三年级下册园地二作文观察中的发现.ppt

观察中的发现 习作要求：习作要求：1、注意把平时观察中的新发现，或是观、注意把平时观察中的新发现，或是观察中发生的事写下来，可以两种形式选察中发生的事写下来，可以两种形式选择：择：一是写一篇一是写一篇记叙文记叙文；二是用；二是用“观察日记观察日记”为题，把观察的动植物情况以日记的为题，把观察的动植物情况以日记的形式整理出来。形式整理出来。2、注意安排好文章的写作顺序。、注意安排好文章的写作顺序。3、注意语句通顺，叙事要具体。、注意语句通顺，叙事要具体。日记：日记：应当是每天的记录，这应当把自己应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。的一天生活中比较有意义的事记录下来。观察日记观察日记：把看到的人物、事物、景物记把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。特征，反映一个中心。日记的格式日记的格式：在第一行先写上几年几月几：在第一行先写上几年几月几日，星期几和天气情况。正文的格式和作日，星期几和天气情况。正文的格式和作文一样。文一样。应试类的日记或比较完整的日记应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个还要写上一个标题标题。写作要诀：写作要诀：第一，确定内容，注意观察。注意动植第一，确定内容，注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察，把观物的生长特点、生活习性的观察，把观察的细节写下来。察的细节写下来。第二，掌握格式，真实具体。第二，掌握格式，真实具体。题目。在第一行写。题目。在第一行写。在第二行的中间写明日记的时间：即：在第二行的中间写明日记的时间：即：年月日，星期，最好把天气情况稍带说年月日，星期，最好把天气情况稍带说明。明。正文。同写其他文章一样，分成几个正文。同写其他文章一样，分成几个小段来写。小段来写。写观察日记？写观察日记？日记本来是写当天发生的事的，内容是日记本来是写当天发生的事的，内容是“观察到的观察到的事物事物”。如果是如果是“事事”，这件事可以在任何地方发，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是如果是“物物”，小动物、玩具、新开的商，小动物、玩具、新开的商店都可以写。店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话把要写的内容写成一段话。A、蜗牛最大的特点是。、蜗牛最大的特点是。B、蜗牛最有趣的是。、蜗牛最有趣的是。C、含羞草最有趣的是。、含羞草最有趣的是。观察日记观察日记2002年9月12日星期四天气阴“还真得感谢老天爷，这几天一直下雨，把那还真得感谢老天爷，这几天一直下雨，把那雨水无私的奉献给我两盆新爱的植物！雨水无私的奉献给我两盆新爱的植物！”我感激地我感激地说，说，“这几天还真长了不少呢！这几天还真长了不少呢！”盆栽的树干上，新芽不断的往外冒，长成小叶盆栽的树干上，新芽不断的往外冒，长成小叶子。而芦荟，那中间的芽，还在长。幼小的芽，可子。而芦荟，那中间的芽，还在长。幼小的芽，可爱又充实。爱又充实。回想当初，我刚为他们浇水时，他们是那么的回想当初，我刚为他们浇水时，他们是那么的弱小，通过我一个星期的浇水，松土后，他们长大弱小，通过我一个星期的浇水，松土后，他们长大了，长得很了，长得很“强壮强壮”我，是那么开心、激动，还有一种说不上来的我，是那么开心、激动，还有一种说不上来的感觉。这种感觉，只有我体会得到。感觉。这种感觉，只有我体会得到。观察日记四则观察日记四则 2006年年9月月20日日 星期三星期三 天气晴天气晴 今天，老师让我们泡豆子，观察它的发芽过程。今天，老师让我们泡豆子，观察它的发芽过程。我急忙跑回家，心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆，我急忙跑回家，心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆，接了半杯水，把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。接了半杯水，把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。我心里盼望我的小豆芽快点长大。2006年年9月月22日日 星期五星期五 天气晴天气晴 放学了，我飞奔回家，第一件事就是去看我的小放学了，我飞奔回家，第一件事就是去看我的小豆子。我一看，惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了，豆子。我一看，惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了，皱得像花生壳一样。而且，像吃了皱得像花生壳一样。而且，像吃了“增胖剂增胖剂”一样，一样，胖了一圈儿。胖了一圈儿。观察日记三则观察日记三则 2006年年9月月25日日 星期一星期一 天气阴天气阴 今天，我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小今天，我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽，穿破了它的芽，穿破了它的“外衣外衣”，伸出头来，看上去就像，伸出头来，看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪小象的鼻子。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。在水里嬉戏。2006年年9月月28日日 星期四星期四 天气晴天气晴 小豆芽已经长得很长了，小芽的尖儿上已经长小豆芽已经长得很长了，小芽的尖儿上已经长出许多须，爷爷告诉我：出许多须，爷爷告诉我：“这就是它的根。这就是它的根。”豆子豆子现在把衣服脱了，长得白白胖胖的，显得十分鲜嫩。现在把衣服脱了，长得白白胖胖的，显得十分鲜嫩。我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？青少年在成长过程中所应具有的精神吗？2007年11月1日 天气晴 蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的的“房子房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。找来放大镜，开始观察。听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”“噢！噢！”我恍然大悟。我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。慢地开始美餐。通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。2008年11月9日星期日天气晴 我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对蜗牛有两对触角，要仔细观察呀触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。观察日记9月1日 星期一 天气 晴 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在612厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。给乌龟喂食给乌龟喂食9月1日 星期一 天气 晴今天，我第一次给小乌龟喂食，所以很认真地观察。今天，我第一次给小乌龟喂食，所以很认真地观察。我先把切好的肉投进桶里，只见乌龟眨了一下眼，抬头深我先把切好的肉投进桶里，只见乌龟眨了一下眼，抬头深吸一口气，然后又看看我，最后把头扎进水里看着肉不动了。吸一口气，然后又看看我，最后把头扎进水里看着肉不动了。乌龟的样子可真像一个想吃又不敢吃还怕别人偷去的小姑娘。乌龟的样子可真像一个想吃又不敢吃还怕别人偷去的小姑娘。过了一会儿，乌龟又抬起头看着我又把头扎进水里不动了。乌过了一会儿，乌龟又抬起头看着我又把头扎进水里不动了。乌龟真有耐性呀！直到现在，我才真正明白了乌龟和兔子赛跑靠龟真有耐性呀！直到现在，我才真正明白了乌龟和兔子赛跑靠得就是这种耐力，足足有得就是这种耐力，足足有1515分钟了，乌龟还没有吃，真累人啊！分钟了，乌龟还没有吃，真累人啊！没办法，我把手中的肉全部扔进了桶里，爱吃不吃吧！没办法，我把手中的肉全部扔进了桶里，爱吃不吃吧！不吃我也不饿，说完就打了一个大哈欠，可就在这两秒种不吃我也不饿，说完就打了一个大哈欠，可就在这两秒种里，乌龟迅速地伸长脖子，张开大嘴，用尽全身力气地一咬，里，乌龟迅速地伸长脖子，张开大嘴，用尽全身力气地一咬，哈！一大块肉就解决了，看！大乌龟不吃是不吃，吃起来还真哈！一大块肉就解决了，看！大乌龟不吃是不吃，吃起来还真卖力气呢！然后，乌龟又按照前面的方法一个不剩地吃掉了。卖力气呢！然后，乌龟又按照前面的方法一个不剩地吃掉了。1010月月2626日日 星期三星期三 天气阴天气阴猫的眼睛猫的眼睛 今天我在家里观察小猫。今天我在家里观察小猫。当我靠近小猫仔细观察时，忽然发现小猫的眼睛是椭当我靠近小猫仔细观察时，忽然发现小猫的眼睛是椭圆的。我感到非常惊讶，因为我以前总是以为猫的眼睛是圆的。我感到非常惊讶，因为我以前总是以为猫的眼睛是圆的，今天却发现猫的眼睛在白天是椭圆的。我忽然想到：圆的，今天却发现猫的眼睛在白天是椭圆的。我忽然想到：猫的眼睛在夜里是什么样的呢？于是我就一直等呀等，到猫的眼睛在夜里是什么样的呢？于是我就一直等呀等，到了晚上我把家里的灯关上再一看，我吓得了晚上我把家里的灯关上再一看，我吓得“啊啊”地叫了起地叫了起来，原来小猫的眼睛瞪得圆溜溜的像个小皮球，还发着绿来，原来小猫的眼睛瞪得圆溜溜的像个小皮球，还发着绿光，看上去真像一只狼。这是为什么呢？经过查资料，我光，看上去真像一只狼。这是为什么呢？经过查资料，我才知道猫适合在夜间活动，白天光线强，照得猫的眼睛睁才知道猫适合在夜间活动，白天光线强，照得猫的眼睛睁不开；夜里没有光线，所以猫把眼睛睁得大大的。不开；夜里没有光线，所以猫把眼睛睁得大大的。猫的眼睛可真神奇啊！猫的眼睛可真神奇啊！注意写日记必须注意的是：一是不能面面俱到；二是不能从早到晚记流水账；三是要记生活中最值得记或感受最深的东西；四是日记必须真实，不能虚构。