创业市场的调查与分析.doc

酒泉工贸中等专业学校 职业指导教案课题创业市场的调查与分析课型理论课时2教学目标1. 理解什么是市场调查2. 掌握市场调查的步骤3. 掌握市场调查的方法4. 掌握市场调查的内容5. 能通过市场分析做出正确决策教学重点1. 市场调查的步骤2. 市场调查的方法3. 市场调查的内容教学难点能通过市场分析做出正确决策学情分析中职学生正处在一个重要的发展阶段，年轻、发展潜力大、可塑性强、但是他们对创业所具有的风险性预测不全面，往往容易出现跟风现象，对市场的调查也不了解，所以很容易出现创业受挫的情况，为了避免中职生创业失败，我们要对他们进行创业市场调查与分析教育，让他们在创业的路上少走弯路，并逐步实现个人创业的梦想。教学效果教学反思教学过程教学内容及教师活动学生活动时间【新课导入】提问：1.成功创业的要素有哪些？ 2.你知道常见的创业方式有哪些？ 学生思考并回答：。【新课讲授】一、 什么是市场调查提问：什么是市场调查？学生回答：教师评价总结（一） 市场调查的步骤思考：市场调查的步骤有哪些？1. 市场调查设计阶段2. 调查资料收集阶段3. 调查资料处理阶段（二）市场调查的方法提问：市场调查的方法有哪些？学生阅读并且回答：。教师评价总结：1.观察法2.实验法3.访问法4.问卷法学生活动：根据自己创业的项目设计一个问卷调查表学生展示自己的问卷调查表教师和学生评价问卷调查表的合理性、全面性、可行性二、市场调查的内容（一）经营环境调查1.政策法律环境调查2.行业环境调查3.宏观经济状况调查（二）市场需求调查思考：市场需求调查的内容是什么？学生回答：教师评价总结（三）顾客情况调查提问：顾客情况调查的内容有哪些？学生回答：教师评价总结（四）竞争对手调查提问：竞争对手调查包括的内容有哪些？（五）市场销售策略调查三、通过市场分析做出正确决策（一）市场调查报告的撰写1.标题2.目录3.概述（二）市场调查报告的评估1科学性2.目标性3.有效性（三）通过市场调查分析创业项目的可行性学生回答学生阅读回答学生思考回答学生阅读回答学生设计问卷调查表学生阅读找出经营环境调查的内容学生阅读回答问题学生阅读回答问题学生阅读回答问题学生讨论回答老师的提问学生思考、讨论并回答学生思考、讨论并回答学生听教师总结学生思考并讨论回答学生讨论学生思考并讨论回答学生思考并讨论回答438620555581015105小结本节课我们重点学习了怎样转换角色和怎样树立第一印象，希望同学们通过学习，能在工作岗位上得心应手的工作。3布置作业谈谈树立良好的第一印象要做到哪几方面？1