩。女：今天，我们吟颂诗篇，在经典诗文中感受花木的可爱。男：今天，我们与诗共舞，在校园的诗情春潮中品味花木的魅力。女：中国，一个诗的国度，优美的古典诗歌文化源源流长，它净化着我们的心灵，男：花木，一个多彩的世界，绚丽的身影装点着美丽的生活，它陶冶着我们的情操。男:经典诗文浩如烟海，花木文化陪我成长。女:让经典滋润我们的童年,让花香伴随我们成长!合:让我们祝愿:经典诵读,绽放校园!花木文化，绽放校园！女：老师们，同学们，“传承经典”诵读会到此结束。男：感谢各位的光临。经典诵读主持稿13雏燕吐新韵，青春曲如虹。壮语盈天际，沽上诗潮兴。尊敬的各位领导、各位来宾敬爱的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好(鞠躬)今天，莘莘学子，欢聚一堂诵诗书。今天，琅琅书声，萦绕两中承文明。欢迎来到广东两阳中学第一届高二年级中华经典诵读比赛现场，我是今天的主持人高一（14）班的XX我是高一（12）班的XX，我们本次诵读比赛的主题是“雅言传承文明，经典浸润人生”。下面由我们来介绍今天比赛到场的评委老师和嘉宾到场的评委老师分别是：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来“学而时习之,不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;“富贵不能*，贫贱不能移”孟子的言语犹在耳畔;在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们感受历代圣贤的思想：让我们在诵读中传承民族智慧让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!下面我宣布，广东两阳中学第一届高二年级中华经典诵读比赛正式开始！1、高二8班孝百善孝为先，孝是我们中华民族的传统文化，是民族历史的佳话。父母牵我手长大，我挽父母手到老，感恩与孝顺，是为人子女的根本。下面请欣赏高二8班为我们带来经典诵读孝，掌声有请2、高二12班诗经小雅鹿鸣“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，宴席之上，高朋满座，载歌载舞，和乐融融。让我们走近这场鹿鸣宴，感受其中的宴饮之乐。请欣赏高二12班带来的诗朗诵诗经小雅鹿鸣3、高二17班将进酒一袭白衣飘然，两撮胡须被风吹动，李白向我们走来；一曲将进酒，倾诉赤子情怀，成就千古绝唱。请欣赏高二17班带来的诗朗诵将进酒4、高二6班满江红月圆备思亲,国衰更图强。“还我河山”志犹在,长剑在手缚苍龙!一曲高歌，唱尽抱负，唱尽一生。请欣赏高二6班带来诗朗诵满江红5、高二10班短歌行”对酒当歌，人生几何？“手持卮酒，伫立江边，与将宴饮，誓定乾坤。这是曹操率百万雄师，饮马长江，将与孙权决战赤壁前夕。让我们回到赤壁，感受这战前高歌，请欣赏高二10班带来诗朗诵短歌行6、高二5班锦瑟”此情可待成追忆，只是当时已惘然“，锦瑟年华甚美好，轻挽拨弦几回忧。请欣赏高二5班诗朗诵锦瑟7、高二9班将进酒“一首旧曲千年唱，但闻吾乃酒中仙”，诗仙李白狂放豪迈，不羁于凡尘俗世，不困于名利富贵，但与好友开怀畅饮，笑谈人生。下面请欣赏高二9班带来的诗朗诵将进酒8、高二7班水调歌头“明月几时有，把酒问青天”。天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!请欣赏高二7班带来的诗朗诵水调歌头9、高二2班将进酒“将进酒，杯莫停。”是彼时的沉醉低迷、放纵自我，还是对酒当歌，煮酒论剑？请欣赏高二2班带来的诗朗诵将进酒10、高二1班春江花月夜暖暖春江水,深深游子情；皎皎岸边月，悠悠倩女心。千年不落的尘埃，亘古不变的情怀，一段关于花与月的故事。请聆听高二1班带来的配乐诗朗诵春江花月夜11、高二11班笠翁对韵笠翁对韵沉淀着深厚的中华文化底蕴,集中了千锤百炼的名言警句，它形式美，音韵美，是我们学习古诗、研习楹联的启蒙读物。习诵它，学好它，传承中华诗词楹联文化，让我们欣赏高二（11）班表演的朗诵笠翁对韵12、高二15班短歌行“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，曹操的乐府诗，歌短意长，思接千载，荡气回肠。下面请欣赏高二（15）班带来的朗诵短歌行13、高二3班望海潮江南胜景自古叫人魂牵梦绕。钱塘大潮，西湖美景，更叫人心醉神迷，而一经柳永望海潮的点染，连远在千里之外的异邦，也起了“投鞭渡江”，入主江南之心。下面请欣赏高二3班为我们带来的朗诵望海潮14、高二13班茅屋为秋风所破歌你是半生漂泊,忧国忧民的诗圣,历经盛世到乱世的沧桑变化,尽管一生失意,仍不释济世扶危之情怀.下面请欣赏高二13班的朗诵茅屋为秋风所破歌15、高二14班水调歌头高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合，因此借月咏怀之作，世代不绝，苏轼的水调歌头一出，技冠群芳，成为领衔之作。下面有请高二（14）班为我们带来水调歌头16、高二4班水调歌头苏轼旷达的胸怀和人文情愫使他禁不住发出期盼：“但愿人长久，千里共婵娟”！一曲水调歌头，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。请欣赏高二（4）班的水调歌头17、高二16班金甲出征挽河山山河破碎，家破人亡。国难当头怎可儿女情长？沙场上一声怒吼，深闺中一声凄凉，古往今来，多少爱恨情愁刻印在那片满是骸骨的战场，听，号角已经吹响，让我们走近那个战火纷争的年代，请欣赏高二（16）班带来的朗诵金甲出征挽河山中华文化，源远流长国学经典，诵读不衰诵读中华经典，让阅读成为习惯，让书香飘溢校园，让五千年中华文化永久传承！愿中华儿女豪情满怀，愿广东两阳中学越办越好。感谢今天所有参赛班级的精彩演出，感谢学校领导对此的大力支持，感谢各位评委老师的倾心聆听，最后还要感谢所有工作人员的无私奉献。下面我宣布，广东两阳中学第一届高二年级中华经典诵读比赛圆满结束，同学们，再见经典诵读主持稿14主持人1：尊敬的各位领导，老师，主持人2：亲爱的老师们同学们，大家主持人合：下午好!主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七