欣赏●歌剧《白毛女》27782课件.ppt

观观 看看 影影 片片授授课课人：人：曾碧清曾碧清 授授课对课对象：培元中学初二年（象：培元中学初二年（7 7）班）班1.欣赏歌剧白毛女选段2.白毛女白毛女剧剧情情简简介介 1 1 1 1、白毛女、白毛女、白毛女、白毛女 (1)(1)(1)(1)以民以民以民以民间传说为间传说为间传说为间传说为主要素材；主要素材；主要素材；主要素材；(2)(2)(2)(2)根据当根据当根据当根据当时时时时革命斗争的革命斗争的革命斗争的革命斗争的现现现现实进实进实进实进行提行提行提行提炼炼炼炼和加工。和加工。和加工。和加工。2 2 2 2、观观观观看影片看影片看影片看影片白毛女白毛女白毛女白毛女主要主要主要主要情情情情节节节节。3.4.北北风风吹吹 白毛女歌白毛女歌剧剧中的第一幕第一中的第一幕第一场场的第一首歌曲。的第一首歌曲。根据河北民歌小白菜与青羊根据河北民歌小白菜与青羊传传创创作而成作而成的。的。讲讲述喜儿盼爹爹回来和述喜儿盼爹爹回来和杨杨白白劳躲账劳躲账后回到家后回到家里的情景。里的情景。5.问问 题题1 1、这这段音段音乐乐表表现现了喜儿一种怎了喜儿一种怎样样的的复复杂杂矛盾心理？矛盾心理？2 2、歌曲旋律是怎歌曲旋律是怎样进样进行的，是上行行的，是上行还还是是下行？表下行？表现现了怎了怎样样的情的情绪绪？6.欣赏歌剧片段北风吹 王昆北王昆北风风吹吹7.问题1 1、这这段音段音乐乐表表现现了喜儿一种怎了喜儿一种怎样样 的复的复杂杂矛盾心理？矛盾心理？2 2、歌曲旋律是怎、歌曲旋律是怎样进样进行的，是上行行的，是上行还还是下行？表是下行？表现现了怎了怎样样的情的情绪绪？1、表表现现了喜儿高了喜儿高兴兴、喜悦、担心和盼、喜悦、担心和盼 望父望父亲亲回家回家过过年的一种复年的一种复杂杂心情。心情。2 2、旋律下行，表、旋律下行，表现现情情绪绪低落、低落、忧伤忧伤。8.以演唱为主，将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。主要由序曲、幕间曲、独唱、重唱、合唱、舞蹈等组成。9.歌歌剧剧跟舞跟舞剧剧在形式上在形式上有什么异同。有什么异同。问问 题题10.欣赏舞剧片段北风吹 芭蕾舞芭蕾舞剧剧11.大家一起来歌歌剧剧以歌唱以歌唱为为主主舞舞剧剧以舞蹈以舞蹈为为主主 剧剧情、音情、音乐乐与与戏剧戏剧相相结结合合12.学唱北风吹 1、歌曲的、歌曲的节节拍（拍（3/4）速度：中速。）速度：中速。2、注意休止符、注意休止符、节节拍拍节节奏的把握。奏的把握。3、注意情、注意情绪绪的表达。的表达。13.14.15.16.扎扎红头绳红头绳根据山西民歌拣麦根改编，讲述：漫天大雪，杨白劳回来后，喜儿高兴地接过爹爹带回的二斤白面，惊喜地让爹爹给她扎上红头绳，羞涩地和爹爹撒娇，故作不知地打断爹爹谈她婚事的话头。爷俩处于年的欢喜之中。17.问题:这段音乐表现了什么思想感情？18.扎扎红头绳红头绳19.表现了喜儿天真活泼的性格和父女之间的深厚情感.问题:这段音乐表现了什么思想感情？20.角色对唱扎红头绳1、分角色跟唱扎红头绳比比男生与女生谁唱的好？2、注意表现出喜儿的天真活泼和杨白劳作为父亲对女儿的一片深情。21.22.鉴赏对比曲目曲目曲目曲目速度速度速度速度力度力度力度力度演唱形式演唱形式演唱形式演唱形式表达情表达情表达情表达情绪绪绪绪音音音音乐乐乐乐特点特点特点特点北北北北风风风风吹吹吹吹扎扎扎扎红头绳红头绳红头绳红头绳23.对比巩固曲目曲目曲目曲目速度速度速度速度 力度力度力度力度演唱形式演唱形式演唱形式演唱形式表达情表达情表达情表达情绪绪绪绪音音音音乐乐乐乐特点特点特点特点北北北北风风风风吹吹吹吹中中中弱中弱女声独唱女声独唱天真祈盼天真祈盼旋律下行、旋律下行、休止符运休止符运用用扎扎扎扎红头绳红头绳红头绳红头绳快快中中对对唱唱欢欢快活快活泼泼旋律跳旋律跳进进、节节奏密集奏密集24.25.欣赏歌剧白毛女选段到此到此结结束束 谢谢观谢谢观看！看！2626.